初二年级道法期末试题

二年级道德与法治项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)别人创造的，由别人传授给我们的。”对此正确的理解是()A立存在B．社会的发展需要个人作出各种牺牲CD．个人的生存和发展离不开社会2.“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”指的是什么行为()A个人主义行为B.亲近自然行为C.亲社会行为D.孝敬父母行为3.如图漫画反映了()A有弊上青少年应该()A不良信息B．尊重事实，严格遵守法律法规CD．主动和公安机关一起惩罚网络造谣行为5.“不以规矩，难成方圆”是人们在实践中总结出来的至理名言。对此，理解不正确的是()A公共生活需要有共同的规则B.遵守规则就是要求我们遵守法律C序离不开规则D.社会生活中处处有规则人，这警示我们()侵犯②要维护宪法和法律的尊严AB．①②④C．①③④D．②③④眼相待”，应当得到我们的尊重。我们要学会尊重他人，是因为()A尊重是一个人外在修养的内在表现B们应该平等对待他人，尊重他人的人格、权利C有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重D是一个人立身处世的前提，是文明社会的最重要特征为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。下列语句符合这一观点的有()A.己欲立而立人，己欲达而达人B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒C共也；侈，恶之大也D.推人以诚，则不言而信矣践行“新时代文明人”的四件文明事。倡导上述做法的原因有()个人立身处世的前提②“四件文明事”是公民的法定义务活离不开社会规则的维系④只要加强文明教育，就能实现社会和谐A.①②B.①③C.②③D.②④能使用移动支付功能、不能注册支付宝账户和开通微信支付等惩戒。这警示我们()A信守承诺，不轻易许诺B.要珍惜个人的诚信记录C的智慧保护隐私D.个人守信激励机制已完善，严重侵犯他人隐私，造成不良社会影响。经公安机关调查，王某对散布泄露赵认不讳，并深刻认识到自己的错误。目前，王某因违反《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定已被我局依法予以罚款5000元的处罚。王某的行为是()A民事违法行为B.行政违法行为C.犯罪行为D.严重违法行为社会危害性②任何违法都必须承担相应的法律责任罚中的主刑④任何违法行为都应受到刑罚处罚A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④的罪是故意杀人罪。他的“得”是()社会危害性②触犯了刑法③受到刑罚惩罚④死刑A.①②B.①④C.③④D.②③休息，大家多次与其交涉，但均无济于事。小青的合法权益受到了侵害，这时她可以()构寻求帮助②通过打官司讨回公道提起诉讼④到公安机关控告、举报AB．②③④C．①③④D．①②④误的是()A我对他人负责，他人也对我负责B.要认识到自己扮演的角色，尽到自己责任C对社会负责D.对自己可以不承担责任但要对社会承担责任畅一些。这告诉我们()A关爱他人要讲究策略B.关爱他人要增强自我保护意识C大小，贵在有爱心D.关爱他人需要我们共同行动爱心承诺他已经坚守十年。鲍师傅的行为()的自觉履行②彰显了关爱他人的品质人的尊重和赞许④是主动承担社会责任的表现A.①②B.①③C.②③D.②④列对他的评论，不符合的是()A坚持个人利益为先，努力追求功名B.勇于担当历史使命，实现人生价值C利益至上，为祖国作贡献D.积极谋划人生道路，不畏艰难险阻19.与坚持国家利益至上相一致的行为()①卓嘎、央宗姐妹几十年如一日守护祖国领土，被授予“时代楷模”②13岁李新颖与患病的养父共同扛起家庭重担，被评为“最美孝心少年”国的核潜艇隐姓埋名30年，被誉为“中国核潜艇之父”入微薄、腿脚不便，将6名孤儿培养成人，被评为“感动中国十大人物”AB．③④C．②④D．①③教育教学活动、推进国家安全教育建设、建立健全国家安全教育教学评价机制等8项大中小学国家安全教育重点工作。这项工作()A总体国家安全观B．有利于中小学生履行维护国家安全的义务C的权利D．表明维护国家安全是每个公民的道德义务择题(共40分)21.阅读材料，回答问题。(10分)他在讲台上一边答题一师的威慑，少数同学明目张胆地作弊，小朱便把这些同学作弊的事情向科任老师和22.阅读材料，回答问题。(14分)是否能完整回答“11种安全”的内容教育社会安全、科技安全、信入(1)材料一调查结果说明什么？(4分)(2)根据材料，谈谈维护国家安全的重要性。(4分)(3)结合所学知识谈谈我们中学生应该怎样维护国家安全？(6分)23.阅读材料，回答问题。(16分)的志愿团队，在