山东省曹县2022年中考试题猜想物理试卷含解析_第1页
山东省曹县2022年中考试题猜想物理试卷含解析_第2页
山东省曹县2022年中考试题猜想物理试卷含解析_第3页
山东省曹县2022年中考试题猜想物理试卷含解析_第4页
山东省曹县2022年中考试题猜想物理试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.以下对四个图的描述和分析,正确的是A.甲图的分子直径约为1×10-4mB.乙图是锂原子的结构图,它由3个电子和3个中子组成C.丙图是玻璃棒和橡胶棒靠近时的情况,则该玻璃棒与丝绸摩擦时失去了电子D.丁图是两带电小球悬挂时的情况,说明它们一定同时带有负电荷2.如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形,下列有关分析正确的是()A.他可以选用量程为﹣80﹣60℃的酒精温度计B.图甲是水沸腾前的现象C.沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气D.小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,所以水的沸腾有时候不需要吸收热量3.下列实例中,为了减小摩擦的是()A.足球守门员戴有防滑手套B.骑自行车刹车时用力捏闸C.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹D.给自行车的车轴加润滑油4.如图,某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中.物体静止时,A漂浮,B悬浮,且两液面相平,容器底部受到的液体压强分别为p甲、p乙,物体A、B所受浮力分別为FA、FB.。则A.p甲<p乙,FA=FB B.p甲<p乙,FA>FBC.p甲>p乙,FA=FB D.p甲>p乙,FA<FB5.下列关于功、内能和热量的描述中正确的是()A.物体的温度不变,内能一定不变B.做功和热传递都能改变物体的内能C.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递6.一个铜球在酒精灯上烧了一会,铜球的质量和密度将A.不变、变大 B.不变、变小C.不变、不变 D.变小、不变7.如图所示,开关S闭合后电灯不亮,为了检查电路的故障,用电压表进行测量,发现Uac=3.0V,Uab=0V,Ubc=3.0V,则电路故障可能是:A.灯L断路 B.开关S断路C.滑动变阻器R短路 D.灯L短路或滑动变阻器R断路8.下列有关声现象的说法,正确的是()A.发声体的振动停止,发声也就停止B.禁鸣喇叭是在传播过程中减噪声C.声波在空气中的传播速度约为3×108m/sD.“闻其声便知其人”是根据声音的响度来判断的9.电视机的各种色彩是由三种色光混合而成的,这三种色光是A.绿白红 B.红黄蓝 C.红绿蓝 D.红黄绿10.如图所示,小女孩用力向右推墙时,自己却向左运动.下列说法中正确的是()A.力使小女孩的惯性发生了改变B.小女孩与墙的作用是相互的C.只有小女孩受到向右的力,墙壁没有受到力的作用D.只有墙受到向右的推力,小女孩没有受到力的作用二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.电阻R1与R2的I﹣U图象如图所示.当R2上的电压为1.5V时,R2的阻值是____Ω;若将它们并联连接到电压为2.5V的电源上,则干路的电流是_____A.12.我国高铁总路程居世界第一,人们出行更加方便快捷,暑假小红和父母外出旅游,她们乘坐的高铁正以300km/h的速度向南行驶,旁边平行铁轨一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶,小红发现自己超过普通列车用的时间为16s。以小红为参照物,普通列车向_____(选填“南”或“北”)行驶,普通列车的长度为_____m。13.如下图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,对应的物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示,分析图象可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力为________N,从4s-6s内,拉力F做的功是______J14.2018年12月8日,嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭成功发射。“嫦娥四号”随火箭加速上升的过程中,机械能_____(填“变大”、“变小”或“不变”);2019年1月3日,我国嫦娥四号月球探测器不负众望,成功的在月球背面软着陆,地面控制中心通过_____向它发出指令;它在月球上所需能源主要来自太阳能,太阳能属于_____再生能源。15.在原子、原子核、电子、中子、质子中,带负电的有_____。