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【部编版】八年级物理上册达标试卷【可打印】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下面是小明的一些估算值,你认为符合实际的是(
)A.一张纸的厚度约为
B.一个成年人正常步行时速度约为
C.一个初中学生所受重力约为
D.一个鸡蛋的质量的为
2、一般教室内的空气质量最接近于(空气密度约为1.3kg/m3)(
)A.2kgB.20kgC.200kgD.2000kg3、下列物理量的估测,符合实际的是(
)A.感觉舒适的房间温度约为37℃B.家用电脑的电功率约为2kWC.九年物理教材的厚度约为1cmD.正确使用试电笔接触火线时流过人体的电流约为0.1A4、以下对物理现象的估测符合实际的是(
)A.一袋早餐奶的质量为50gB.人正常步行的速度大约是5m/sC.新冠病毒的直径大约是3mmD.人的正常体温为37℃5、下列数据中最接近实际情况的是(
)A.疫情期间,人的正常体温约为39.5℃B.课桌的高度约为75cmC.飞沫的传播速度约为1.1m/sD.新冠病毒的直径为0.6mm6、下列是对生活中常见的一些数据的估计,其中最接近实际情况的是(
)A.课桌高约800mmB.人体平均密度约
C.一枚鸡蛋质量约500gD.人步行速度约
7、下列估测中最接近生活实际的是(
)A.中学生的质量约500kgB.赤峰地区7月份的平均气温约35℃C.中学生跑完50m用时约3sD.教室内课桌的高度约0.8m8、下列说法中正确的是(
)A.高速公路上小轿车正常行驶时速度是4m/sB.击鼓时,力量越大音调越高C.工厂里的工人戴一个防护耳罩,这是在声源处减弱噪声D.教室的门宽约80cm二、填空题(每小题2分,共计30分)1、在测量物体长度、时间以及其他物理量时,多次测量、选用精密的测量工具、改进测量方法,都可以减小。2、如图甲所示,为了让读数更精确,应选择(选填“A”或“B”)刻度尺,所测物块的长度为cm;如图乙所示的停表,左右两侧分别为小、大表盘的局部放大图,则该停表的示数为。3、2020年7月23日,“长征五号”运载火箭载着我国自主研发的首座火星探测器“天问一号”,在中国文昌航天基地成功发射升空。在升空过程中,“天问一号”相对于“长征五号”是(选填“运动”或“静止”)的。如图所示,测得“天问一号”某部件的长度为cm。4、中国科幻大片《流浪地球》中,剧情设定为太阳将要衰老膨胀,人类为了拯救地球,在地球表面安装了一万多台超大的行星发动机来推动地球离开太阳系,飞向离地球4.22光年的比邻星,在此“光年”是单位。当地球运动到木星附近时,由于木星的引力大,导致地球的不少地壳发生了断裂,这说明力可以使物体发生。此时,木星对地球的引力(填“>”“<”或“=”)地球对木星的引力。5、如图所示,物体A的长度为。如图所示,温度计的示数是。6、误差是(选填“可以”或“不可以”)避免的,若五位同学用刻度尺测量同一个物体的长度,记录数据分别为8.38cm、8.37cm、8.368cm、8.39cm、8.37cm,则该物体的长度应记为cm。7、口罩的长度大约180(填单位);未接触过疑似或确诊患者且外观完好无异味或污染的口罩,回家后可放置于居室通风干燥处,或用(选填“红外线”或“紫外线”)消毒。8、图甲中刻度尺的分度值为,物体的长度为cm,图乙中温度计的示数为℃。9、下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1秒拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片,黑点表示物体的位置。由图可知,物体在AB段的路程为cm,平均速度为m/s。10、给下列数字填上适当的单位:(用字母表示)(1)你的手指甲的宽度约9;(2)骑自行车的速度约为5。11、如图所示,有名同学对该物体长度的三次测量结果分别为1.73cm、1.74cm和1.75cm,则该物体的长度最接近,这是采取的方法减小误差。12、一辆正在高速公路上行驶的汽车,其速度表如图所示,指针显示汽车速度为
m/s。13、如图甲物体的长度是cm;图乙温度计的示数是℃。14、如图中所示:木块的长度是cm;小聪跑800m时停表从0走到如图所示位置,他800m跑的成绩是;图中小明测体温时,体温计的读数是℃.15、如图所示,物体的长度为cm。三、计算题(每小题3分,共计18分)1、人身上有很多测量长度的“尺”,比如人的步长,(1)请你说出测量你的步长的方法;(2)如果你的步长为0.5m,当你围绕教学楼走完一周一共用了240步;则这一周长度是多少m?2、2010年4月20日美国路易斯安那州沿岸的一座石油钻井平台爆炸起火,底部油井漏油量从每天5000桶到后来达25000桶~30000桶,演变成美国历来最严重的油污大灾难(如图).假设油泄漏后形成单层分子油膜,若把油分子看做球形,其直径为10-10m.试计算泄漏1L油会污染多大面积的水面?_____
3、某同学用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。长江实际长度为6300km,则北京至郑州实际铁路长为多少千米?4、某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径:将细钢丝在铅笔上紧密排绕20圈后用刻度尺测量,测得这个线圈的长度是多少厘米?细钢丝的直径是多少毫米?5、张先生驾车从广州到肇庆旅游,汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达三水,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆.求:
(1)广州到三水,汽车行驶的路程是多少?
(2)广州到肇庆,汽车的平均速度是多少?6、用下述方法测如图所示玻璃瓶的容积:用刻度尺测量瓶底半径为R;往瓶中倒入部分水,测出水面高度L1,堵住瓶口,将瓶倒转置后测出水面与瓶底的距离L2,由此得出瓶的容积V约为多少?(提示:瓶口倒置后,瓶子中的水量不变,要有计算过程.)
四、解答题(每小题4分,共计16分)1、普通中学生穿的鞋的尺码一般是39号,对应的光脚长度是245毫米,假如用米做单位,对应的光脚长度是多少?2、给你一张旅游地图,请简述:测量从北京到广州铁路线长度的方法。3、如图是一个长方实心体,现在有一个刻度尺,如何测出该长方体两相对顶点之间的距离?
4、有六名同学,使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录:、、、、、。请问:这把刻度尺的分度值是多少?测量的结果有错误吗?这本作业本的长度应为多少?(写出计算步骤)五、实验探究(每小题4分,共计12分)1、看图回答问题(1)如图1所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是
(选填“A”或“B”),测出该物体的长度是
cm.(2)观察如图2所示的停表(秒表),大圈中每一小格代表
s,此时的停表所表示的时间是
s.(3)如图3所示实验,当敲响右边的音叉时,左边与右边完全相同的音叉叉股的接触的泡沫球被弹开,说明左边的音叉也在
,这是因为右边音叉的振动靠
传给了左边的音叉.在这个实验中泡沫球的作用是
.2、请用所学的物理知识解决下列问题:(1)如图甲所示的是用两把不同的刻度尺测量同一物体的长度。其中A刻度尺的分度值为,所测得的物体的长度为
cm,B刻度尺测得的物体的长度值为cm。(2)如图乙所示停表外圈示数的单位为,分度值为,外圈的读数为。(3)如图丙所示,小丽同学测量平时学习中使用的铅笔横截面的直径,铅笔横截面的直径是cm。3、如图所示,用A、B两把刻度尺测同一木块的长度:(1)放置错误的是
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