主题班会设计活动实施方案8篇

主题班会设计活动实施方案8篇主题班会设计活动实施方案8篇三、活动过程：(5个环节，5个活动，1个主题)第一环节：美好回忆篇(10分钟)——(引入)诵读我的教育随笔——《沙漏——成长》(《沙》，班主任介绍《沙》的由来，由20__级17班学习委员王稀朗读。)1、你还记得你刚进入初一的情景吗?(学生发言)2、在这一年半的学习生活中你有哪些进步?(学生发言，学习班长点评)3、说说在班级这个大家庭中你和同学间最难忘的事?(学生回忆，团支书点评)4、班级的哪些最快乐的事让我们回味无穷?(引入下面活动，幻灯片展示)5、幻灯片展示过去的精彩瞬间。——队列素质操比赛、拔河比赛、运动会、接力赛、班级文化建设第二环节：我行我秀篇(15分钟)(1)、我要朗诵!(2)、我要歌唱!(3)、我要舞蹈!(4)、我要祝福!——全班用我们自己独特的方式表达他们对班级的爱。1、全班朗诵《我爱我班》诗歌。我爱十三班，因为我们是一家人。她是我成长的摇篮，她让我有了无数伙伴;我爱我班，因为她给我带来无限的温暖，她是我温馨的家园，她让我体会到了友爱的甘甜。我爱我班，因为她给我带来了成功的希望，她是我辛勤劳作的田园，她让我品尝到了收获背后的辛酸，我爱我班，因为她赋予我无穷的欢乐，她是我成长的乐园，她让我享受到了阳光的灿烂。我爱十三班，因为我们是一家人。2、节目表演民族舞蹈(独舞)——穿插在诗歌朗诵中第三环节：畅所欲言篇(10分钟)——大家谈：怎样为班集体增添光彩?(学生发言)1、让我们再次重温——我们班的奋斗目标——“更高、更远!永不言败、众志成城!”我们班的班训——“互助互爱、积极向上，睿智进取，协作奋进”我们班的学风——“你追我赶，你优我学，不甘落后，共同进取”——优良的传统必须要传承下去，由上届常务班长袁琪祺发言。2、学生为今后班级的发展畅想，制定班级计划。(学生发言)⑴、本期三大发展计划;(班主任点评归纳)⑵、我想让我们班成为一个什么样的班集体?(现任班长——罗五一发言)⑶、让我们努力去做(小组讨论并展示——“会”、“能”、“要”、“一定”，)当班级工作需要我时，我会——(新选礼仪班长——兰雪梅发言)当同学间发生矛盾时，我能——(小组讨论、展示)当参加学校集体活动时，我要——当学习中遭遇挫折时，我一定——第四环节：真心祝福篇(5分钟)1、请大家在自己的“心”形卡纸上写下自己的心愿和对班级的祝福。2、20__届7班学习班长蒋婧尧带给十三班的祝福。3、科任老师带给班级的祝福。4、歌曲改编大联唱——《相亲相爱的十三班》第五环节：团结奋进篇(5分钟)1、班级荣誉展和个人荣誉展。(幻灯片展示，班主任点评本节班会课)2、全体起立，齐呼班训——“互助互爱、积极向上，睿智进取，协作奋进”3、主持人宣布《我爱我班》主题队会到此结束。主题班会设计活动方案精选篇2一、活动目的：本次活动，让学生交通安全知识，懂得交通安全的，并把学到的知识传达给周围的人们，做交通安全教育的小小宣传员。二、活动1、收集违反交通规则的案例。2、《天堂里有车来车往》和《祝你平安》的歌曲录音。3、备《交通事故》的资料片。三、活动过程：主持人：敬爱的老师、亲爱的同学们：(主持人合)大家好!主持人甲：我是__主持人乙：我是__(一)、展开联想，揭示活动主题主持人：刚才你们看到了主持人：要懂得关爱生命，学会保护(合)：四(3)中队“珍惜生命安全”主题班会现在开始!个环节：(二)、新闻发布会!(同学们交流搜集到的资料)主持人：，要学会自救自护，下面个环节：安全知识竞赛!主持人：那就下环节吧!(三)、节目展示：1、诗朗诵《生命的嘱托》2、快板《谱写安全曲》3、三句半《敲警钟》4、诗朗诵《我把平安里的平安送给你》5、快板《四季快板》(四)、谈谈收获主持人：最后，让齐声高喊：珍爱生命，安全!主持人：四年级(3)班“珍爱生命安全”主题班会——(合)到此结束!请班主任总结发言。主题班会设计活动方案精选篇3__年x月x日，是第__个全国中小学生安全教育日，学校把这一周定位安全教育周。为深入贯彻落实有关文件精神，决定在全校开展小学生安全教育日暨安全教育周主题教育活动。实施方案如下：一、活动目的进一步强化学校安全管理，通过开展宣传教育和应急演练，增强小学生安全意识，掌握应急避险技能，提高应对突发事件能力，遏制和减少校园安全事故的发生。二、活动时间5月31日至6月6日三、活动主题强化安全意识，提升安全素养四、活动内容1、加强安全教育。