学前文明礼仪校本教材

幼儿礼仪教育

肇东市实验小学附属幼儿园

目录基本礼仪篇基本礼仪篇着装…………1“请”………11刷牙…………2“你好”“再见”…………12洗脸、洗手…3“谢谢”“不客气”………13洗脚…………4“对不起”“没关系”……14站姿…………5开关门………15坐姿…………6自我介绍……16走姿…………7递接普通物品………………17擦鼻涕………8分享食品……18咳嗽时………9分享玩具……19吐痰时………10礼仪乐园1-14………………21幼儿园礼仪幼儿园礼仪入园…………36走楼梯………41排队…………37做游戏………42认真听讲……38如厕…………43爱护眼睛……39离园…………44爱护文具……40礼仪乐园15-25……………45家庭礼仪家庭礼仪孝父母………57出入家门……61进餐…………58对待小客人…62刷牙清早起要刷牙倒杯水舞牙刷咕噜噜上下刷小朋友没蛀牙牙儿白嘴儿香说出话口气佳温馨提示温馨提示：出示牙齿模具和牙刷，给幼儿示范正确的刷牙方法。出示病牙的图片，给幼儿讲清牙病的原因和危害，提醒幼儿早晚要坚持刷牙，保持牙齿清洁的重要性。礼仪测评老师评价家长评价自己评价-3-

-3-起床后睡觉前好宝贝洗手脸吃饭前如厕后别忘记洗净手脸儿净笑容露小病菌都冲走温馨提示温馨提示：准备水盆、香皂、毛巾，先给幼儿示范洗脸、洗手的正确方法，再教给他们一些注意事项，如提醒他们洗脸时要将眼睛闭好，洗手时注意把手背、指缝洗干净。 礼仪测评老师评价家长评价自己评价-4--4-小脚丫鞋中藏不透气细菌多常走路好辛苦洗洗它真舒服温馨提示温馨提示：引导幼儿积极发言，说一说应该怎样洗脚，注意些什么，洗脚有什么好处？提醒他们洗脚要用温热水，要每天换洗袜子，保持鞋内清洁。礼仪测评老师评价家长评价自己评价-5--5-两手臂垂直放收小腹挺胸膛眼平视看前方脚并拢站姿棒温馨提示温馨提示：引导幼儿正确站立姿势，不要弯腰驼背，站立时不要做一些挠痒、抠鼻的不良动作。让幼儿明白正确的站姿对身体的好处。并且评选出站姿最标准的小朋友。礼仪测评老师评价家长评价自己评价-6--6-坐椅子头抬起眼平视背挺直腿靠拢脚并齐两小手轻抚膝温馨提示温馨提示：教师示范几种错误坐姿，让幼儿找出不正确的地方。然后检查身边同伴的坐姿是否标准，教师和家长平时要坐姿端正，不翘二郎腿，给幼儿示范听课时应该如何坐，写字画画时应该如何坐。 礼仪测评老师评价家长评价自己评价-7--7-走路时头昂起匀摆臂上身直双肩平步轻盈不冲撞不抢行温馨提示温馨提示：将幼儿分成两组，每组选出一个小组长，由小组长带队训练正确的站姿和走姿，最后进行评比，选出优胜一组，给予奖励。教师示范幼儿走路时错误的做法，帮助幼儿改正。礼仪测评老师评价家长评价自己评价-8--8-小鼻子要爱它不玩弄勿手挖流鼻涕轻轻擦讲清洁人人夸礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示温馨提示：角色扮演游戏。将幼儿分成几组，教师创设情境，讲解正确的擦鼻涕方法，让幼儿试着自己做一做，改掉幼儿这方面的不良行为。-9-

-9-咳嗽时病菌多用纸巾把口遮打哈欠扭转身打喷嚏避开人温馨提示温馨提示：教师创设情境，让幼儿表演咳嗽、打哈欠、打喷嚏，然后教师给幼儿示范咳嗽、打哈欠、打喷嚏的正确的方法，改掉幼儿这方面的不良行为。礼仪测评老师评价家长评价自己评价-10-

