统编版二年级上册语文《识字1场景歌》课件完整版

识字场景歌1第一课时第二课时语文二年级上册大家看，这群少先队员一起去郊游，好开心啊！他们都去了哪，看到了哪些场景？让我们跟随他们走进《场景歌》吧！第一课时一些人、景物组成的特定场面、情景。场景歌1自由读课文，圈出要求会认、会写的字，借助拼音把生字读正确。注意“一”字音调的变化。初读课文点击图标，听范读艘军舰帆稻园

翠

队

铜

号sōujūnjiànfāndàoyuán

cuìduìtónghào平舌音学认字这篇课文一共有几节？标清序号。想一想，每一节分别描写了什么场景。自读课文1234海边风景图田园风光图公园景色图校园活动图第一小节中的景物有：一只海鸥一条帆船一艘军舰一处港湾指挂在桅杆上的布篷，利用风力使船前进。指军用大型船只。互动课堂数量词第二小节中的景物有：一方鱼塘一块稻田一行垂柳一座花园数量词园结构相同，都是全包围结构。读音相同，都是整体认读音节。“口”里面的字不同，意思不同。一座花园园yuán圆yuán学认字这两个字有什么相同和不同的地方？花园圆圈多么美丽的乡间风光，让我们想象画面，再来读一读这一小节。一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座花园。一道小溪一座石桥第三小节中的景物有：一丛翠竹一群飞鸟“丛”指聚集生长在一起的草木。横撇和捺不相交。学写字方框不要太大竖弯钩的竖在竖中线右侧在横中线上学写字撇捺要伸展。学写字撇不出头。“羊”第二横最短，第三横最长。一只一艘一丛一处军舰海鸥港湾翠竹一面一座一把一片石桥铜号欢笑队旗连一连。课堂演练1.在田字格中将本节课所学的4个会写字书写3遍。2.积累含有数量词的词组。注意每个字在田字格里的位置。注意每个字的结构，放慢速度。严格按笔顺描写。课后作业帆船一艘军舰稻田花园一座石桥一丛翠竹同学们，我们一起来读一读下面的字词。第二课时复习闯关上节课我们学习了前三小节，这节课，我们来学习第四小节。互动课堂一面队旗一把铜号一队“红领巾”一片欢笑读第四小节：写到了哪些事物？一面队旗一队“红领巾”指少先队量词，用于成队的人或事物。“队”在第四小节出现了两次，意思一样吗？小朋友，四个场景我们都去过了，现在，大家看图回忆课文。第一笔是横撇弯钩。“人”的两笔要伸展。学写字“其”横画分布均匀。左窄右宽左窄右宽lǐng后鼻音jīn前鼻音第三笔在竖中线上。左窄右宽在竖中线上上小下大上紧下松海边风景→海鸥帆船军舰港湾田园风光→鱼塘稻田垂柳花园公园景色→小溪石桥翠竹飞鸟场景歌校园活动→队旗铜号红领巾欢笑结构梳理本文运用了一系列的

为我们介绍了四组风景图：

图、＿

图、公园景色图和＿＿＿

图，这些图使我们感受到了美好的生活。数量词大海风景山村田园风光少先队员活动课文小结现在，跟着老师看一张图画，仿照课文，说说上面有些什么。拓展延伸一只青蛙一方池塘一条小鱼两片荷叶用“数量词+事物”的形式一、仿照课文，填一填。一把（）一只（）一条（）一位（）一面（）一群（）雨伞小狗金鱼老人红旗学生课堂演练二、在我们的生活中，你还喜欢哪些场景，把它编成儿歌吧。一片白云，一棵大树，一场春雨，一片欢笑。一条小路，一群学生，一路欢笑，一路歌声。1.跟伙伴和家人用拍手谣的形式念一念这篇《场景歌》吧！2.完成《七彩课堂素养提升手册》本课练习。课后作业附：

做一个好PPT的原则01明确目标与主题1-确定PPT目的2-紧扣主题内容3-适应受众需求02结构与布局规划1-清晰逻辑框架2-突出重点信息3-统一风格与配色方案03文字与图片运用1-简洁明了文字表达2-高质量图片素材选择3-图文结合增强视觉效果04幻灯片设计技巧1-简洁美观幻灯片样式2-恰当使用图表和数据展示3-注重版式和排版规范4-保持一致性和连贯性05演讲技巧与配合1-自信流畅演讲风格2-掌握好时间节奏和进度安排3-与观众互动