人教部编版二年级语文上册识字4《田家四季歌》精美课件

4田家四季歌

今天，老师要带领大家去拜访田家，让我们一起出发吧！乡村四月宋代翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。你知道什么是“田家”吗？你知道什么是“田家”吗？“田家”就是指种田的人家，农村的人家。农村四季都有哪些景象呢？让我们一起走进儿歌。初读课文春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。夏季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。秋季里，稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。禾苗长高，孩子长大。

禾+子=季

上面是禾苗，下面是一个刚出生的孩子，合起来表示幼小的禾苗。jì组词：四季春季造句：春季的景色真迷人啊！春冬夏秋这首歌谣有几个小节？每个小节写了什么内容？春：花儿开得很美丽。蝴蝶在花丛中飞舞。夏：夜空星星闪闪发亮，金黄的月亮像一瓣香蕉。劳动的人们刚刚从田里回来。大树长得很茂盛。秋：谷子成熟了，沉甸甸的谷穗压弯了腰。田野的庄稼都成熟了，一片金黄。场院里堆放着丰收的粮食。冬：大雪给大地穿上了厚厚的棉袍。大棚里的蔬菜长得正旺。前往春季春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。朗读课文chuī组词：吹风吹动造句：微风吹动了风车。húdié蝴蝶都是虫字旁。蜻、蜓、蚂、蚁、蜘、蛛、蚂、蚱认一认麦苗麦子嫩嫩的，绿绿的。mài麦下面折文脚，上面王出头，此物获丰收，餐餐有馒头。认一认sānɡ桑叶儿肥féi组词:施肥肥美造句：农名伯伯正在田里施肥。前往夏季夏季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。朗读课文nóng组词:农业农民造句:农名伯伯正在田里插秧。shì组词:事情故事造句:老师讲的故事非常感人。这一小节农名伯伯做了哪些农事？采桑养蚕插秧你知道农民在夏季里还会干哪些农活吗？用第2小节中哪一个字最能概括农民夏季干农活的特点？忙除草积肥máng组词:繁忙忙碌造句:为了大家的事情，他一

天到晚十分忙碌。

因为农事很忙，所以农民们每天很早就要起床去耕作，晚上很晚才能回家，用课文中的句子说就是：早起勤耕作，归来戴月光。guī组词:归途归程造句:归国华侨为祖国的繁荣作出

了贡献。

归：太阳要落山了，把山的影子拉得长长的，砍柴人收好自己的刀，准备回家，这就是归，代表“回”。你还能用“归”组组词吗?回归归家归来辨一辨

戴：把东西戴在头上、脸上、脖子上。

带：把东西随身带着，或表示鞋带、腰带等带子。戴红领巾戴帽子带书包鞋带

1.妈妈（）上心爱的珍珠项链，（）着行李，去度假了。2.农民伯伯（）着草帽，挥着锄头，披星（）月地在田间劳作。戴带带戴戴戴dài组词:爱戴拥戴造句:他们深受大家的爱戴。左低右高，延至右上格起笔高，收笔低从横中线起笔披星戴月“戴月光”说明农民劳动归来时，月亮已经升起，体现了农民的勤劳辛苦。4田家四季歌上节课，我们一同欣赏了两幅图画，田家春季图和田家夏季图。这节课，我们又会欣赏哪两幅不同的图画呢？秋季里，稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。朗读课文稻上场谷粒虽然辛苦稻上场

谷粒

虽然辛苦

lìsuīɡǔchánɡxīnkǔ表示处所，能适应某种需要的较大的地方。指平坦的空地，多半用来脱粒、晒粮食。场chánɡchǎnɡ读第3小节，找找用了什么修辞。运用比喻的修辞手法，把成熟的稻谷比作黄金，写出了稻谷的颗粒饱满、色泽金黄，传达了人们丰收的喜悦之情。秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。谷像黄金粒粒香。比喻珍贵稻谷喜获丰收农民们身体很辛苦，为什么心里却喜洋洋？用“虽然……但是……”改写“身体虽辛苦，心里喜洋洋”。虽然身体辛苦，但是心里喜洋洋。小练笔xīn组词:辛苦辛劳造句:清洁工阿姨每天都很辛苦。kǔ组词:艰苦勤学苦练造句:夏天要多吃苦瓜。前往冬季冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。朗读课文读第4小节，思考一下“大家”为什么会“笑盈盈”？“瑞雪兆丰年”，让农民看到了来年的希望。冬日闲暇，农民享受到久违的轻松生活。一年农事了，大家笑盈盈一年农事了，大家笑盈盈。一年农事了了liǎo好了（