-10-小病菌四处窜乱吐痰易传染要吐痰纸包严讲卫生好习惯礼仪测评老师评价家长评价自己评价-11-温馨提示：随地吐痰是一种既不文明又不卫生的行为。老师和家长应提醒孩子如何正确地吐痰。当身处户外时，有痰应吐在纸巾上，然后包好扔进垃圾桶里。如果在室内，应将痰吐到痰盂里。如果室内没有痰盂，也应用纸巾包好再处理。-11-温馨提示：随地吐痰是一种既不文明又不卫生的行为。老师和家长应提醒孩子如何正确地吐痰。当身处户外时，有痰应吐在纸巾上，然后包好扔进垃圾桶里。如果在室内，应将痰吐到痰盂里。如果室内没有痰盂，也应用纸巾包好再处理。借物品求帮忙要说请才像样有问题说请问客人到您请进礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：角色游戏，让幼儿表演在哪些情况下要说“请”字。其他幼儿评论补充。教师和家长在日常与幼儿交流时，应注意自己的语言，多用“温馨提示：角色游戏，让幼儿表演在哪些情况下要说“请”字。其他幼儿评论补充。教师和家长在日常与幼儿交流时，应注意自己的语言，多用“请”字，起到示范的作用。-12-见面时说你好早中晚不能少分别时说再见临睡前道晚安礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示温馨提示：在日常生活中，经常提醒幼儿遇到长辈或同学要主动打招呼，练习如何使用礼貌用语，帮助幼儿熟练掌握“您好”“再见”，养成懂礼貌的好习惯。-13-

“谢谢”“-13-人帮我谢谢你我帮人不客气礼仪测评老师评价家长评价自己评价谢谢你不客气常用起更知礼温馨提示：在日常生活中，教师要随时引导幼儿，在接受别人的帮助后，主动说“谢谢”，如果幼儿忘记，要及时提醒，帮幼儿养成讲文明、懂礼貌的好习惯。-温馨提示：在日常生活中，教师要随时引导幼儿，在接受别人的帮助后，主动说“谢谢”，如果幼儿忘记，要及时提醒，帮幼儿养成讲文明、懂礼貌的好习惯。-14-做错事对不起用诚心表歉意不要紧没关系互谦让明事理礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：教师要引导幼儿，在自己做错事情时要主动使用“对不起”温馨提示：教师要引导幼儿，在自己做错事情时要主动使用“对不起”、“没关系”等礼貌用语，使他们宽容待人，善于原谅别人的过失，做一名语言文明、心地和善的好孩子。对不起，我不小心将你的铅笔弄断了……-15-开关门不能急动作轻要切记缓开门不撞人慢关门不扰民温馨提示温馨提示：角色游戏，让小朋友去门外表演开门关门的游戏，让其他人点评谁做得最好。教师和家长也要给幼儿做好的榜样。不要用脚踢门、用力摔门等。在开、关门时，提醒幼儿注意不在门缝边玩，以免受伤。礼仪测评老师评价家长评价自己评价-16-16-做介绍要大方先问好声响亮说姓名报年龄口齿清更知情温馨提示温馨提示：让幼儿轮流上台向大家介绍自己。教师应引导幼儿说出自己的姓名、年龄和家庭成员等。遇到胆小、内向幼儿，教师应该多给予鼓励，帮助幼儿在人前大胆介绍自己。 礼仪测评老师评价家长评价自己评价-17-

-17-递物时双手呈接平稳手再松接人物双手迎表谢意把礼行礼仪测评老师评价家长评价自己评价-18-温馨提示-18-温馨提示：教师把一个玩具分别用抛、背过身递送、双手递送等不同方式给某个幼儿，让其他幼儿判断哪种方式是正确的，为什么？提醒幼儿，双手递接物品是最文明的。小食品甜又香尊长辈您先尝你也吃我也尝朋友间共分享礼仪测评老师评价家长评价自己评价-19-温馨提示：-19-温馨提示：在日常生活中，要经常鼓励幼儿的分享行为，让幼儿体验分享的快乐。激发幼儿愿意分享的意识应该是在自愿的前提下进行，否则会适得其反。玩具多好新奇一人玩没兴致温馨提示：让幼儿从家中带来自己的玩具或图书，与其他小朋友分享。和幼儿一起总结这次分享活动，最后让幼儿说一说，自己是否有过分享的经历，分享的经历是不是很快乐。大家玩才有趣温馨提示：让幼儿从家中带来自己的玩具或图书，与其他小朋友分享。和幼儿一起总结这次分享活动，最后让幼儿说一说，自己是否有过分享的经历，分享的经历是不是很快乐。礼仪测评老师评价家长评价自己评价-20-

-20-小弟弟要起床了，他该按什么顺序穿衣服呢？请你按先后在圆圈内标上序号。-21-

礼仪乐园-21-1．读一读：儿歌《我会刷牙》小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷，左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷，刷得干净没蛀牙。刷完牙齿笑哈哈，露出牙齿白花花。2．判断对错：对的画上“√”，错的打“×”。-22-（）（）（）（）迪迪晚上没刷牙就睡觉了丽丽含着糖睡着了聪聪吃完饭赶紧漱口丁丁每天早晚都刷牙--22-（）（）（）（）迪迪晚上没刷牙就睡觉了丽丽含着糖睡着了聪聪吃完饭赶紧漱口丁丁每天早晚都刷牙-29-抹香皂抹香皂冲水冲水卷袖子搓手关水龙头-23--23-看一看：下面是四个小朋友的小手，说一说谁的小手最漂亮？-24-

