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文档简介
部编版六年级下册道德与法治期末达标卷一.选择题(共10题,共20分)1.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(
)。A.完全阻止灾难的到来B.防止或减轻自己受到的伤害C.随便去灾难频发的地区玩耍D.去危险的地方救人2.在泰国,人们的见面礼仪是(
)。A.握手B.合十C.贴面D.拥抱3.帮助我们回顾,分析总结过去自我完善的内心活动是(
)。A.反思B.学习4.防震减灾,需加强科学研究。下列说法正确的是(
)。A.发达国家发生地震的频率已经很低B.由于科学技术的进步,地震给人类造成的危害程度已经很低C.发展中国家地震多发,其造成的损失也远远高于发达国家D.地震监测预警系统的建立,能够提高对地震的快速反应能力,对灾情有“缩小”作用5.金字塔是古(
)文明的象征,在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。A.希腊B.巴比伦C.印度D.埃及6.近日,江苏一名中学生在骑车上学途中不慎刮蹭到一辆路边的轿车,等不到车主后便留下联系方式表示愿意赔偿。事后车主表示原谅,不用赔偿。对此,你认为(
)。A.中学生傻B.车主傻C.他们相互包容D.没什么大不了7.在巴黎气候大会的会场餐厅买咖啡,若将所用塑料杯退回,可拿回一欧元;会场所有办公室和会议室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬纸板制成;会场外的“风力发电树”为会场的路灯以及部分周围设施提供电力。巴黎气候大会主办方的这些设计体现了(
)。A.绿色环保的价值观随时代变化而变化B.环保理念不仅要宣传,更要付诸行动C.人们的创意是社会不断进步的基础8.尊重他人可以体现在(
)。A.语言B.行动C.以上都可以体现9.美国前总统林肯对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”林肯的话说明了(
)。A.宽容意味着事事都要迁就他人B.宽容意味着事事都要做出忍让C.真正的宽容,是懂得宽厚和容忍,原谅和不计较他人的过失D.要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容10.关于宽容的说法,下列正确的是(
)。A.面对他人的伤害,我们不能有丝毫不满B.无论他人犯什么错误,我们都必须原谅C.对于他人的无心之失,我们可以不必计较二.填空题(共10题,共46分)1.参与(
)活动,我们既可以为灾区捐款,资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人,参加保护(
)等志愿活动。2.反思的(
)很重要,反思的(
)更应该记录下来,以便提醒自己。3.(
)、(
)、(
)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。4.一般性国际组织在(
)、(
)、(
)、(
)等多领域开展活动,专门性国际组织大多只在某些特定领域开展活动。5.人类的科学发明与创造标志着社会的(
)和进步。6.百里不同风,(
),(
)。7.反思,一开始也许有(
),一旦形成(
),做起来就非常(
)了。8.战争是一面(
),能够让人们认识到和平的珍贵。9.别人会犯错误,我们同样也会犯错误,我们要拥有一颗(
)的心。10.国家之间应当(
),尊重别国的(
)、(
)和(
),这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识,成为(
)的基石。三.判断题(共10题,共20分)1.中国是四大文明古国之一。(
)2.保护地球是我们共同的责任,保护环境是每个人应尽的义务。(
)3.对森林的乱砍滥伐,不会引起自然灾害。(
)4.陆地仅占地球表面积的40%,但却是人类生息繁衍的地方。(
)5.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(
)6.预警信号的级别一般划分为四级,分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。(
)7.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(
)8.宽容应该是有限度的,有原则的;应该看什么人,什么事而定。(
)9.如果学生不想考学,不用学科技。(
)10.地球上有七大洋四大洲。(
)四.连线题(共2题,共13分)1.早期文明区域的文字。(连一连)中国
象形文字古巴比伦
楔形文字古埃及
甲骨文2.连线。第一个有文字可考的古代都城遗址
殷墟亚马孙平原
殷墟古巴比伦
楔形文字《世界遗产名录》
《汉谟拉比法典》世界上第一部比较完整的成文法典
世界最大的平原五.简答题(共3题,共18分)1.达尔文提出的“进化论”对人类有什么影响?2.疫情期间如何做好防护?3.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?六.辨析题(共1题,共10分)1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?七.材料题(共2题,共16分)1.周末,小华和小丽去超市购物,发现大家现在都直接拿手机扫码进行支付,根本不用带现金,小华得意洋洋地说:“互联网技术真是太牛啦,给我们的生活带来了这么多的便利。我最喜欢在网上购物,我真是太享受这个科技成果了,这得感谢科学家的发明与创新。”走出超市,穿过一条小巷,看见一处废品收购站堆积如山的废旧电脑、智能手机、电话、电视机、影碟机等,小丽撇撇嘴说:“你看看这些电子垃圾,不仅有辐射,还严重污染了我们的生活环境!不知道这高科技有啥好的!”我们该怎样正确看待科技的应用对我们的生产、生活带来的影响?2.以前纽约有个商人,他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员,顿生怜悯之情,于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥,又连忙返回,从那人手中取出几支铅笔,并抱歉地说忘记取笔了,希望他不要介意,并说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。”几个月过去了,在一次聚会上,一位穿着讲究的推销员碰见这位商人,迎上去并自我介绍说:“你可能已经忘了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你,你就是那个给我自尊的人,我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐,直到你告诉我,我是一个商人,所以我找回了自尊。”(1)纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的?(2)从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”,这个变化说明了什么?(3)结合以上事例,谈谈应该怎样尊重他人。八.综合题(共1题,共4分)1.有一个人去商店买衣服,他对售货员说:“喂,喂!把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他,他又嚷道:“说你呢,听见没?”售货员也没给他好气。最后衣服没买成,他气呼呼地走了。结合所学知识,说一说造成这种结局的主要原因是什么。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.D5.D6.C7.B8.C9.C10.C二.填空题1.公益;生态环境2.过程;结果3.煤;石油;天然气4.政治;经济;文化;社会5.文明6.千里不同俗;万里不同情7.难度;习惯;自然8.镜子9.宽容10.互相尊重;文化;制度;价值观;国家交往三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如图:2.五.简答题1.达尔文提出的“进化论”,改变了人类对整个世界和人类自身的看法。2.①做好个人防护和手卫生,公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液清洁双手。②尽量减少外出活动,减少到人员密集的公共场所活动,尤其是相对封闭、空气流动差的场所,例如商场、影院、KTV、车站等。③保持良好的生活习惯。居室整洁,勤开窗,经常通风,定时消毒。④家庭置备体温计、口罩、家用消毒用品等物品,主动做好个人与家庭成员的健康监测。⑤若出现发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等可疑症状,应根据病情,及时到医疗机构就诊。3.中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播。六.辨析题1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。七.材料题1.正如一切事物一样,科学技术既可以通过促进经济和社会发展以造福人类,也在一定条件下产生了负面效应,给人类的生存和发展带来了消极后果。它对于人类社会具有正反两方面的作用,人们只有趋利避害,扬长避短,才能使它能造福人类,而免受其害。2.(1)纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己,这样才能赢得尊重。(2)自尊心可以成为人们前进的动力,还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础,有助于人们走向成功。(3)第一,尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要
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