四年级语文上册期中测试卷(汇编)

四年级语文上册期中测试卷（汇编）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。gǔndòngyúbōzhújiàndàotiántáoqìqiānshǒupànwàngzhuāngjiadùnshífēngsú二、为下面加点字选择正确的读音，打“√”。徜徉（yángxiáng）阴霾（mái1í）交叉（chāchà）姗姗（shānsān）皑皑（ǎiái）胆怯（qièqù）三、比一比，再组词。浇（_______）稻（_______）淘（_______）乐（_______）鹅（_______）骄（_______）滔（_______）陶（_______）烁（_______）饿（_______）四、把下列词语补充完整。（____）（____）声息风（____）浪（____）震（____）欲（____）山（____）地（____）鸦雀（____）（____）（____）（____）鼎沸五、选词填空。（1）掩护

保护“绿水青山就是金山银山”，我们要________环境。老麻雀用自己的身躯_______着小麻雀。（2）搏斗

战斗老麻雀不顾自己安危，誓与猎狗作生死________。这场场激烈的________持续了三天三夜。（3）猛烈

剧烈风________地摇撼着路旁的白桦树。饭后不要做________运动，对身体不好。六、按要求完成句子练习。1.花开得这么鲜艳,我怎么能不喜欢呢？（改为陈述句）__________________________________________2.学校操场北边墙上满是爬山虎。（缩句）__________________________________________3.生物课对林巧稚有很大的兴趣。（修改病句）___________________________________________4.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句）___________________________________________5.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（用带点的关联词造句）___________________________________________七、根据课文内容填空。1．“洛阳亲友如相问，______________”表达了作者对洛阳亲友的______________。2．“胤恭勤不倦，____________”意思是说____________________。3．在一个大雾弥漫的夜晚，“诺曼底号”轮船被撞，当时哈尔威船长________地指挥逃生，使所有乘客和船员都获救了，但他自己却永远沉入了大海，突出了船长____________的伟大形象。4．《黄继光》一文记叙了____________时，志愿军战士黄继光在上甘岭战役中，以身体堵住敌人枪口壮烈牺牲的事迹，表现了黄继光大无畏的____________和崇高的______精神。八、课外阅读。妈妈的手我的妈妈有一双勤劳的手，一双充满爱意的手。记得一个冬天的傍晚，我在回家（）路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻（）通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻（）来到我的身边他拿起我的作业说我看看你的作业说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我（）全身。顿时，我沉浸在无限幸福中了。做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。1．写出下列词语的近（反)义词。温柔（近义词）__________顿时（近义词）__________马虎（反义词）__________严厉（反义词）__________2．在第3自然段空白处加上标点。3．选择“的、地、得”填在文中的括号里。4．根据短文内容填空。（1）我的妈妈有一双________的手，一双________的手。（2）冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手________，又用那温柔的手________。（3）闭上眼睛，我仿佛看见________，又想到________________。5．这篇短文开头的方法是（）A．简要叙述，说明起因 B．巧设悬念，引人入胜 C．开门见山，点明主旨6．怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话？联系实际生活谈一谈。_____________________________________________________________九、写作天地。选择几种动物或几样物品，以它们为主人公，想象一下它们之间可能会发生的故事，然后编一个童话故事写下来。要求：题目自拟，语句通顺，想象合理。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、滚动余波逐渐稻田淘气牵手盼望庄稼顿时风俗2、yángmáichāshānáiqiè3、浇水水稻淘气快乐白鹅骄傲滔滔不绝陶罐闪烁饥饿4、悄无平静耳聋崩裂无声人声5、保护掩护搏斗战斗猛烈剧烈6、花开得这么鲜艳,我非常喜欢。墙上是爬山虎。林巧稚对生物课有很大的兴趣。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。这一带没有山，没有水，甚至连植物也没有，静得可怕。7、一片冰心在玉壶深深思念之情博学多通车胤谦逊有礼，勤学不知疲倦，知识广博，学问精通沉着冷静尽职尽责、舍己救人抗美援朝英雄气概国际主义8、1．温顺立即认真仁慈2．，，。。，：“。”3．的得地的4．勤劳充满爱意给我刷鞋鼓励我妈妈的手在眼前晃动妈妈那一切都是为了我。5．C6．看到妈妈为我洗鞋子，内心很愧疚，认识到了自己的错误，从母亲的身教中领悟到个人习惯养成的重要性。9、范文：文具盒里的争吵文具盒里面有转笔刀、铅笔、圆珠笔、橡皮擦、修正液。有一天晚上，文具盒里传来了一阵阵争吵声。原来是文具盒里的学习用品在争谁是最有用的。铅笔说：“我最有用，因为主人是我我写字的。”橡皮擦抢着说：“你每次写错字的时候，主人都是用我来帮你擦掉错别了的。”转笔刀也说：“每次你的笔断了尖断了也是我帮你转好的。”圆珠笔说：“主人读四年级了己经不需要你们了。它们就这样子吵了下去。文具