-24-想一想：你要学习谁?-25-①-25-①②③边洗脚边玩水④比一比：说一说图中的小朋友错在哪里？①①用脏手拿面包吃②吃没洗过的水果-26--26-判断对错：对的画上“√”，错的打“×”。（）（）田田坐着时，把椅子翘起来。皮皮喜欢翘“二郎腿”亮亮喜欢双手插兜走路丁丁站着时挺胸抬头妙妙边走路边吃冰淇淋（）（）（）（）（）田田坐着时，把椅子翘起来。皮皮喜欢翘“二郎腿”亮亮喜欢双手插兜走路丁丁站着时挺胸抬头妙妙边走路边吃冰淇淋（）（）（）-27-议一议：谁的做法是你应该学习的？①随地吐痰②①随地吐痰②将痰吐到痰孟里-28-连一连：把下面的情况与对应的礼貌用语连起来。早晨见到同学有事进老师办公室上课时起立对老师得到别人的帮助不小心撞到别人报告老师好对不起谢谢早上好-29-早晨见到同学有事进老师办公室上课时起立对老师得到别人的帮助不小心撞到别人报告老师好对不起谢谢早上好-29-说一说：组图中哪位小朋友最有礼貌？-30-④琦琦和小朋友打呼说：“-30-④琦琦和小朋友打呼说：“你好！”③爸爸帮依依拿玩具，依依说：“谢谢爸爸”。①妈妈来接依依，她和老师说再见。②爸爸接小小，她没和老说再见就跑了出去。选一选：下图哪个小朋友的做法是对的？画上对号吧。-31-（）（）（）（）（）闹闹用脚把门踹开乐乐轻轻开门明明用双手把门关严婷婷把门重重地关上。玲玲站在门-31-（）（）（）（）（）闹闹用脚把门踹开乐乐轻轻开门明明用双手把门关严婷婷把门重重地关上。玲玲站在门边玩耍找一找：请你根据强强的自我介绍，从右图中圈出他的爸爸和妈妈？我叫强强，今年5岁了。我有一个温暖的家，家里有爸爸和妈妈。我的爸爸是个交通警察，他长得高高大大的。我的妈妈是个护士，她留着长发，很漂亮。-32-

礼仪乐园1我叫强强，今年5岁了。我有一个温暖的家，家里有爸爸和妈妈。我的爸爸是个交通警察，他长得高高大大的。我的妈妈是个护士，她留着长发，很漂亮。-32-判断对错：给做得对的后面的括号里画上对号吧。（）（）（）平平用双手给妈妈递苹果圆圆将本子扔给同学远远双手接过老师颁发的奖状陆陆用一只手接阿姨给的香蕉-33-（）（）（）（）平平用双手给妈妈递苹果圆圆将本子扔给同学远远双手接过老师颁发的奖状陆陆用一只手接阿姨给的香蕉-33-（）评一评：你应该向哪个同学学习呢？（）（）（）青青和亮亮看同一本故事书皮皮抱着玩具不让别人玩丽丽把自己做的手工小人送给了路路丁丁把糖果分给小朋友们-34-（）（）（）青青和亮亮看同一本故事书皮皮抱着玩具不让别人玩丽丽把自己做的手工小人送给了路路丁丁把糖果分给小朋友们-34-（）小朋友们，你们喜欢上幼儿园吗？每天在幼儿园里，和老师、小朋友们在一起学习，一起做游戏，一定感觉非常开心快乐吧！你喜欢自己的老师吗？每天老师 既教给我们知识，又帮助我们养成良好的学习习惯。因此，我们要感恩老师对我们的教导。小朋友们陪伴我们一同成长进步，在与他们相处时，我们要团结友爱，真诚礼让。共同分享烦恼和快乐。只有学习了幼儿园礼仪，我们才会明白，与老师和小朋友相处要注意哪些。小朋友们，让我们一起努力，尊敬师长、团结同学，做一名出色的小朋友吧！--35-入园晨风吹小鸟叫小朋友起得早别父母说再见见老师要问好见同学招手笑早入园不迟到礼仪测评老师评价家长评价自己评价-36--36-温馨提示：幼儿初入园，需要了解的礼仪有：向父母道别，向老师问好，向同学打招呼等。每天幼儿入园，教师要主动和幼儿打招呼，帮助幼儿养成良好的习惯。小朋友懂礼仪排队时快静齐尊师长听指挥不吵闹心中记礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：让幼儿说一说，在幼儿园里做哪些活动需要排队，从小朋友中选出一个平时能守秩序、按要求排队的温馨提示：让幼儿说一说，在幼儿园里做哪些活动需要排队，从小朋友中选出一个平时能守秩序、按要求排队的“小标兵”，号召小朋友向他学习。户外活动排队时，提醒幼儿排队，并给幼儿讲清排队注意事项，引导幼儿知道除了自己要排队外，还应该提醒身边的人，都要排队。-37-上课时不溜号眼看清多动脑老师话用心听勤思考学习好温馨提示：温馨提示：让幼儿来做小老师，教师扮演不认真听课的幼儿，看看小老师会如何处理。评比“最认真听课”小朋友，让大家说一说，该如何向他学习。礼仪测评老师评价家长评价自己评价-38-38-爱眼睛很重要三个一要记牢看电视时要少定时间做眼操礼仪测评老师评价家长评价自己评价-39-温馨提示：-39-温馨提示：教师教幼儿背诵儿歌“三个一”（眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远），边背边做动作。提醒幼儿在日常生活中正确用眼，还应告诉他们不良用眼习惯对眼睛的危害，让幼儿自觉爱护眼睛。小文具要爱惜小书包装整齐不撕书不咬笔好孩子能自理礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示温馨提示：可以编排小短剧，让儿童带上“铅笔”、“格尺”、“橡皮”等文具头饰，通过对话的方式，说出小主人对他们的态度。提醒幼儿，文具是我们学习离不开的好帮手，我们好好爱护它们，并学会如何整理书包。-40-