核反应堆是通过可控_____(选填“裂变”或“聚变”)反应释放核能的设备。核能在一些发达国家已成为常规能源,它是_____能源(选填“可再生“或“不可再生”)。16.江夏区环山绿道全国文明,是市民休闲、健身的好去处;其中青龙山、花山段全长13.5km.某校组织学生徒步,他们的平均速度是1.25m/s,走完青龙山、花山段需用时___h.某同学骑自行车的骑完全程用时56min15s,他的平均速度是_____m/s.夏季高温来临,不时飘来松香(松树分泌的油脂)气味,这是因为_____.17.有甲、乙两只灯泡,甲标有“15V1.0A”字样,乙标有“10V0.5A”字样.现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压为(不考虑温度对灯泡电阻的影响)___________V;若将两灯泡并联,则干路中最大电流为_________A.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.在图中画出人对竖直墙壁压力的示意图。(______)19.如图所示,根据磁感线方向标出通电螺线管中的电流方向和小磁针的N极。(_____)20.学习了比热容的知识后,小刚想比较常喝的豆浆和牛奶的吸热能力。小刚在家中进行了如左图所示的实验:在两个相同的饮料瓶中分别装入质量相同、初温都是室温的豆浆和牛奶,两瓶中各放有一支相同的温度计,然后将两个塑料瓶同时浸入一盆温度较高的热水中。他观察发现:浸入相同的时间,豆浆的温度升高较多。(1)要使牛奶和豆浆升高相同的温度,应让________加热的时间长些。这说明它们升高相同的温度时,豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量_______,实验表明:______的吸热能力更强些。(2)实验中选择将豆浆和牛奶浸入同一盆热水中,可以保证在相同时间内豆浆和牛奶____________相同,然后用比较____________的方法来完成探究实验的。(3)小刚根据记录的实验数据大致画出了豆浆的温度随时间变化的图线(如图中图线A所示),请你在答题卡图中大致画出牛奶的温度随时间变化的图线。(_____)21.为了探究“感应电流产生的条件”,小明将铁架台、导体AB、小量程电流表、蹄形磁体、开关和若干导线按图连接.(1)小明刚安装好实验器材,就立即观察电流表,发现指针没有发生偏转,出现这个问题最有可能是因为____造成的.(2)解决(1)中的问题后,小明观察电流表,发现指针还是没有发生偏转,于是他左右移动导体AB,发现电流表的指针发生了摆动,此时____相当于电路中的电源.(3)小明又沿多个不同方向来回移动导体AB,均发现电流表的指针发生了摆动.(4)经历了(1)、(2)、(3)的探究,小明便得出了感应电流的产生条件为:闭合电路的一部分导体在磁场中运动.你认为小明的结论____(选填“是正确的”、“不够准确”),为了验证你的这一判断,你应该怎样做?____.(5)实验中,小明在电路闭合时将导体AB向右移动一段距离后松开手,发现导体AB左右摆动,此时小量程电流表的指针____(选填“左右摆动”、“偏向一边”、“静止不动”).导体AB摆动过程中,如果不计空气阻力及导线悬挂点的摩擦,导体AB的机械能将____(选填“变大”、“变小”、“不变”).22.小明用如图甲、乙所示的装置,分别探究“通电螺线管外部磁场的分布”和“电磁感应现象”.在图甲中,闭合开关后,通电螺线管的右端为____极.(选填“N”或“S”)在图甲实验过程中,将电源正负极对调,发现小磁针的偏转方向发生改变,这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和_____有关.图乙中,闭合电路中的一部分导体AB静止不动,当磁体左右运动时,灵敏电流计的指针___(选填“会”或“不会”)偏转.这说明闭合电路的部分导体在磁场中做__运动时,导体中会产生感应电流.小明观察在图乙实验中发现电流表指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,请你从实验装置和操作上各提一条改进建议.装置改进:___________________操作改进:_____________四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.型热水杯(甲图)的原理图如图乙所示,它有加热和保温两档,通过单刀双掷开关进行调节,、为电热丝。、阻值恒定不变。整壶水的质量额定电压加热时的总功率保温时的功率求:在一标准大气压下把一满壶水从烧开需要消耗电能,需要多长时间?这个热水壶的效率是多少?(已知)24.中国科学家在南海试采可燃冰,并取得了圆满成功,实现了我国天然气水合物开发的历史性突破,可燃冰清洁无污染,储量很大,是一种理想的新型能源。[设可燃冰的热值q=4.2×108J/kg,c水=4.2×103J/(kg•℃),求:用可燃冰烧水,100g完全燃烧放出的热量。若加热效率为45%,被水吸收的热量。