）书包忘带了（

）

不得了（

）一目了（

）然liǎoleliǎoleleliǎo多音字：农民多么勤劳，他们一年的劳动多么辛苦，我们要感谢农民，更要珍惜他们的劳动成果。前往秋季蝴季桑蝶麦归场农苗肥嫩谷帮小猫收集露珠粒学生齐读课文。2.尝试背诵：闭上眼睛，想象一下课文中描绘的田园的四季，教师引背，学生接背。初读课文春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。夏季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。秋季里，稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。田家四季歌春季夏季秋季冬季万物萌芽生长农事忙收获喜洋洋农闲时光欢乐赞美农民

本文描写了农民一年四季的农事活动，以简练的笔墨描绘了田家四季的风景画，赞美了农民的辛勤劳动。板书设计春季花开蝴蝶飞，麦苗桑叶嫩又肥。夏季采桑又插秧，整日耕作深夜归。秋季稻谷粒粒香，割麦打谷日夜忙。冬季雪花漫天舞，新制棉衣暖又轻。田家四季忙耕种，丰收时刻喜洋洋。扩展延伸4田家四季歌第1课时第2课时春天揭示课题你最喜欢哪一个季节？第1课时夏天秋天冬天加一加：禾+子=季形近字：李书写要点：“禾”要写得扁、小，“子”三笔写成，横要长。田家四季歌这个题目想告诉我们什么？介绍的是农家一年四季的场景。请同学们借助拼音读读这首儿歌，把字音读准确。圈出本课生字，然后把生字认认真真读两遍。认读字词春季这就是春季美丽的田家景色，快看看都提到了哪些景物？它们是什么样的景物？随文识字季蝴蝶麦苗桑jìhúdiémàimiáosānɡ读一读蝴蝶húdié你在哪儿见过这两个字？你是怎么记住它们的？形声字的构字规律：左边的“虫”表示昆虫的意思，右边表示读音。观察“麦、苗”的古文字，说说你的发现。你还知道什么苗？树苗、火苗、鱼苗……甲骨文中“麦”字的字形很像长在田里的麦穗。植物刚刚长出来的时候小小的、嫩嫩的，称之为“苗”。桑sānɡ平舌音桑叶桑树采桑sānɡyèsānɡshùcǎisānɡ一（）桑叶一（）桑树片棵量词填空。春天田家的桑叶儿是怎样的呢？肥féi肥肉肥胖减肥肥沃肥美化肥施肥“桑叶儿正肥”里的“肥”指的是什么？大、新鲜、茂盛桑叶儿正肥自由读，说说怎么读好第1小节？如果我们给第一幅图加以补充，你还想画些什么？看到这样的美景，你想到了哪些诗词？草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。——[清]高鼎《村居》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