走-40-上下楼靠右行不跑跳不疯闹视安全最重要能自律好宝宝礼仪测评老师评价家长评价自己评价-41--41-温馨提示：提醒幼儿上下楼梯注意安全，慢步轻声，右侧通行，不能在楼梯上打闹、奔跑，要一级一级地走，不抢路，要排好队。帮助幼儿养成良好的上下楼习惯。看人玩不捣乱要加入求同意和老师不远离集合时快回去温馨提示温馨提示：让幼儿说一说，如果想参加别人的游戏应该怎么说，别人如果不同意，要怎么办，教师平时应注意性格比较孤僻的幼儿，鼓励其主动参与小朋友的游戏，引导幼儿文明参与他人游戏。礼仪测评老师评价家长评价自己评价-42-42-下课了去厕所去和回排好队有人在要等待如厕后要冲水温馨提示温馨提示：提醒幼儿上完厕所要记得冲水，把衣服整理好以后再出来，去完厕所后，一定要洗手，同时提醒幼儿要节约用水。礼仪测评老师评价家长评价自己评价-43-43-离园前准备好收文具装书包互道别不忘掉家人接问声好温馨提示温馨提示：教师要提醒幼儿，离开幼儿园前，应先把玩具整理好，装好自己的物品，穿好自己的衣服，背好书包等待爸爸妈妈来接。礼仪测评老师评价家长评价自己评价-44-

-44-小红帽离开家，要去上幼儿园了。她和妈妈分别时会说什么呢？请你帮她找到去幼儿园的路吧！-45-

-45-你能说出电子表上显示的时间吗？请你按照图中人物的行为，判断他们所处的时间，并连线。 --46-

礼仪乐园17选一选：下面哪个小朋友的做法是对的？画上对号吧。（）强强在队伍里加塞儿丁丁不排队抢着上车明明和欣欣排队上车乐乐让老爷爷先上车（）（）（）-47-（）强强在队伍里加塞儿丁丁不排队抢着上车明明和欣欣排队上车乐乐让老爷爷先上车（）（）（）-47-说一说：组图中哪位小朋友上课表现最好？-48-①小小上课认真听课-48-①小小上课认真听课②依依上课举手发言③亮亮上课向窗外看④月月上课玩小汽车①认真做眼操②在暗处看书③躺着看书①认真做眼操②在暗处看书③躺着看书④定期测视力⑤近距离看电视-49--49-评一评：下面哪个小朋友的做法是对的？画上对号吧。（）晶晶将铅笔头扔掉了文文的铅笔头已经很小了，还在用着丽丽用小刀切橡皮玩奇奇听课时咬铅笔（）（）（）-50（）晶晶将铅笔头扔掉了文文的铅笔头已经很小了，还在用着丽丽用小刀切橡皮玩奇奇听课时咬铅笔（）（）（）-50-选一选：下面哪个小朋友的做法是对的？画上对号吧。-51-（）田田双脚跳着下楼亮亮在楼梯扶手上打滑梯美美和华华在楼梯上打闹军军和小朋友排着整齐队伍轻轻下楼（）（）（）-51-（）田田双脚跳着下楼亮亮在楼梯扶手上打滑梯美美和华华在楼梯上打闹军军和小朋友排着整齐队伍轻轻下楼（）（）（）评一评：哪位小朋友课外活动守纪律？①①玩完球放回盒里②倒着滑滑梯-52-

