部编版二年级上册语文课文6第20课《雪孩子》同步练习D卷

第第页部编版二年级上册语文课文6第20课《雪孩子》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共4题；共23分)1.（4分）多音字注音并组词。朝________________

________________禁________________

________________奔________________

________________【考点】2.（8分）请你根据偏旁给它们找朋友吧！獐

猕

猿________【考点】3.（6分）(2019五下·通榆期末)按拼音书写汉字。zhǒnɡ

zhànɡniē

zhàotǎn

tèyuān

wanɡpiāo

miǎo________________________________________pī

lìqiū

yǐnɡuàn

ɡàifēn

fùbǐ

shì________________________________________【考点】4.（5分）课文整体梳理。这是一篇简短易懂的课文，讲述了树和喜鹊从孤单到________的过程。让学生知道，只有保护________，多________，才能改善我们人类生存的环境。【考点】二、阅读理解(共2题；共14分)5.（10分）课外阅读。我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨，增大了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球，漓江洗去了人们的疲劳，使人感到轻松愉快。秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们放学后，荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青山分明站在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨。冬天，漓江因为旱季到来水变浅了，水是那么清，山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们开始紧张地收获。漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。（1）给短文加个恰当的题目。（2）写出文中的比喻句。（3）用“//”讲短文分成三段，并写出第二段的段意。（4）文章中的第二自然段到第五自然段是按什么顺序写的。【考点】6.（4分）(2020二上·期末)阅读天地。燕子妈妈笑了菜园里，冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。屋檐下，燕子妈妈问小燕子：“你能不能飞到菜园里去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？”小燕子飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的！”燕子妈妈说：“不错。可是，你能不能再去看看，还有什么不一样？”小燕子又飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”燕子妈妈点点头，说：“很好。可是，你能不能再去认真地看看，它们还有什么不一样？”小燕子又一次飞去了，回来后高兴地叫着：“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺呢！”燕子妈妈高兴地笑了。（1）这篇短文共有________个自然段。第二自然段共有________句话。（2）燕子妈妈要小燕子到菜园里去看什么？（3）小燕子第一次去，看见冬瓜是________的，茄子是________的。第二次去，看见冬瓜是________的，茄子是________的。第三次去，发现冬瓜的________，茄子的________。（4）因为小燕子一次比一次看得________，所以燕子妈妈________。【考点】三、语言表达(共1题；共5分)7.（5分）(2019三上·吴忠期中)口语交际。这学期我们已经阅读了很多童话故事，把你喜欢的童话故事推荐给大家，并说明你为什么喜欢。【考点】参考答案一、基础运用(共4题；共23分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：二、阅读理解(共2题；共14分)答案：5-1