学雷锋主题班会活动总结

[标签:标题]篇一：学雷锋主题班会活动总结学雷锋主题班会活动总结-------------我们应该怎样树立的社会主义核心价值观李蕾为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，2010级麻醉班2013年3月22日于3302教室开了一次主题班会。“向雷锋同志学习”。一句向善的呼唤,已过半个世纪,但即便放在今日之社会大环境,仍然掷地有声。雷锋,一个如灿烂朝阳般的名字,始终照耀着公众的心灵。他不再只是一个名字,更是一种精神。所以把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，为力求改变同学们的精神面貌，为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，能为同学们的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。首先，同学们都认真的听介绍着雷锋生平简介以及他助人为乐的真实故事，号召同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。从而引出了今天的第一个重点：构建“优良班风，和谐校园”。接着，同学们观看了与雷锋相关的图片，视觉的直接冲击会让同学们更深刻的体会到雷锋精神的重要性。之后，同学们又听了歌颂雷锋精神的两首歌《学习雷锋好榜样》和《雷锋日记》。当听到“学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘愿做革命的螺丝钉集体主义思想放光芒”的时候，同学们都忍不住跟着唱起来。在听觉的角度上来说这是种熏陶。我们有了这种潜移默化的认知，才能更好的在实际生活中贯彻雷锋精神。了解了雷锋生平和他的精神之后，同学们开始对畅谈自己对“雷锋精神”的理解。首先是由入党积极分子发言。他说高校作为汇聚人才的高地和培养人才的基地，承担着人才培养、知识创新和社会服务的重要任务，在新的形势下，高校党建工作成效如何，高校广大党员的素质如何，高校党的先进性建设如何，对党建新的伟大工程之全局的影响十分重大，高校党的组织和广大党员应有崇高的使命感和强烈的责任感。同时号召班级还未递交入党申请书的同学尽快向党组织靠拢，为社会服务。接着学习委员也发表了自己的感想。他表示正在上党课的同学要认真学习，要充分的领悟到党的性质、党的宗旨，要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，为全党的一次重要任务抓紧抓好。他还说要遵守、贯彻、维护党章，首先要在认真学习党章上下功夫。在学习中，对党章的内容、规定和实质，要力求全面深刻的理解。浅尝辄止，或者各取所需，都不是正确的学习态度。另外一位同学随后谈了自己的感想。她说3月份是学习雷锋的日子，大家都应该像雷锋同志看齐，将入党作为自己的一个奋斗目标，同时学习雷锋，服务同学，服务班级，服务社会。她同时补充道要在师生中广泛的宣传党章，用党章吸引和团结知识分子尤其是青年知识分子。要把学习党章作为加强高校思想政治工作的重要举措，使党的理想、党的主张、党的原则、党的纪律在群众中更加深入人心。最后某同学作总结发言，她强调：“要以这次先进性教育为契机，认真总结长时间以来我们在自身建设方面积累的丰富经验，探索建立保持共产党员先进性的长效机制，不断推进党的建设新的伟大工程。”许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。而就我个人而言，我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。这也提醒了我们要树立正确的社会主义核心价值观。什么才是有价值的东西？我们每天面对的不文明现象而充耳不闻视而不见，那是不是正确的对待方式？想必大家心中都有答案。会说但是不会做事新时代大学生的一个惰性的存在。总觉得事不关已，那么就没必要去管。那么，我们学习雷锋精神真正的意义是在哪里呢？而当让同学们做好人好事，提出用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活的时候，有的人却提出学雷锋小组做好事而被拒绝一事。经过激烈的讨论，最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式；助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢？所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们做出决定，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们，去做些力所能及的事情，个人能力有大小，但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。那么，这又何尝不是社会主义价值观的体现？我们单纯的以我们的思想去提别人思维，却忘了问别人真正的需要什么。我们觉得有价值的都是自己以为，在别人眼里，真的有价值么？我们这一代青少年的起点太高、梦想太多，是习惯富足的新一代人，自然地对父辈那种平淡的工作生活抱有怀疑态度，期待更多变革。我们热爱变革期待改变，却没有确定的方向。所以在很多人身上，我们看到玩世不恭，这种现象并不是偶见。在社会加速转型的当下，疾速奔跑时，我们忘了为什么而出发，不能接受漫长的等待,因为我们习惯了快速,我们希望在人生最美好的时候拥有一切,但真的拥有了我们又能干什么？物质膨胀的今天,灵魂被挤兑的无处栖息。“当代雷锋传人”郭明义、“最美洗脚妹”刘丽、“最美妈妈”吴菊萍??他们看似平凡的义举,足以表达出人性的最动人之处。到底是什么样的价值观,让这些“感动中国”的人们有如此壮举,又是什么样的价值观,是新一代的青少年需要学习和培养的？价值观的形成是在实践的过程中慢慢沉淀,最后变成社会人人自觉的行动,变成一种性格坚持下来。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，同学们以宿舍为单位，分为三个小组，分别为1、2、3、三个小组，第一组去食堂帮阿姨打扫卫生，第二组去学校清理公共垃圾，第三组去图书馆帮管理员整理图书，大家利用星期六、星期天空余时间，积极的参加学习雷锋的活动，从内心深处开始学习的品质，大家都感觉学习到了很多东西。真正做到了用自己的劳动创造美好的生活。所以，雷锋的精神是我们必须要学习并且要运用到实际当中的。在当代，我们见证了祖国的繁荣与发展。我不信当神舟7号发射上天的时候，我们没有一丝的激动。我不信当奥运会在中国成功举办的时候，我们没有一丝骄傲。我不信在我国60周年阅兵仪式上，当嘹亮的义勇军进行曲响彻整个天安门广场，当鲜艳的五星红旗在天空飘扬时，我们没有深深的震撼。在这每一个瞬间，我们都以自己是一个中国人而自豪。梁启超曾经在《中国少年说》中这样提到：“故今日之责任，不在他人，全在我少年。少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年自由则国自由，少年进步则国进步”所以作为新一代的青少年学生，新一代的热血青年，我们的青春年华中应该加上一点追求。追求国家的繁荣富强，让祖国的强大在我们的手上更进一步。我们应该充满自信，什么可以让我们找到自信，是热笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。（事迹材料二）在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话：“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？如果要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”发扬雷锋精神，并不只是单纯的发扬个人的优秀品质，而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神，而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中，在学习和工作中学他的钉子精神；对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神；对待生活学他艰苦朴素的优良作风。雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上，可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑，我们的确能从他的笑中，体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友，也快乐了自己。雷锋是个孤儿，从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此，他的“我把党来比母亲”的感受，是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱，又把爱回报给社会。他的爱和奉献，是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会珉灭的2．每个人在小纸条上写上一句感恩的话，折好之后统一放入指定的小箱子里，混合均匀后，由主持人随机抽取，并大声朗读出来，听完后，场下观众顿时响起一片掌声，接下来是齐唱《感恩的心》，优美的旋律，感人的歌词，完全使我们沉浸一片感恩的海洋中。3、通过前一阶段的学生发言讨论，使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后，围绕主题展开辩论，“雷锋精神是不是过时了？”正方：雷锋精神的内涵是奉献，是互助互爱，雷锋精神永远不会过时。反方：今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了，还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗？双方都派出了最佳阵容，个个都是铁齿铜牙，反应敏捷，准确，对抗激烈，双方难分高下，而且辩论不乏幽默，是不是一起全班的大笑，比喻形象生动，切合主题，辩手后面的智囊团也表现不凡，提出的意见