-52-想一想：你要学习谁?-53-①-53-①②有秩序地进入教室③和老师一起做动作④想一想：你要学习谁?①①洗完手不关水龙头②上完厕所③上完厕所不洗手就跑④在厕所里吃东西 -54--54-选一选：下面哪个小朋友的做法是对的？画上对号吧。-55-（）文文没和老师再见就和妈妈一起走了清清对来接她的妈妈说:“谢谢妈妈来接我”！洋洋在离园前将文具-55-（）文文没和老师再见就和妈妈一起走了清清对来接她的妈妈说:“谢谢妈妈来接我”！洋洋在离园前将文具整理好天天离园时和老师、小朋友说再见（）（）（）小朋友们，你们一定非常喜欢自己的爸爸妈妈吧。是爸爸妈妈给了我们生命，是爷爷奶奶在关心爱护着我们。家人的爱就像温暖的阳光一样，照耀着我们的每时每刻。可是，你知道吗？亲人们同样需要我们的真情爱心。你都做过哪些让父母、亲人高兴的事儿呢？感恩的心一定要落实到行动上。从现在起，让我们来学习家庭礼仪吧！相信，通过学习，你会一点一滴地懂得，如何尊敬父母、贴父母的辛劳，如何在家里当妈妈的小帮手。在父母有烦心的事情时，一定记得安慰呀，在家人过生日的时候，一定要记得真诚地祝福呀！小朋友们，从现在起，让我们身体力行地做一名孝心实足、爱心无限的好孩子吧！-56--56-父母病要安慰父母累递杯水做家务不推诿父母爱知回馈温馨提示温馨提示：教师应教导幼儿父母亲生病时，做子女的要尽心尽力地照顾。提醒按时吃药，倒水时要先尝尝水是不是太凉或太热，调理好后再给父母喝，要从小养成对父母恭敬柔顺的孝心。礼仪测评老师评价家长评价自己评价-57--57-进餐前手洗净入座时动作轻细细嚼慢慢咽不挑食不剩饭礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：教师提醒幼儿进餐前要洗手，告诉幼儿吃饭时不要说话、不要吃的太快，以免呛着，不要挑食，不要温馨提示：教师提醒幼儿进餐前要洗手，告诉幼儿吃饭时不要说话、不要吃的太快，以免呛着，不要挑食，不要剩饭。让幼儿吃饭时养成细嚼慢咽的习惯，这样有利于消化。-58-起床后会整理按顺序穿好衣被叠齐多练习先梳洗后游戏温馨提示温馨提示：教师请幼儿说一说起床后要怎样做。用手绢给幼儿示范叠被子、整理床铺的方法。提醒幼儿从今以后，每天起床后要学着自己整理床铺，不再劳累妈妈帮忙。.礼仪测评老师评价家长评价自己评价-59--59-睡觉时能独立衣叠齐放身边盖好被右侧卧早入睡梦香甜礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示温馨提示：教师请幼儿谈一谈自己睡觉时是怎样做的？衣服是叠放整齐还是乱扔乱放。睡觉前是否刷牙、洗脸？提醒幼儿要学着右侧卧，这是最科学的睡眠方法，不会使心脏受挤压，减少噩梦的发生。-60-

