学雷锋文明材料

平顶山高新区皇台小学学雷锋志愿服务站管理制度随着社会文明的不断进步，“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的志愿服务热潮正在全社会兴起。这是推动文明创建活动深入开展的需要，更是提高大家思想道德素养的重要举措。为此，我校特制定学雷锋志愿服务活动制度。1、要组织志愿者深入街道、社区和村庄大力宣传文明礼仪知识，传播文明理念，倡导团结友爱精神，劝阻各种不文明行为，促进全社会形成良好的文明风尚。2、要组织志愿者开展送温暖、献爱心活动，大力弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德，努力为困难学生排忧解难。3、组织志愿者到公共场所、道路交通等重要部位，宣传文明行为规范，参加维护交通秩序等方面的工作，努力创造文明出行、和谐交通及规范有序的社会公共秩序。4、组织志愿者积极参加环境清整活动，保护绿地，清扫街道，拔除杂草，捡拾杂物，铲除小广告等，进一步净化、绿化、美化环境。5、要加强教育引导，通过举办讲座、报告会等形式积极传播志愿服务理念，激发学生、教师参加志愿服务活动的热情，通过国旗下的讲话、宣传栏、主题会议等形式激励教师、学生发扬志愿精神，积极参加志愿服务活动；6、要坚持做好志愿服务的管理工作，还要将志愿服务活动的情况及时纳入到日常考核中，作为学生、教师综合素质评价的一项重要指标。学校会切实加强领导，加大对志愿服务的投入力度，为组织开展好志愿服务提供必要的工作条件和物质保障。平顶山高新区皇台小学学雷锋志愿服务站管理制度第一章

总

则第一条

为倡导“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋志愿者精神，规范和促进校园志愿服务活动，加快推进和谐校园建设，健全和完善校园志愿服务管理体系，特制定本制度。第二条

校园志愿服务是指在校党委的倡导和扶持下，组建以在校师生为主体的组织网络，开展各种无偿公益服务，协助解决社区问题，倡导师生互帮互助，共同推动和谐社会建设的公益服务活动。

