登泰山记课时练习题1_第1页
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文档简介

课前预习泰山的高峻、雄伟，作者是如何登上这“五岳独尊”，又是如何精彩地描绘险峰之上那“无限风光”的呢？课堂练习1、第二段作者详写登山的过程，精读，说出作者的登山路线，写景特点。2、文章通过景物变化写泰山顶上的日出，是按照什么顺序写景物变化的？描写了怎样的胜景？3、读第三段，体会写法特点和感情。4、找出文中几处使用比喻和拟人的手法，体会特点和作用。“苍山负雪，明烛天南。”“望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然”。“回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻”。讨论并归纳写作特点课后复习必做题1、课文第二段记述了登泰山的过程，请介绍作者的登山路线。写一段冬季雪景片段，具体生动地写出景物特征。选做题背诵课文。沁园春·雪<毛泽东>北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，

瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，

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