——[唐]贺知章《咏柳》留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。——[唐]杜甫《江畔独步寻花》日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——[唐]白居易《忆江南》如果让你用一个词语概括田家春天的场景，你会用哪个词？美生机勃勃想象着美好的春景，再次有感情的朗读第1小节。夏季的田家有着哪些独特的景象？夏天里的田家有什么特点？辨析汉字nónɡ你有什么方法记住这个字？农业银行形近字：衣书写指导：第一笔和第二笔居横中线上侧，撇捺要平衡伸展。shì书写指导：横笔较多，各部分要写紧凑。中间“口”要稍窄略扁。指农业生产中的各项工作。这一小节中写了哪些农事呢？这一节最后一句话中，你有什么不懂的地方吗？说说图上的情景。“戴月光”就是指农民伯伯回来的时候已经很晚了，月亮都出来了。披星戴月形容早出晚归，辛勤劳动，或昼夜赶路，旅途劳顿。想一想：你平时戴过什么？戴红领巾、戴帽子、戴围巾、戴项链、戴手表、戴面具dài仔细观察，你有什么发现？半包围结构十、戈、田、共写的时候需要注意些什么呢？“戈”的第一笔要长，“田”中的一小横压在横中线上；斜钩是主笔，起笔高，收笔低，要突出斜钩这一笔；最后一点不能漏写。戴带什么情况下用“带”？随身装上某个东西。妈妈（）上心爱的珍珠项链，（）着行李，去海边度假了。明明（）上帽子，（）上美术用具，去上图画课。戴带戴带辨析汉字除了采桑插秧，农民伯伯还有哪些农事要做呢？播种插秧耕田采桑除草割麦打谷积肥bōchāyānɡɡēnɡchúɡējī播种插秧耕田采桑除草割麦打谷积肥用上这些农事活动，说一句话。播种插秧耕田采桑除草割麦打谷积肥农民伯伯还要做什么？农民伯伯还要__________和__________。读一读，感受农民伯伯的辛苦。朗读背诵春季里，（），花开草长（）。麦苗儿（），桑叶儿（）。夏季里，（），采桑养蚕又（）。早起（），归来（）。春风吹蝴蝶飞多嫩正肥农事忙插秧勤耕作戴月光尝试根据提示背诵第1、2小节。春季夏季万物萌芽生长农事忙读一读季蝴蝶麦苗桑肥农归戴jìhúdiémàimiáosānɡféinónɡɡuīdài听写生字jìnónɡdàishì季农事戴第2课时复习巩固秋天又是怎样的一番景象呢？指平坦的空地，一般是用来打谷、晒粮食的地方。情景识字“稻上场”指的是把稻谷放在平坦的空地上晾晒。场院打场在第3小节中有个句子写得很形象，你们发现了吗？为什么把“谷”比作黄金呢？稻谷

形声字，指小圆珠形或小碎块形的东西，可用作量词。秋天里成熟的谷子黄澄澄的，像黄金的颜色。谷子像黄金一样宝贵，凝结着农民伯伯的汗水。试运用恰当的比喻练习说话。虽然。平舌音，注意声调标注位置除了农民伯伯，你还觉得哪些人很辛苦？面对丰收，人们的心情怎样？喜洋洋你还知道哪些其他表示喜悦心情的ABB式的词语？乐呵呵、笑哈哈、美滋滋……面对这丰收的好光景，此时你又想到了哪些诗词？锄禾日当午，汗滴禾下土。春种一粒粟，秋收万颗子。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。请你带着丰收的喜悦之情朗读课文。辛xīn苦kǔ观察：这2个字在田字格中的位置有什么共同点？居于田字格的正中央，第二横在横中线上，第二横最长。前两横间距稍大。中间的第五笔竖较短，稍倾斜。冬季的田家又有着哪些独特的景象？liǎo：①明白。②完毕，结束。③在动词之后，跟“不”、“得”连用，表示不可能或可能。学习语言大家笑盈盈，为什么他们会这么高兴呢？请大家完整地朗读4个小节。假如你就是田家人，说一说你为什么这么高兴。

辛苦了一年了，我终于可以暂时放下手上的农活，开开心心过大年了。大雪覆盖田地，明年又是个丰收年。今年的收成很好，辛苦没有白白付出。我穿上了自己制的又漂亮又暖和的新棉衣。今年的蚕丝卖了个好价钱。你最喜欢哪一个季节的场景？请你读给同桌听。读一读，看一看，每一小节有什么共同特点？儿歌的字数整齐一致，读起来有节奏感。熟读成诵圈出每一行最后一个字，读一读，你发现了什么？它们的读音特别像。读儿歌时，把末尾读起来特别相似的字音读得重一些，儿歌就更有韵味了，试着读一读。说说田家四季不同的特点。春天——麦苗嫩、桑叶肥夏天——采桑、养蚕、插秧秋天——稻上场冬天——制棉衣在四个季节里，有哪些景物悄悄发生了变化？请接着说一说：“春季里，______。要点：尽量用“什么东西怎么样”的句式，如“柳絮飞”“江水暖”“鸟儿唱”“虫儿舞”……语言积累用这样的方法，自由地去换一换文中你想换的地方，一首新儿歌就产生了。把你编的新儿歌读给大