在5月31至6月6日开展好四个一活动，通过教育切实增强广大小学生的安全意识，提高他们的应急避险能力和安全素养。(1)悬挂安全教育主题宣传标语;充分利用东门和北门电子屏宣传安全标语。(2)开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;3月31日国旗下讲话蒋建良。(3)设计1份消防安全逃生通道的示意图：和父母一起合作可以设计(家庭、教室)的逃生通道。要求：每个学生动手画一画，并且每班推选2份优秀作品参与学校评选：一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名，颁发奖状和奖品。作品于4月8日上交服务中心。(4)举办一次安全教育主题班会，具体日期为6月1日的夕会课，让每名学生列举一条身边的安全隐患，组织学生开展学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时解决，如需服务中心帮忙解决的及时和服务中心沟通。2、开展疏散演练。学校要在确保安全的前提下，利用班会、升旗、课间操等时间开展应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结，通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。具体演练时间和安排等具体通知3、高度重视灾害天气防范工作。春季冷暖空气交替频繁，天气多变，雨水较多，易发生灾害事故，也是传染性疾病多发季节。要结合本地实际落实防范措施，切实保障师生安全和校园稳定。加强学生交通安全教育和管理，教育学生遵守交通规则，加强健康卫生教育和管理，落实晨检制度，加强饮水管理，搞好校园环境卫生，强化春季传染病的监测和防控，防止传染病疫情的发生。深入开展隐患排查治理，确保校舍、设施安全。五、活动要求1、高度重视，精心组织，周密安排，明确专人负责，制定完善的活动方案，力争使安全主题教育取得实实在在的效果。2、做好主题活动的影像或文字资料的收集存档，并做好宣传工作，每个级部根据开展的活动在校园网上发1篇新闻报道，不断丰富活动的内容。3、向全体同学发出号召，人人在家庭争做平安家庭的维护者，在校园争做平安校园的参与者。主题班会设计活动方案精选篇4目的和任务：1.使学生名礼诚信，做一个诚实守信的人。2.锻炼学生组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。3.倡导“我口说我心”的表达自我观点的学习研究氛围。实施步骤：一、主持人开场白：诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲荣誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事就一定要去做到。但是在现代社会中，诚实的人往往被人误解，会说谎的人却能事事顺利。日常生活中不诚信的社会现象越来越多见，有的人甚至还以不诚信、会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信，作为中学生又应该如何坚持诚信，如何学会保护自己战胜欺诈呢?今天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会活动，请学生们各抒己见，畅所欲言。二、小品《诚信摆渡人》[人物介绍]坐船人(学生甲扮演)，这是一个功成名就、自命不凡的年轻人。老艄公(学生乙扮演)，一位须眉皆白，头戴草帽，手拿烟斗，神情悠闲的长者。[旁白]当我经过漫长的人生跋涉，走到这个渡口的时候，我可以非常自豪地说我这一生是成功的!我肩上的七个行囊(分别有七为同学扮演)装满了“健康”、“美貌”、“机敏”、“诚信”、“才学”、“金钱”、“荣誉”。坐船人：劳驾船家，摆渡过江多少钱?老艄公：一口价，三个铜钱，包你安全到岸!(开船不久，江面上开始起风浪)老艄公：(叹了口气)唉，船小负重，客官要丢弃一个行囊。坐船人：(面露难色)这……哪一个不是我辛劳所得?我怎舍得?老艄公：有弃有取。坐船人咬紧牙关，把“诚信”抛进了水里。老艄公一愣，面露失望之色。(过了一会儿，风平浪静)坐船人：(面露喜色)老人家，趁着浪小，快快摇船吧!老艄公瞥了一眼坐船人，径直走到船头。老艄公：要我摇船可以，不过要用你的一袋“金钱”来充当船费。