2021学年上半学年(八年级)物理上册长度和时间的测量月考试卷(A4可编辑)

物理上册长度和时间的测量月考试卷(A4可编辑)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计30分）1、下列描述与生活实际相符的是（

）A.一名中学生的正常身高约为

B.小明百米短跑的平均速度约为

C.家庭餐桌的高度约为

D.九年级物理教科书的重力为

2、下列数据中，最接近实际生活的是（

）A.—个乒乓球的质量约为3gB.人的步行速度约为5m/sC.初中物理课本一页纸的厚度约为2mmD.一个中学生的重力为50N3、以下测量中，用同一测量仪器进行三次测量求平均值，不是为了减小误差的是（

）A.用刻度尺测量同一本书的长度B.用天平测量同一块橡皮的质量C.用量筒测量同一块鹅卵石的体积D.用体温计测量小明一天早中晚的体温4、下列估测值中最接近实际的是（

）A.一本九年级物理书的质量约为5kgB.我们教室一层楼的高约为3.5mC.人正常步行的速度约为0.1km/hD.健康人心脏跳动一次的时间约为5s5、如图所示，中国国界碑，如同矗立在边界线的卫士，守护着国家的边境。请你根据图片提供的信息，估测中国国界碑（包括基座）的高度。下列数据最接近实际情况的是（

）A.2cmB.20cmC.2mD.20m6、下列数据较符合实际的是（

）A.人的心脏正常跳动一次的时间约为5sB.正常人听觉频率范围是20Hz~2000HzC.一支新2B铅笔的长度约为18dmD.初中男生百米跑的时间约为14s7、以下长度单位中，比米大的单位是（

）A.千米B.分米C.厘米D.毫米8、下列估测符合生活实际的是（

）A.成年人的步行速度约为1.1m/sB.人感觉舒适的温度是40℃C.手指甲宽度约为1dmD.教室的高度约为1.5m9、在生活中经常要对物理量进行估测，以下估测合理的是（

）A.高铁正常的运行速度约为5m/sB.某八年级男生的身高约为175cmC.人体正常体温约为38.5℃D.初中一节课的时间大约为0.45h10、针对生活中一些物理量的估测，下列合理的是（）A.一个鸡蛋所受的重力为5NB.中学生百米跑平均速度约为7m/sC.一个中学生走在水平的街道上，对地面的压强约10PaD.吃饭用的筷子长度约0.6m二、填空题（每小题5分，共计30分）1、如图甲物体的长度是cm；图乙温度计的示数是℃。2、如图中木块的长度

cm，所用的刻度尺的分度值是

；如图中温度计读数正确的是

℃；如图中机械停表的示数是

s。3、用同一把刻度尺测量某物体的长度，四次记录到的数据分别是5.77cm，5.75cm，5.76cm，5.46cm。则该物体的长度应记作cm。4、有五名同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下20.77cm，20.21cm，20.81cm，20.80cm，20.78cm，根据数据分析，刻度尺的分度值是，本次测量的结果应记作。5、如图所示，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），物体的长度为

cm。

6、一位同学测量了一些物理量时忘了写单位，请你在他记录的数据后填写上适当的单位：一位同学的身高160；一节课的时间40；一杯水的体积250。三、解答题（每小题4分，共计20分）1、甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲铜线标签上注明直径是，乙铜线的标签已经模糊不清了，身边只有铅笔，不用刻度尺，你用什么简易办法可以求出乙铜线的直径？（写出主要的实验步骤和乙铜线直径与的关系式）2、小明用刻度尺测物理课本的长度，测了5次，分别为：25.69cm、25.67cm、29.68cm、25.6cm、25.67cm．则：

（1）小明所用刻度尺的分度值是多少？

（2）物理课本的长度是多少？3、“圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器，下面是他们制成的未标注刻度的半成品，请你任选一项，借助必要的器材为其粗略标注刻度。

A．用小瓶，细管和煤油制成的液体温度计（要求量程0﹣100℃，分度值2℃）。

B．用平滑窄木板制作的刻度尺（要求量程1m，分度值lcm）。

(1)你的选项是_____（A或B）；

(2)你标注刻度的过程是：_____。4、物理老师开展学生实验，用刻度尺测量物体的长度，某小组的四位同学用同种规格的刻度尺对同一物体进行了长度的测量，记录的数据如下：12.34cm、12.36cm、12.63cm、12.35cm，根据记录的结果，

求（1）所用刻度尺的分度值是多少cm？

（2）为了减小误差，通过计算说明该物体的长度应记为多少cm？5、有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别为L1＝18.82cm、L2＝18.83cm、L3＝18.28cm、L4＝18.81cm、L5＝18.82cm。请问：

（1）哪个测量的数据是错误的？其他测量数据的准确值为多少？

（2）这本作业本的长度应记为多少？四、实验探究（每小题10分，共计20分）1、长度和时间测量的应用。（1）小明用刻度尺测量铜线的直径。他将铜线在笔直的木棍上紧密排绕了10圈后，用刻度尺测量其宽度，如图甲所示。小明所用刻度尺的分度值为，10圈铜线的宽度为cm，铜线的直径为cm。

（2）小明同学测得自己的脉搏1min跳动75次，则他脉搏每跳动1次的时间是s。接着他把自己的脉搏跳动作为“表”测摆（如图乙所示）的时间，小球摆动20次，脉搏刚好跳动25次，则小球摆动1次平均所需的时间为

s。若在细线的摆动线路上水平放置一固定挡板，小球摆动将如图丙所示，比较乙与丙实验，小球摆动1次平均所需的时间应选