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文档简介

2024-2025学年北京版初三化学上册暑假预习题班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)【题目】下列变化中,属于化学变化的是()A.冰雪融化B.纸张燃烧C.酒精挥发D.玻璃破碎

【答案】B

【解析】A、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;C、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、玻璃破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。【题目】下列关于氧气的说法中,不正确的是()A.氧气能支持燃烧B.氧气能供给呼吸C.氧气易溶于水D.氧气能使带火星的木条复燃

【答案】C

【解析】A、氧气能支持燃烧,正确;B、氧气能供给呼吸,正确;C、氧气不易溶于水,错误;D、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,正确。【题目】下列关于空气的说法中,错误的是()A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气B.空气中分离出的氧气化学性质比较活泼,能支持燃烧C.空气中按质量计算,氧气约占空气总体积的1D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质发生反应,又被称为“惰性气体”

【答案】C

【解析】A、空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气,正确;B、空气中分离出的氧气化学性质比较活泼,能支持燃烧,正确;C、空气中按体积计算,氧气约占空气总体积的15D、空气中的稀有气体一般不跟其他物质发生反应,又被称为“惰性气体”,正确。【题目】下列关于实验现象的描述,正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.木炭在空气中燃烧发出白光C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

【答案】D

【解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;B、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,不会发出白光,故选项说法错误;C、铁丝在空气中只能烧至发红,不会剧烈燃烧、产生火星,故选项说法错误;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确。【题目】下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂在化学反应里能加快反应速率B.二氧化锰在任何反应中都可以作催化剂C.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变D.使用催化剂能增加生成物的质量

【答案】A

【解析】A、催化剂能改变其他物质的化学反应速率,可以加快也可减慢某些化学反应的速率,故选项说法正确;B、二氧化锰不是在任何反应中都可以作催化剂,催化剂不一定就是二氧化锰,其它的物质也可以作催化剂,故选项说法错误;C、催化剂在化学反应前后质量和化学性质(而不是性质)不变,故选项说法错误;D、催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成物的质量,故选项说法错误。二、多选题(每题4分)下列关于物质分类的说法正确的是(多选)(4分)A.混合物是由不同种物质组成的B.纯净物是由同种元素组成的C.化合物是由不同种元素组成的纯净物D.单质是由同种元素组成的纯净物答案:ACD解析:A.混合物是由两种或两种以上的物质混合而成的,故A正确;B.纯净物是由一种物质组成的,但不一定是由同种元素组成的,如化合物,故B错误;C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,故C正确;D.单质是由同种元素组成的纯净物,故D正确。下列关于氧气的说法正确的是(多选)(4分)A.氧气能支持燃烧B.氧气能供给呼吸C.氧气易溶于水D.氧气具有氧化性答案:ABD解析:A.氧气具有助燃性,能支持燃烧,故A正确;B.氧气能供给呼吸,故B正确;C.氧气不易溶于水,故C错误;D.氧气在化学反应中提供氧,具有氧化性,故D正确。下列变化中,属于化学变化的是(多选)(4分)A.纸张燃烧B.冰雪融化C.食物腐败D.酒精挥发答案:AC解析:A.纸张燃烧生成了二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,故A正确;B.冰雪融化只是水的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C.食物腐败是食物与空气中的氧气发生了缓慢氧化,有新物质生成,属于化学变化,故C正确;D.酒精挥发只是酒精的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。下列实验操作正确的是(多选)(4分)A.加热试管时要使用试管夹,且试管夹应夹在试管的中上部B.过滤时,为了加快过滤速度,可用玻璃棒搅动漏斗里的液体C.量取液体时,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平D.实验室取用块状药品时,应用镊子夹取答案:ACD解析:A.加热试管时要使用试管夹,且试管夹应夹在试管的中上部,防止试管受热不均而炸裂,故A正确;B.过滤时,不能用玻璃棒搅动漏斗里的液体,防止损坏滤纸,故B错误;C.量取液体时,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故C正确;D.实验室取用块状药品时,应用镊子夹取,防止块状药品砸破容器底部,故D正确。三、填空题(每题3分)填空题

(3分)化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。请用化学用语填空:两个氢原子_______;氧化铝中铝元素的化合价为+3保持水化学性质不变的微粒是_______。答案

(1)2H(2)Al+解析

(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。所以两个氢原子,就可表示为:2H(2)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铝中铝元素的化合价为+3价,故可表示为:A(3)水是由水分子构成的,保持水化学性质不变的微粒是水分子,其符号为:H2填空题

(3分)请用化学用语填空:2个氢原子_______;3个硫酸根离子_______;保持氮气化学性质不变的微粒是_______。答案

(1)2H(2)3SO解析

(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个硫酸根离子可表示为:3S(3)氮气是由氮分子构成的,保持氮气化学性质不变的微粒是氮分子,其分子符号为:N2填空题

(3分)化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。请用化学用语填空:两个氢原子_______;天然气的主要成分_______;硫酸亚铁中铁元素的化合价_______。答案

(1)2H(2)CH4解析

(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H(2)天然气的主要成分是甲烷,其化学式为:CH(3)硫酸亚铁中铁元素的化合价为+2价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故硫酸亚铁中铁元素的化合价可表示为:F填空题

(3分)请用化学用语填空:两个氢原子_______;保持水化学性质不变的微粒是_______;氯化钠中的阴离子_______。答案

(1)2H(2)H2O解析

(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H(2)水是由水分子构成的,保持水化学性质不变的微粒是水分子,其分子符号为:H2(3)氯化钠中的阴离子是氯离子,其离子符号为:Cl填空题

(3分)请用化学用语填空:两个氢原子_______;天然气的主要成分_______;(3四、解答题(每题8分)题目1(8分)

请写出下列反应的化学方程式,并指出反应类型(化合反应或分解反应):镁在氧气中燃烧;加热高锰酸钾制氧气。答案1:(1)2Mg+O2→2MgO(化合反应)

(2)2KMnO4→K答案2:由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=药品质量+游码的质量,所以药品质量=砝码质量-游码质量,即药品质量=10g题目3(8分)

某同学用托盘天平称量10.8g(1答案3:由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=药品质量+游码的质量,所以药品质量=砝码质量-游码质量,即药品质量=10g五、综合题(每题10分)题目

某化学兴趣小组的同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气。请写出该反应中涉及的物质中属于氧化物的化学式:____。加热高锰酸钾一段时间后,剩余固体中一定含有的物质是____。实验室用高锰酸钾制取_氧气2并用排水法收集氧气时,实验结束后,应先____,再____,以防止水倒流入试管,引起试管炸裂。答案

(1)MnO

(2)锰酸钾、二氧化锰

(3)将导管从水槽中移出;熄灭酒精灯解析

(1)氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物,所以二氧化锰是氧化物,其化学式为Mn加热高锰酸钾一段时间后,高锰酸钾可能没有完全反应,所以剩余固体中一定含有的物质是锰酸钾、二氧化锰。实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气时,实验结束后,应先将导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,以防止水倒流入试管,引起试管炸裂。题目

某同学用托盘天平称量10.5g(1g以下用游码)的固体物质时,把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称后发现砝码少了,称得固体的质量____10.5g(填“大于”答案

小于;10g、解析

用托盘天平称量10.5g(1g以下用游码)的固体物质时,把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称后发现砝码少了,说明左盘砝码的质量小于右盘固体的质量,

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