坐船人：你……(气得说不出话来，但四周水天茫茫，何处是岸?只得把“金钱”扔给老艄公)(行了不久)老艄公：(摇头叹气)哎呦，人老了，没力气摇船——除非你把“健康”给我!坐船人：事到如今，我就把“健康”给你。老艄公：年轻人，你好人做到底，连同那几个行囊一起给我吧!坐船人：你……真是贪得无厌，为何如此不讲诚信?老艄公：(大笑)“诚信”?你不早将“诚信”抛入水中?作船人无奈。老艄公扑通一声跳入水中。坐船人后悔莫及。老艄公：年轻人，我帮你把“诚信”捞回来了，记住，从今以后，无论如何也不要把“诚信”抛弃。坐船人：(惊喜交加)你是……老艄公：(指着自己)我就是“诚信”。“诚信”才是人生真正的摆渡人啊!主持人：小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。同学们，如果你是他，遇上风浪，你将丢弃哪个行囊?学生们齐声回答：我们不丢弃“诚信”。三、同学们讲自己所知道的“诚信”故事。美国总统华盛顿与樱桃树的故事。曾参杀猪的故事。卓恕交友守信的故事。四、自由讨论过程甲：我觉得，作为中学生，首先要做到诚信就是要不弄虚作假，考试时不作弊。可是诚信就是要处处讲实话吗?对那些重症垂死的病人来说，医生和家人难道为了诚信，就一定要把真实的病情和盘托出吗?乙：我觉得也是，如果今天妈妈穿了一件新衣服，很开心地问我怎么样，其实我觉得不好看，可为了让妈妈高兴，我就说了好看。我没说实话，这是不是就是不诚信啊?丙：我认为诚信不诚信的问题不能简单地用说不说实话来衡量。要看在什么样的环境下，对什么人说。举上面的例子，比如医生。如果他为了多拿钱，在为病人看病的时候，把没病说成有病，把小病说成大病，只要开一种药就能治好的却能开多少药就开多少药的话，这就是不诚信。如果是面对重症病人不说实际病情，是为了让病人更好地治疗，就不能说是不诚信的。这只是一种“善意的谎言”。丁：那这不是叫人说假话吗?老师：同学们的自由讨论很热烈，也的确说出了自己心里的疑问和看法。至于究竟什么是对什么是错，我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。同学们，相信你们内心的感觉，与人为善，真诚待人。用你们纯真而善良的心去选择，你们就会明白真正的诚信是什么。五、总结诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。主题班会设计活动方案精选篇5一、班会背景：中考是人生的第一个十字路口，如何把握好这人生中的重要关口，对于初三的同学来说是至关重要的。但是，从近期的观察及与同学的交流中发现，我们有的同学在即将面临中考的时刻，胸无大志，缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神，有些学生荒废时间、碌碌无为，学习效率低，针对这种情况，特召开《勇于拼搏，冲刺中考》的主题班会。二、班会的目的1、通过活动，使学生树立正确的人生观、价值观，培养积极进取，勇于拼搏的精神。2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想，鼓干劲，创辉煌。三、活动准备1、让学生搜集汶川地震的图片。2、学生到父母工作单位实践体验并拍摄父母亲辛勤劳作的画面。3、拍摄任课教师的祝福。4、收集家长的寄语及朋友间的美好祝福。5、个人拼搏宣言四、活动过程1、主持人引入：百舸争流千帆过，波涛在后永向前。20__年学考的脚步离我们越来越近了。站在人生的第一个十字路口，我想更多的同学对自己的未来充满了信心和希望，那么首先我们来欣赏一段视频：第一环节：播放地震视频引导学生思考生命的意义，树立正确的人生观、价值观。钢铁是怎样炼成的中对生命价值的诠释我们当下的生命价值：备考学考。体验父母的辛苦第二环节：学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。2、《谈谈自己学习的理想目标、家庭责任与信念》3、增强自己的责任感，做一个勇敢的挑战者1)、播放录像：选自一些拼搏的画面展示如：女排、刘翔、千手观音等2)、学生朗诵自己的拼搏誓言。3、有请黄文艳为大家带来配乐诗朗诵《锲而不舍到明天》4、班主任工作总结：(1)馒头理论(2)备考关键(3)学习的榜样5、铿锵誓言：《心系未来顽强拼搏》(一)1男：既然我们把理想选择了远方，那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。