第三条

校园志愿者是在学校志愿者组织登记并获得其同意，自愿为他人和社会提供无偿服务的人员。第二章

机构和职责第四条

志愿服务组织机构由学校志愿者服务队和各年级志愿者服务队组成。

第五条

志愿者组织机构的职责：在校党组织的领导下，招募、培训、管理志愿者，确立服务项目，落实服务活动，为社会公益工作和社会保障工作等提供服务。第六条

一个规范化的社区志愿服务站必须具备“八平顶山市高新区皇台小学志愿者服务工作方案根据上级精神安排，成立志愿者服务队，并开始深入开展活动，为保证活动顺利开展，结合我校实际，特制定如下实施方案。一、指导思想和原则这次活动，以科学发展观为指导，以“办人民满意的教育”为目标，丰富活动内容，不断增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党员教师的战斗堡垒作用和先锋模范作用，为学校教育发展做出更大的贡献。健全党员和年轻教师志愿者服务队的工作机制，继承和发扬好的传统，提高服务质量，发挥志愿者服务队宣传、服务、教育的功能，在为他人服务过程中不断增强党的工作的渗透力和影响力，弘扬“一位共产党员一面旗帜”精神，保持共产党员先进性，提高党组织的凝聚力和战斗力，用行动实践“点亮一盏灯，照亮一群人”的诺言，推进学校精神文明建设。二、目标要求以“办人民满意的教育”为总体目标，学校全体党员干部的思想作风、工作作风、生活作风得到明显进步；党员模范表率作用得到明显增强，青年教师得到磨练。三、活动宗旨服务社会，结对帮教。四、活动地点黄台徐村、任庄村、六六盐社区、六、活动重点1、服务所辖自然村、社区，营造良好社会氛围。学校是育人的沃土，是撒播精神文明种子的基地。学校将服务于所辖自然村，把精神文明工作向自然村辐射，充分利用校园文化基地，与东方吕前村、西方吕南村、西方吕东村联手共创文明小区，大力营造团结鼓劲，奋发向上的良好社会氛围。学校党支部要求每位党员、团员要实实在在地为所辖自然村精神文明建设出力，做到几个“一”：为推进所辖自然村精神文明建设献一计；为所辖自然村做一件实事；结一个帮困助学的留守学生。⑴发挥服务功能为保证服务队能持之以恒，有成效的开展活动，每位志愿者定时到服务对象开展教育咨询、心理咨询、打扫卫生、慰问、谈心、辅导功课等。⑵发挥宣传功能学校党团员、青年志愿者服务队利用活动时间，走进所辖自然村、走进老党员家庭，向所在所辖自然村居民大力宣传党的十七大和十七届四中全会精神，全面落实科学发展观，开展“结对共建”活动。做好内宣和外宣工作。⑶发挥教育功能“一位共产党员就是一面旗帜”，学校每位党员不仅要在学校教育教学中起到模范带头作用，更要在所辖自然村发挥政治核心作用和战斗堡垒作用。党团员、青年志愿者服务队不仅要服务所辖自然村，更要注重教育引导，在所辖自然村中进行时事政治、教育咨询，树立文明新风的教育，引导广大居民树立科学的人生观、世界观和价值观。2、积极开展帮困助学献爱心活动“洒向人间都是爱”，党团员、青年志愿者服务队要把爱心奉献给小区内的困难家庭、学校的孤儿、农民工子女、留守儿童、特困生们。党支必须与一位特殊生结对子，开展帮扶活动。同时我们要充分发挥党员师资队伍的优势，双休日为特困生进行教育义务门诊，解答他们在学业生的疑难困惑，帮助他们树立学习的自信心，激发学习兴趣，提高学习成绩。3、发挥学校优势，开展资源共享活动⑴发挥学校的资源优势，与定和派出所建立警民共建精神文明单位，全力支持帮助搞好周边环境治安保卫工作，优化育人环境，并聘派出所副所长为我校法制副校长。⑵结合我校“经典诵读”的特色，与所辖自然村联系，共创“五好文明家庭”、“书香家庭”，做到美德进家庭，读书进家庭，法律进家庭，健康进家庭，绿化进家庭，提高党员、团员的素养，发挥党员、团员在所辖自然村中的先锋模范作用。⑶定期到建设路两旁小树林场地开展“爱卫护绿”活动，发宣传单、搞卫生、护花草树木。平顶山市高新区皇台小学学雷锋志愿者服务工作总结我校为认真贯彻落实上级关于做好学雷锋志愿者服务工作要求，本着“服务他人，奉献社会”的宗旨，结合学校实际，紧密围绕“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”活动主题，开展了系列志愿服务活动，各项活动取得了良好的社会效应，现将学校学校志愿者服务工作总结如下：一、加强组织领导，积极营造服务氛围。我校高度重视志愿者服务工作，为确保志愿服务活动各项工作落到实处，学校及时召开专题会议，成立了以校长张慧洁为组长的学雷锋志愿者服务领导组领导机构，认真制定志愿活动方案。学校志愿服务工作制度健全，志愿服务对象明确，志愿者档案建立规范，志愿活动组织有序，并通过开学典礼、国旗下讲话等有利时机，广泛进行思想动员。同时，充分利用宣传栏、板报、横幅和宣传标语等载体，积极开展“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”宣传活动，深入引导志愿者助人为乐，积极奉献，认真践行“奉献、友爱、团结、互助”的志愿精神，不断追求高尚的思想道德情操和人生价值，为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。二、结合工作实际，扎实开展丰富多彩的志愿服务活动。（一）积极开展校园环境整治。今年以来，我校组织志愿者服务队积极开展环境卫生大整治。众所周知，我校目前正处在建设阶段，学校周边环境脏乱差，为让孩子们有个良好的学习环境，学校志愿者服务队每天安排教师清理学校周边环境，并对垃圾桶的垃圾进行清理处置。学校还利用今年暑假期间将学校教学楼内外粉刷一新，并组织志愿者对学校内外乱挂乱拉现象进行了安全隐患排查，进一步规范了周边环境，美化了学校环境，营造了一个良好的工作、生活和学习氛围。（二）开展文明风尚志愿服务活动。学校通过组织志愿宣讲团，利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，为广大师生普及了社会、生活和礼仪常识，开展了推广文明礼貌用语，倡导文明行为，普及了安全文明出行等常识，帮助师生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高了全校师生的文明素养。（三）开展文明交通志愿服务活动。学校积极组织志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，每天放学安排志愿者在学校门口进行交通疏导，引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶，确保学生安全。志愿者在文明交通志愿服务活动中，有力推动广大师生带头守交通规则，并纠正了各种不文明交通行为。（四）积极开展留守儿童帮扶活动。学校成立了“留守儿童之家”活动室。活动室有专人管理，并在活动室内悬挂了装裱一新的各项规章制度，配备了留守儿童专用电脑、电视机、亲情电话、图书及各种体育器材等。为使关爱留守儿童工作落到实处，紧密结合学校实际，因地制宜，根据留守学生的兴趣爱好，学校为留守儿童分别组织开展了语文、数学、心理健康、阅读、美术、棋类、球类、朗诵、舞蹈及安全教育等丰富多彩的志愿帮扶活动。学校班子成员主动承担了志愿帮扶活动，并认真制定帮扶计划，并将活动开展情况进行详细记录。留守儿童们在这些丰富多彩的活动中锻炼了身体、丰富了知识、培养了能力，无忧无虑地在学校这个温暖的大家庭里健康、快乐地成长。（五）结合学校各项教学工作积极开展志愿服务活动。我校自新的班子组建以来，高度重视学校阳光体育运动工作的开展。三、注重长效，逐步完善志愿者工作机制。今后，我们将建立长期有效的志愿者招募机制、培训机制、使用机制、保障机制、表彰机制，不断创新工作方式和工作手段，在创新中完善机制，在创新中谋求更大的发展。加强对志愿者的培训，提高他们的服务技能；对志愿服务活动进行分类，选