【“人工智能”背景下本科会计人才需求调查研究报告2300字】

PAGE“人工智能”背景下本科会计人才需求调研分析报告目录TOC\o"1-2"\h\u25513“人工智能”背景下本科会计人才需求调查 2627557一、调研的目的 2624826（一）调查背景 268275（二）调查意义 2628335二、调查基本情况 2624336三、调查内容数据分析 2614713（一）任职基本要求 2611723（二）知识与技能要求 2729600（三）综合能力要求 2729044（四）个人素养要求 278946四、结论 27一、调研的目的（一）调查背景会计发展的历史证明，科技发展必然会带来会计变革。“大数据”“智能化”“移动互联网”和“云计算”等新兴技术的出现，不仅为以智能制造为主导的工业4.0时代的到来奠定了基础，同时也对会计职业产生了深刻的影响，改变了会计人员传统的以会计核算为主的工作内容，促进了会计人员职能的转型。科技变革及其带来的会计职业变化对会计人才的知识结构、能力和素质提出了新挑战。（二）调查意义本此社会调查选择“人工智能”这个新时代的热点话题，即大数据、智能化、移动端和云处理，选择XX市的部分企业，基于此背景下对会计人才的能力需求和学生已具备的能力现状进行调查，分析大学生已具备的知识和能力与应具备的知识和能力的差距，寻求应对策略，为高校人才培养模式改革以及会计专业大学生就业准备提供参考。二、调查基本情况为了解当前社会对会计人才能力和素质的要求，我们以XX市为例，通过网络信息收集法查询企业官网、58同城和boss直聘等招聘软件，搜集了2020年9月到12月80家大中型企业的招聘广告信息。这些企业涵盖制造业、科技、餐饮、贸易、酒店、文化、建筑、医疗、金融等多种类型企业，企业组织形式包括有限公司、股份公司和国有企业。通过对招聘信息的搜集和整理，我们从任职基本要求、知识与技能、综合能力和个人素养四个方面分析了企业有关会计职位的任职条件。三、调查内容数据分析（一）任职基本要求主要的关注点就是招聘信息对会计人员的基本要求体现在工作经验、资格证书、办公软件等方面。调查结果表明，会计人员有相关工作经验和专业对口尤为重要，对此有要求的企业占比分别为71%和68%,48%的企业要求应聘者拥有会计资格证书，39%的企业要求应聘者熟悉用友、金蝶等财务软件，38%的企业要求应聘者熟练应用Office办公软件。这说明会计作为一门实操性很强的工作，在实务中企业不仅要求会计人员有扎实的专业基础，还要有相关工作经验。同时，随着现代信息技术的发展，传统的手工记账法被淘汰，会计电算化逐渐普及，与财务系统改革前相比，用人单位对会计人员的信息技术水平要求更高，对其在办公软件、财务软件方面的实际应用更加注重。（二）知识与技能要求招聘单位对会计人员的知识与技能要求包括掌握会计学、财务管理等专业基础知识，熟悉国家和行业会计准则和财税法律规范等方面。31.25%的企业明确要求会计人员在具备传统会计核算能力的同时，也具备审计、税法、经济法等其他相关知识；需要会计人员了解国家和行业会计准则及财税法律规范，熟悉企业运营流程，能够独立进行账务处理、相关税务处理以及擅长财务报表编制、处理和分析，具有独立的财务分析能力的企业占比分别为29.55%、30.11%与39.20%。“人工智能”时代到来，越来越多的企业应用财务共享系统，这要求会计人员能充分运用数据分析软件和信息管理技术来剖析企业财务状况和预测发展方向。（三）综合能力要求招聘信息对会计人员的综合能力要求体现在组织协调、沟通、团队协作及领导能力、学习能力和工作能力、适应能力及抗压能力等方面。50%的企业倾向于团队能有效沟通、密切合作，会计人员能充分表达观点、协调互助；要求职员拥有学习能力和工作能力的企业占比28%;18%的企业更青睐有良好适应能力、接受能力和抗压能力的应聘者；对成本管理、风险控制能力有要求的企业占比15%。这说明在实际工作中良好的沟通能力和团队协作能力十分重要，并且随着科学技术的进步，企业需要有持续学习能力、能主动更新知识体系的职员。当今生存压力不断增大，因此会计人员只有具有良好的抗压、应变、适应能力才能更好地完成工作。另外，招聘信息显示高端会计人才更需具备成本管理和风险管控能力，因此，高级财会人员要能把控企业运营情况，并且有风险预测和纵观全局的意识。人工智能时代大环境日新月异，多种统计分析软件应运而生，对于会计人员来说，必须要具备一定的数据计算能力、数据统计分析能力和挖掘数据信息的能力，并且能基于数据结合专业知识，对行业前景进行预测。（四）个人素养要求招聘信息对会计人员个人素养的要求包括具备良好的开拓创新精神；认真负责、品行端正、有责任心、有上进心和良好的职业操守、保密性强；思维敏捷、能独立思考等方面。50.57%的企业认为财会人员要具备认真负责、有上进心、积极的态度等素养，从而给企业带来新鲜活力。同时，财会人员要有良好的职业操守，不能泄露商业机密。16.48%的企业认为财会人员在进行业务处理时应善于思考，保持思维活跃，寻找问题的最优解。除此之外，3.40%的企业希望会计人员有良好的创新精神。创新是引领发展的第一动力，因此拥有创新的思维能够在人工智能时代有更大的竞争力。四、结论根据以上调查研究结果，我们针对高校会计人才培养提出了以下建议：(1）完善专业课程体系，注重实践课程。开设互联网+实践课程体系，学习Python、SQL等程序语言，提高数据的挖掘和处理能力；增设商业分析和业务分析相关课程，让学生了解行业知识和企业业务流程；引进先进的实践模拟软件，提升学生的业务实践能力。(2）采用理论加案例式教学方法，优化师资配置。采用理论加案例式教学的方法，加强学生对理论知识的理解，在寻求新解决方案的同时，提高解决问题的能力。借鉴“双导师制”的培养方法，充分利用现有的教师资源，聘请经验丰富的校外导师，分别负责学生的理论知识传