-60-离家前整衣衫道别后门轻关礼仪测评老师评价家长评价自己评价进家门要问候先换鞋再洗手-61-温馨提示：-61-温馨提示：可让幼儿表演自己出入家门时是怎样做的。提醒他们说出出入家门的注意事项：离家前，要照镜看一看自己是否衣冠整齐，与家人再见，轻声关门；回家后，与家里面的人打招呼、问好。换好鞋后再入内，将手洗净后再做事儿。小客人不怠慢热心陪诚相伴好玩具能共享同游戏懂谦让温馨提示温馨提示：教师准备两把小椅子和若干玩具，让幼儿演示接待小客人的情景。鼓励幼儿邀请小朋友去家里做客，并提醒做小主人的幼儿要大方、谦让，好玩或好吃的都应先让给小客人。礼仪测评老师评价家长评价自己评价-62--62-电话响主动接先问好语亲切打电话择时段休息时勿致电温馨提示温馨提示：教师准备电话、桌子等道具，请一位幼儿表演打电话，其他小朋友点评他做得对不对。提醒幼儿打电话应该注意的问题：如语气要轻，说话要有礼貌，打电话的时间也不能太长、打错了电话要礼貌道歉等，帮助幼儿加深印象。礼仪测评老师评价家长评价自己评价-63--63-自来水清又清一盆水可多用洗完脸可洗衣用完后再拖地水资源很宝贵小朋友别浪费礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示温馨提示：教师给出几种情境，如洗脸、洗手和洗手绢，让幼儿想一想，有什么方法可以节约用水。日常生活中，老师应该时时提醒幼儿节约用水。还要号召幼儿，回到家里后，要提醒家长们节约用水。-64--64-想一想：你为爸爸妈妈做了哪些事情，请你在做过的图片下用铅笔画上对号，没做过的要努力哟！①给妈妈拿拖鞋②①给妈妈拿拖鞋②为爸爸打水喝⑤和爸妈说话和气⑥帮妈妈擦桌子③照顾生病的妈妈④爸爸忙，不影响他-65-说一说：谁是文明就餐者?-66-①吃完香蕉将皮扔在地上-66-①吃完香蕉将皮扔在地上②爱吃萝卜不喜欢白菜说一说：你要向谁学?-67-①姐姐叫也不起床-67-①姐姐叫也不起床②说一说：你要向谁学?-68-①在床上吃零食-68-①在床上吃零食②躺在床上吃花生①在床上吃零食②躺在床上吃花生判断对错：对的画上“√”，错的打“×”。（）（）（）（）龙龙回家后将书包扔在了地上健健没和妈妈说再见就出门了亮亮出门前和家人说再见才离开丁丁上学忘记带文具明明从幼儿园（）（）（）（）龙龙回家后将书包扔在了地上健健没和妈妈说再见就出门了亮亮出门前和家人说再见才离开丁丁上学忘记带文具明明从幼儿园回到家后向爷爷奶奶问好（）-69-说一说：谁是礼貌待客的小朋友?①①来客人躲到妈妈身后②拿出玩具和小客人玩①在床上吃零食②躺在床上吃花生-70-

-70-判断对错：对的画上“√”，错的打“×”。（）（）（）（）飞飞看见水龙头在滴水马上将它关闭群群和丹丹互相泼水玩志志洗手后忘记了关水龙头童童用一大盆水洗手小光将没喝完的水倒掉了（）-71-

（）（）（）（）飞飞看见水龙头在滴水马上将它关闭群群和丹丹互相泼水玩志志洗手后忘记了关水龙头童童用一大盆水洗手小光将没喝完的水倒掉了（）-71-说一说：下面物品都叫什么名称，把所有以“电”开头的物品圈起来吧。-72-

-72-小朋友们，你都去过哪些美丽的地方呢？你最喜欢哪里呢？我们伟大的祖国地大物博，山川秀丽，无论是山青水秀的江南，还是白雪皑皑的北国，处处都是令人留恋忘返的风光。可是，小朋友们，当我们出门去公共场所的时候，一定要记得遵守礼仪规则：不随地扔垃圾，不到处乱刻乱画，要爱护花草树木等等。如果，你和妈妈一同去商场，或者和家人出去就餐，一定要记得不要自己一个人随处乱跑，要同家人一同行动，不可以大声喧哗，要给人们留下好印象呀。公共礼仪的内容很多，还是让我们一项一项来认真学习吧！文明守礼，从我做起，加油吧！-73--73-马路上不独行指示灯要看清红灯停绿灯行守规则平安行礼仪测评老师评价家长评价自己评价-74-温馨提示：-74-温馨提示：认识交通标志，让幼儿了解它们的意义。组织幼儿讨论，过马路时要注意哪些事项。让幼儿懂得马路上非常危险，小朋友不能在马路上跑闹或是做游戏。不能抢行闯红灯，不能横穿马路等。公共场有礼貌不喧哗不哭闹说话时声要小对他人无打扰礼仪测评老师评价家长评价自己评价-75-温馨提示：-75-温馨提示：问答游戏。老师拍手，用有节奏的方式提问：“什么地方不能吵？”幼儿拍手回答：“医院里面不能吵”。老师继续问类似的问题，幼儿按照座位次序继续回答。提醒幼儿在公共场所要轻声说话，不然会干扰到周围的人，乘车时大声讲话还会影响司机的驾驶。树木绿花草香有它们空气新不踏草不折花心儿善环境佳温馨提示温馨提示：以“美丽的花园”为题作画，激发幼儿热爱大自然的情感，提高幼儿保护自然环境的意识。教师和家长首先要做到不践踏草坪，不随手折花，为幼儿做表率。结合实际生活环境教育引导幼儿养成爱护花草树木的好习惯。礼仪测评老师评价家长评价自己评价-76--76-小朋友要注意不随地扔果皮有垃圾快捡起做环保小卫士温馨提示温馨提示：先和幼儿讨论乱扔垃圾的危害，保持环境清洁的重要性。然后让幼儿动手画“不乱扔垃圾”的宣传画，看谁画得最好，并把它贴在墙上。平日里，老师和家长要以身作则，不乱扔垃圾，帮助幼儿养成良好的卫生习惯。礼仪测评老师评价家长评价自己评价-77-77坐轿车轻关门对他人才尊敬好宝贝坐后面急刹车免危险礼仪测评老师评价家长评价自己评价-78-温馨提示-78-温馨提示：角色游戏，让幼儿玩开车、坐车游戏。说一说坐轿车要注意的事项：要系好安全带、不将头和手伸出车窗外面、不打扰司机影响开车安全等。游乐场玩游戏人若多不推挤排好队心不急互谦让守秩序温馨提示温馨提示：让幼儿说一说游乐场里有哪些好玩的设施，他们最喜欢玩的是什么。与小朋友们一起玩时，要懂得谦让守礼，人多时要排队等候。要听从家长指挥，不能任性哭闹。 温馨提示：礼仪测评老师评价家长评价自己评价-79-