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解析】

A.甲图中分子直径应为1×10−10m,所以A错误;B.乙图中锂原子的结构图,它由3个电子和3个质子和4个中子组成,所以B错误;C.丙图中玻璃棒靠近带负电的橡胶棒时吸引橡胶棒,则玻璃棒带正电,即玻璃棒与丝绸摩擦时失去了电子,所以C正确;D.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,丁图中两带电小球悬挂时的情况,说明它们带同种电荷,可能是正电荷,也可能是负电荷,所以D错误.2、B【解析】

A.标准大气压下水的沸点是100℃,而酒精温度计的量程为-80℃~60℃,故A错误;B.由图知道,甲气泡在上升过程中,体积逐渐减小,所以应是沸腾前的情况,故B正确;C.烧杯中不停地冒出“白气”是水蒸气液化成的小水滴,故C错误;D.水沸腾的条件是,达到沸点并继续吸热,故D错误,故选B.3、D【解析】A.足球守门员戴有防滑手套,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的;B.骑自行车刹车时用力捏闸,是在接触面一定时,通过增大压力的方法增大摩擦的;C.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的;D.给自行车的车轴加润滑油,可以将接触面分离,用光滑的油膜代替接触面,减小摩擦力;故D是为了减小摩擦,符合题意。点睛:重点是增大和减小摩擦力的方法,牢记影响滑动摩擦力的两个因素,即压力和接触面的粗糙程度,可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,反之减小摩擦力,另外用滚动代替滑动可以大大减小摩擦力。4、C【解析】

由于A、B完全相同,则重力相等,由图可知:A在甲液体中漂浮,B在乙液体中悬浮,由物体的漂浮、悬浮条件可知:FA=G,FB=G,所以FA=FB;甲液体中的A漂浮,ρ甲液>ρA,乙液体中的B悬浮,ρ乙液=ρB,两种液体的密度:ρ甲液>ρ乙液;又因为两容器液面等高,所以由p=ρgh可知,两种液体对容器底压强:p甲>p乙.故C正确;故应选C。5、B【解析】

A.内能的多少与物体的质量、温度、状态有关,温度不是决定物体内能大小的唯一因素,应考虑其它因素.故A不符合题意.B.改变物体内能的两种方式:做功和热传递,改变物体内能的两种方法是等效的;故B符合题意.C.温度高的物体,含有的热量一定多;错误,热量不是状态量,不能说含有或者具有热量;故C不符合题意.D.传递的条件是:有温度差;热传递的特点是:高温物体放出热量,低温物体吸收热量,热量从高温物体传给低温物体,但内能小的物体温度可能比内能大的物体温度高,因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体.故D不符合题意.6、B【解析】

质量是物质的属性,任何物体都具有质量,且质量不随位置、状态、形状、温度的变化而变化;因此一个铜球在酒精灯上烧了一会,铜球的质量不变;由于物体有热胀冷缩的特性,因此一个铜球在酒精灯上烧了一会,体积会变大,质量不变,故铜球的质量和体积的比值变小,即铜球的密度变小.7、D【解析】

A.由题意可知,UAB=0V,由图示得,一定不是ab间断路,故错误;B.如果开关S断路,则UAC=0V,与题意不符,故错误;C.如果滑动变阻器R短路,则UBC=0V,与题意不符,故错误;D.当灯L短路或滑动变阻器R断路时,都会出现题目中所描述的现象,故正确.故选D8、A【解析】

A.声音是由物体振动产生的,振动停止,发声也停止,故A正确;B.禁鸣喇叭是在声源处减噪声的,故B错;C.声波在空气中的传播速度约为340m/s,故C错;D.“闻其声便知其人”是根据声音的音色来判断的,故D错。应选A。9、C【解析】

“颜料三原色”与“色光三原色”是不同的,红、绿、蓝被称为光的三基色,红、黄、蓝被称为颜料的三原色;不同颜色的光都可以通过光的三基色来混合而成,电视荧光屏上丰富的色彩由红绿蓝三原色光混合而成的。故ABD错误,C正确。10、B【解析】

根据题中“小女孩用力向右推墙时,自己却向左运动”可知,本题考查力的作用是相互的。小女孩用力向右推墙,因为物体间力的作用是相互的,同时小女孩受到墙对她向左的力,根据相互作用力的关系进行判断。【详解】A.小女孩的惯性跟小女孩的质量有关,跟受到的力没有关系,推力不会改变小女孩的惯性,故A错误。B.小女孩给墙力的同时受到墙对她的作用,小女孩和墙之间力的作用是相互的,故B正确。C.小女孩用力向右推墙,墙是受力物体,墙受到力的作用,故C错误。D.物体间力的作用是相互的,小女孩用力向右推墙,同时墙对小女孩有一个向左的力的作用,故D错误。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、100.7【解析】由图像知道,当R2上的电压是:U2=1.5V时,通过它的电流是:I2=0.15A,由欧姆定律知道:此时R2的阻值是:R2=U2/I2=1.5V/0.15A=10Ω;由图像知道,电阻R1的I﹣U图象是一条过原点的直线,即通过的电流跟它两端所加电压成正比,即R1阻值是不变的,所以,当U1=1V时,通过它的电流是I1=0.2A,由欧姆定律知道,R1的阻值是:R1=U1/I1=1V/0.2A=5Ω;将它们并联连接到两端电压为2.5V的电路中时,由图象知道,通过R2的电流为0.2A,通过R1的电流是:I1′=U1′/R1=2.5V/5Ω=0.5A,所以通过干路的电流大约是:I总=0.2A+0.5A=0.7A.点睛:本题考查的是图象分析能力,解题时注意根据图象的曲线表示的特点,从中读取数据,然后计算.12、北800【解析】

