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第第页安徽省滁州市四年级下学期语文5月份监测考试试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识积累与运用(共9题;共50分)1.(5分)(2020四下·)读拼音,写词语。qīngtíngmáoyánzhuāngshìtàbùhéxié________________________________________tǎngruòruìlìshǎnshuòbàqì________________________________2.(5分)上的笔顺是________
3.(4分)(2019四上·徐州期中)读拼音,结合语境写字词。古时候,人间没有火。夜晚黑àn________,人们易遭猛shòu________攻击;没有固定住zhái________,只能随yù________而安。人类生活很bēicǎn________!现在,人类进入了hū________风huàn________雨的shìjì________,物zhì________极大丰富,生活日yì________gǎi_shàn________,科jì________不断进步。我们jiān________信:明天会更好!4.(5.0分)先补充词语,再按要求。(1)把下面的四字词语补充完整。浩浩________
________号________吼
________鼎沸________卷地
________崩地________
人________人________(2)形容人多的词语:________(3)描写潮水声音的词语:________(4)描写潮水样子的词语:________5.(4分)下面词语中含有错别字的一项是()。A.粗状
B.演奏
C.归拢
6.(12分)用修改符号在原句上修改病句。①笑盈盈地看着活泼可爱的小孙子做游戏。②我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。③他拿的钓鱼竿去河边钓鱼。④爸爸发现自己的笔记本上奇形怪状的图案画满了。⑤公园里,人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟叫。7.(8.0分)(2018六上·卢龙期末)积累创新古为今用。经典诗词经久不衰,而我们的生活处处充满诗情画意。让我们用学过的诗词名句表情达意吧!(1)小明贪玩无心学习,我会用杜甫的诗句劝他:________,________。(2)看到小朋友挑食浪费粮食,我想用李绅的诗句教育他:________,________。(3)身处他乡,独自过节孤单冷清,会格外思念亲人。诗人王维的诗句最能表达此时心境:________,________。8.(3分)按课文《要下雨了》内容填空。①下雨前,燕子飞得________。②下雨前,小鱼游到________来。③下雨前,蚂蚁往________搬东西。9.(4分)(2019四下·吴忠期中)请把下面的句子补充完整。(1)爱人者,人恒爱之;________。(2)蚂蚁搬家蛇过道,________。(3)大漠孤烟直,________。(4)精诚所加,________。(5)这样的山________这样的水,这样的水________这样的山,再加上空中________,山间________,江上________,让你感到像是走进了________,真是“________
,________”。(6)科学家从青蛙的眼睛得到启示发明了“________”,从蜻蜓身上得到启示发明了“________”。二、阅读积累与运用(25分)(共2题;共25分)10.(13.0分)读短文,回答问题。鸟儿向村子飞去。在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩。鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在那儿吗?”小女孩儿回答说__火柴已经用光了__可是__火柴点燃的火__还在这盏灯里亮着__鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌儿给灯火听。唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。(1)给语段加上恰当的标点。小女孩儿回答说________
火柴已经用光了________
可是________
火柴点燃的火________
还在这盏灯里亮着________(2)鸟儿盯着灯火看了两次的举动,反映了________思想感情。(3)树已经没了,鸟儿为什么还要唱去年的歌给灯火听?11.(12分)阅读理解孩子,请系好鞋带①那时,我还在读初一。学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来,记得那年的游园活动特别热闹,游戏很简单,似乎所有的人都能中奖,所以奖品很快就剩得不多了。②我终于也挣得了一张票,便兴冲冲去领奖。领奖处挤满了人,每个人都希望得到最后几份奖品,我也不甘示弱往前挤。高高的窗台,狭小的窗ロ,发奖的人根本看不见领奖人的脸,只能随意地从那些进窗口的挥舞着的手中接过奖票,再递给奖品。突然间,我感觉手心沉甸甸的,是一份奖品!还来不及高兴,旋即又感到手里轻飘飘的了奖品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻,只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。③我冲他喊道:“把奖品还给我!”他边走边嚷:“每个人都有奖票,谁能抢到就是谁的了,凭什么还给你!”我拽住他的衣角,近乎哀求:“我先拿到的,给我吧。④他猛地推开我,没想到竟把我推倒在地,他一溜烟跑掉了。⑤从地上爬起来,我再也忍不住委屈大哭起来,我边哭边走向办公区,这时我本能地想到了母亲,她是这所学校极有权威的老师,她一定能帮我!⑥母亲听我哭哭啼啼叙述完一切,沉默了半晌才说:“孩子,先系好你的鞋带吧。”我低头一看,真的,鞋带不知在什么时候已松开了。我迅速系好鞋带,然后期待母亲帮我要回奖品,没想到她却平静地说:“走吧,我们回家…”⑦这件事早已过去,我始终没能要回那份本该属于我的奖品,为此,心里不止一次埋怨母亲。然而,随着渐渐长大,十多年来也经受了许多成败与得失,现在我才恍然明白、当年的母亲用心良苦。⑧她让我系好鞋带,她在我因得不到奖品而懊恼的时候,让我系好鞋带,因为,我确实应该这样做。如果我任由自己哭闹,我可能会一辈子对此事耿耿于怀,无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到,我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢?母亲这样做其实是想让我学会坚强当生活不能让我们如愿以偿或者不尽人意时,不要一味地计较和埋怨,而要一如既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡心情对待生活。⑨我知道,命运给予我们的磨难将远不只是失去一份奖品;我同样知道,对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单。但我明白生活的真谛就在于此一一无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,终有一天,我就能用生命的带子系住幸福。(1)找出表明本文属于回忆性文章的标志性语言。(2)母亲让“我”系好鞋带的内涵可用文中哪个句子来解释?(3)你觉得本文的标题有什么特点?请简单赏析一下。(4)你觉得文中的母亲是一个什么样的人?(5)“孩子、请系好带。”母亲的一句话影响了“我”的一生。是啊,正确的家庭教育对孩子的健康成长十分有利。同学们,在这十多年的成长历程中,父母对你说的哪句话最让你难忘?这句话对你有什么样的影响呢?三、写作积累与运用(25分)(共1题;共25分)12.(25分)(2019五下·嘉陵期末)习作。童年生活是多姿多彩的,童年生活是令人难忘的,在童年的时光中,有什么事情让你印象深刻呢?是一件趣事,一件尴尬事,一件伤心事,还是一件令人感动的事……请以《童年的
》为题写一篇习作。注意:补充题目,内容具体,感情真挚,不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用(共9题;共50分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、答案:
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