-79-等电梯右侧站进或出长者先人先出己再入守秩序要记住温馨提示温馨提示：老师用图示的方式，讲解电梯里不同按键的作用，教幼儿坐升降电梯的方法。最后让幼儿讲一讲自己乘升降电梯的经历。提醒幼儿，电梯关闭时不强行扒梯，不在电梯内随地吐痰或扔垃圾等。礼仪测评老师评价家长评价自己评价-80

-80公园里不乱跑爱环境护花草够身高要买票丢垃圾类分好温馨提示温馨提示：让幼儿讲一讲去公园的经历，公园里都有哪些建筑。让他们懂得，在公园里面要注意安全，遵守秩序。不能乱扔拉圾，不要远离父母独自玩耍，以免与亲人走散。做一名讲文明、懂礼貌的好儿童。礼仪测评老师评价家长评价自己评价-81-81-商店里糖果香散食品不能尝包装物不损坏付款后才能拆礼仪测评老师评价家长评价自己评价温馨提示：让幼儿说一说超市里有哪些好玩、好吃的东西，他们最喜欢的是什么。逛超市时，要听从家长指挥，买东西要有计划，购物前要计划好，用多少，买多少，不能任性耍癞。不攀比，不浪费，从小养成节俭的习惯，学会理性购物。-82温馨提示：让幼儿说一说超市里有哪些好玩、好吃的东西，他们最喜欢的是什么。逛超市时，要听从家长指挥，买东西要有计划，购物前要计划好，用多少，买多少，不能任性耍癞。不攀比，不浪费，从小养成节俭的习惯，学会理性购物。-82-小动物有习性乱吃食会得病不投食讲文明他人喂我提醒看动物有危险远处站才安全不抚摸不戏弄对动物要尊重温馨提示温馨提示：让幼儿说一说喜欢哪种动物，讲一讲去动物园的经历，从而提高他们的表达能力。应该让幼儿明白，动物是人类的朋友，告诉幼儿要爱护动物，不要伤害小动物，观看动物时要离危险的动物远一些，免得激怒它们，发生危险。 礼仪测评老师评价家长评价自己评价-83--83-婚礼上真热闹跟家人不分离给新人送祝福赠喜气人欢喜温馨提示温馨提示：让幼儿说一说曾参加过谁的婚礼，现场是什么样的，自己是怎么做的？婚礼是很重要的礼仪，教师应提醒幼儿在参加婚礼时要遵守规矩，不要让自己不妥的行为影响了婚礼的进行。要学着给新娘新郎祝福，说上真诚的祝福语。礼仪测评老师评价家长评价自己评价-84--84-判断对错：对的画上“√”，错的打“×”。（）（）（）（）奇奇和飞飞在马路上踢皮球玩新新在马路中央骑自行车元元和妈妈过马路走过街天桥毛毛提醒爸爸要等红灯俊俊（）（）（）（）奇奇和飞飞在马路上踢皮球玩新新在马路中央骑自行车元元和妈妈过马路走过街天桥毛毛提醒爸爸要等红灯俊俊在马路上放风筝（）-85-逛商场：乐乐跟妈妈去逛街。因为他非常听话，不在商店里吵闹，妈妈给他买了个礼物，你知道妈妈给乐乐买了什么吗？看看橱柜里什么被他选走啦？ -86