由题知,高铁和普通列车都向南运动,且高铁的速度大于普通列车的速度,所以,小红为参照物。普通列车向北行驶;高铁和普通列车的相对速度:,根据可得,普通列车的长度为:。13、216【解析】

由丙图可知,前2s物体速度为零,所以当t=1s时,物体速度为零,处于静止状态;故物体受平衡力,平衡力大小相同,根据乙图可知,物体所受拉力为2N,故摩擦力也为2N;由丙图可知,4s∼6s内,物体做匀速直线运动,运动的速度为2m/s,则在第4s到6s内:物体移动的距离为s=vt=2m/s×(6s−4s)=4m;从乙图中可知4s∼6s内物体受到的外力为4N,则拉力在这段时间内对物体所做的功为:W=Fs=4N×4m=16J;14、变大电磁波可【解析】

“嫦娥四号”随火箭加速上升的过程中,速度变大,高度变大,动能变大,重力势能变大,机械能包括动能和势能,故机械能变大;电磁波可以传递信息,电磁波可以在真空中传播,地面控制中心通过电磁波向月球探测器发出指令;太阳能可以从自然界源源不断的得到,是可再生能源。15、电子裂变不可再生【解析】

原子不带电,原子核带正电,电子带负电、中子不带电、质子带正电;核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的;核能用完后不能再生,属于不可再生能源。16、34分子在不停地做无规则运动【解析】

平均速度v=1.25m/s=4.5km/h,走完青龙山、花山段需要的时间t==3h,某同学骑自行车的骑完全程用时56min15s=3375s,他的平均速度v1==4m/s,能闻到松香(松树分泌的油脂)气味,属于扩散现象,说明了分子在不停地做无规则运动.17、17.51.17【解析】

由R=U/I,把数据代入可得,甲、乙两只灯泡的电阻分别为15Ω和20Ω;因为串联电路中电流处处相等,所以,把它们串联起来,电路中的最大电流为0.5A,则该串联电路两端允许加的最高电压为:U=IR=0.5A×(15Ω+20Ω)=17.5V;因为并联电路中,各支路两端的电压相等,所以,若将两灯泡并联,电源电压最大为10V,则干路中最大电流为:I=U/R甲+I乙=10V/15Ω+0.5A=1.17A.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】

人对墙壁的压力为F,水平向右,作用点在墙上,示意图如图所示:19、【解析】

根据磁感线的方向可以判断螺线管的右端为S极,左端为N极,根据小磁针静止时N极受力方向即为磁场的方向可知,小磁针的左端为N极;根据安培定则,大拇指指向N极,其余四指弯向电流的方向,可知电流方向从右端流入,左端流出,如图:答案:见详解。20、牛奶少牛奶吸收的热量升高的温度【解析】

(1)根据题意知道,将两个塑料瓶同时浸入热水中,加热相同的时间,即两种不同物质吸收相同的热量,由于豆浆的温度升高较多,表明牛奶的吸热能力更强些,所以,要使牛奶和豆浆升高相同的温度,应对牛奶加热的时间长些;这说明它们升高相同的温度,豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量少;(2)由于实验中选择将豆浆和牛奶浸入同一盆热水中,所以可以保证在相同时间内豆浆和牛奶吸收的热量相同,然后根据,由于两者质量和初温都相同,所以通过比较升高的温度来完成探究实验的。(3)结合题目和图象知道,牛奶和豆浆温度的变化规律相同,但加热相同的时间,豆浆的温度升高较多,所以牛奶(B图线)温度随时间变化的图线大致如下图:21、开关没有闭合导体AB;不够准确实验中,还需将导体AB在磁场中沿平行于磁感线方向运动并观察是否产生感应电流左右摆动变小【解析】

(1)连接完电路,开关如果没有闭合,电路中没有电流,电流表指针没有发生偏转;(2)移动导体AB,导体AB切割磁感线,电流表的指针发生了摆动,电路中有电流通过,此时导体AB相当于电路中的电源;(3)产生感应电流的条件是:闭合电路的部分导体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论