女：既然我们将银球作为追求的梦想，那就不必在乎训练的艰辛和路的成才的漫长。2男：既然我们已经决定起锚离岸，那就不必畏惧骇浪的震撼和旋涡的疯狂。女：既然我们已经决定驰骋乒坛，那就不必害怕对手的强悍和失败的迷茫。3男：鼓起执著不悔的帆，藐视孤独寂寞寒冷饥饿和失望。女：扬起布满笑意的脸庞，忘却艰难困苦和失意和彷徨4男：不必惧怕暴风雨的猛烈，我们会像海燕那样高傲地飞翔。女：无需抱怨竟赛场的残酷，我们会像雄鹰那样自由翱翔。合：我们会练就本领，丰满翅膀，顽强拼搏，挺起胸膛，昂首阔步迈进成功的殿堂。6、美好的祝愿---家长篇美好的祝愿---任课教师篇美好的祝愿---朋友篇7、歌曲《相信自己》---提高自信心主题班会设计活动方案精选篇6一、活动主要目的：梦不需要语言，它们灵魂深处黑暗而惊艳的花园。梦才是属于现实的，有清醒的感受，有释放的生活，有始终没有尽头地，对远方和未知的探索。梦想是青春的写照，青春则正是各位同学的象征。本次主题班会，以“放飞梦想，激扬青春”为主题来展开活动。让大家作一回“追梦人”，追寻过去纯真的梦，追寻未来理想的梦。并借此次活动，来让大家回顾大学同窗大半年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻，以及自己的梦想等。让彼此进行心与心的交流，让大家更加真实的展现自己的内心世界，加强同学们之间的理解与沟通。四、活动安排：1、由班委先做好初步工作。2、通过小组讨论决定班会形式。3、制作PPT.4、班会召开。六、活动内容：放飞梦想，激扬青春。七、活动总结：1、在班会开始前播放班级照片影集。即可一供到场的同学观看欣赏，还能让大家在无形中进入到班会主题的氛围中去。2、教室布置有序，环境及灯光效果良好。3、背景音乐的选择恰当，能轻松调动大家的注意力。4、班委分工到位，有序地维持好场内秩序。5、对突发状况能很好地及时应对处理。6、主持人主要以一种随心所欲得方式来主持，让大家有种放松的心情的感觉，很随意自在。7、整个班会过程中大家沉浸在追寻梦想人生的气氛中，时刻都展现着自己飞扬的青春。总之，本次“放飞梦想，激扬青春”主题班会获得预期的良好效果，得到师生的共同认可与好评。希望下次继续努力，争取做得更完美，内容更丰富多彩，效果更佳。主题班会设计活动方案精选篇7主持人：同学们，你们了解公民基本道德规范吗？同学齐答：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。主持人：我们的口号是？同学齐呼：从小事做起，从身边做起。树文明新风，做时代新人！第一部分小事不小主持人：下面请大家欣赏各小组自编自导的小品，并辨别是非，在每一小品表演结束后进行评点，发表自己的见解和感想。小品一：马路遭遇同学A：骑车带人、走反道、在马路上玩耍等是违反效能法规的行为。小品二：明礼诚信同学B：小品中的那位同学言而无信，不守时，不尊重别人的行为，不符合中学生道德行为规范。主持人：小品表演的是我们同学中的种种不良行为，这些虽是小事，然而小事不小。我们必须正视这些不良行为。从小事做起，从身边事做起。第二部分伟大出于平凡主持人：有人说，讲文明要抓大事，一些小事不值得计较。你们觉得这种说法对吗？同学C：我觉得无论大事、小事，思想基础只有一个。只有小事做好了，养成良好习惯，大事才能做好。主持人：对！有些英雄，尤其是在和平建设年代的英雄人物，之所以让人敬仰，并不是他们做了什么惊天动地的大事。他们是用一件件平凡小事编织了自己生命的光环。伟大出于平凡。同学们对这些事了解得可多啦！请听听吧！（请四位同学分别讲述）演讲一：将脑瘫孩子培养成材的钱丽芳（故事略）演讲二：见义勇为的好少年——胡国龙（故事略）演讲三：伟大的共产主义战士——雷锋（故事略）演讲四：平民英雄周光裕（故事略）第三部分我体验，我精彩主持人：下面进入自我体验环节。每一位同学身边都有很多事发生，你是怎样从小事做起的呢？让我们敞开心扉，无拘无束地畅谈吧！体验一：不乱扔垃圾同学D：有一次站在人行道上吃冷饮，包装袋就在我手里摇晃着，扔在哪呢？路旁的地面刚刚被打扫干净，随手扔可不好。这时，一位清洁工阿姨推着清洁车走过我身边，我把包装纸往清洁车里一放。没想到那位阿姨竟然对我说了一声“谢谢”。一个很小的举动，竟受到别人的感谢。这件事我做对了，我明白一切应从身边做起，应从小事做起。体验二：收衣服同学E：放学了，黑压压的一大片