礼仪乐园-86-87霞霞在花园里摘了几朵花，她现在知道自己错了，请你用彩笔把图中缺少的花朵画出来吧！-87

礼仪乐园37说一说：谁是爱护花草的小卫士?-88-①在广场的草坪中玩耍-88-①在广场的草坪中玩耍②给小树浇水想一想：一群不讲卫生的小猴子，把垃圾扔得到处都是。请你把垃圾找出来，圈上吧！-89

礼仪乐园39-89判断对错：对的画上“√”，错的打“×”。（）（）（）（）宁宁坐轿车时系好了安全带涛涛在车里吵着要自己学开车冬冬扶着爷爷先上车朋朋提醒爸爸不要闯红灯平平将手抻出车窗外（）-90-

（）（）（）（）宁宁坐轿车时系好了安全带涛涛在车里吵着要自己学开车冬冬扶着爷爷先上车朋朋提醒爸爸不要闯红灯平平将手抻出车窗外（）-90-猜一猜：晴晴和小朋友们去游乐园玩，她圆圆的脸，梳着两条小辫子，玩得可开心啦。你能从下图中找到她吗？-91-

礼仪乐园41-91-判断对错：对的画上“√”，错的打“×”。（）（）（）（）淘淘乱按电梯上的按钮强强抢在别人前面进电梯亮亮用手扒电梯门小小用玩具剑按电梯号码文文安静地乘电梯（）-92-

（）（）（）（）淘淘乱按电梯上的按钮强强抢在别人前面进电梯亮亮用手扒电梯门小小用玩具剑按电梯号码文文安静地乘电梯（）-92-判断对错：小朋友们在公园里，他们的哪些做法是对的，应该学习；哪些做法是错的，需要改正？-93-

礼仪乐园43-93-判断对错：对的画上“√”，错的打“×”。（）（）（）（）皮皮在超市里推着购物车乱跑明明在超市向妈妈吵着要好吃的晶晶将不想要的商品重新摆放好妈妈还没结账，丁丁就打开了饼干的包装彤彤离开超市时向服务员阿姨说谢谢（）-94-

礼仪乐园44（）（）（）（）皮皮在超市里推着购物车乱跑明明在超市向妈妈吵着要好吃的晶晶将不想要的商品重新摆放好妈妈还没结账，丁丁就打开了饼干的包装彤彤离开超市时向服务员阿姨说谢谢（）-94-涂一涂：你有小宠物吗？你是怎样照顾它们的？下图中小朋友谁是爱心小天使？请将对应的心形涂成红色。①①娜娜为她的狗洗澡②-95-

-95-说一说：下面的小朋友参加婚礼，在就餐时谁的表现最好？笑脸送给谁?-96-③-96-③向大人要酒④制止其他小朋友渴酒①与大人一起喝酒②拒绝大人给的酒小朋友们，你喜欢过“六·一”儿童节吗？相信大家都会非常喜欢的。因为，“六·一”儿童节是我们小朋友自己的节日。我们用自己喜欢的方式来过“六·一”。那么，除了儿童节，还有许多节日是我们大家熟悉的，如：教师节、元旦、春节、端午节、中秋节等等。每一个节日都具有它特殊的含义和形式。比如：在春节我们就可以看到一年一度的春节联欢晚会了；清明节，我们可以出去踏青；端午节可以吃到糯米包的粽子；中秋节，就会吃到香甜可口的月饼。这些，真的可以叫“中国特色”。过节时，全家团圆、走亲访友，大家一同庆祝，既喜庆又热闹。那么，做为一名幼儿园的小朋友，在过节时，要注意哪些礼仪呢？好，让我们开始学习节日礼仪吧！-97--97-一月一叫元旦新一年第一天过一年长一岁有变化起色新礼仪测评老师评价家长评价自己评价-98-温馨提示：元旦是每年公历的第一天-98-温馨提示：元旦是每年公历的第一天。教师结合万年历，给幼儿讲一讲人们庆祝元旦的方式，帮助他们分清元旦和春节的不同。告诉他们元旦是新一年的开始，给家人和老师送上新年祝福。要立志好好学习，天天进步。也可以和幼儿一同制作新年贺卡，送给老师和同学。儿童节六月一小朋友同欢喜演节目我参与看演出守规矩温馨提示温馨提示：主题活动《我们的“六一”儿童节》，让幼儿表演为儿童节准备的节目。引导幼儿知道：儿童节除了可以尽情地玩，还应该做一些有意义的事，如