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第第页部编版一年级上册语文课文2第8课《雨点儿》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共6题；共28分)1.（8分）给加下划线的字注音。长短________________

一把伞________________

兔子________

最好________

公鸡________

写字________

诗人________

雨点________【考点】2.（7分）看拼音，写词语。nánbùyóuqíyánshítánqín________________________________【考点】3.（2分）看拼音写词语。qù

wéngù

liánōu

gēsī

shǒu________________________________qūn

xúngù

pànpái

huísì

nüè________________________________【考点】4.（4分）选一选，搭配起来。小水珠把荷叶当作________A．机场小蜻蜓把荷叶当作________B．歌台小青蛙把荷叶当作________C．凉帽小朋友把荷叶当作________D．摇篮【考点】5.（2分）写反义词。粗——________

今——________

圆——________后——________

内——________

近——________【考点】6.（5分）造句。①不但……而且……②既……又……【考点】二、语段阅读(共2题；共10分)7.（2分）根据课文《秦兵马俑》内容填空。秦兵马俑，在________的雕塑史上是________的。它________地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的________，形象地展开了中华民族的强大________和英雄________。【考点】8.（8分）阅读下文，回答问题周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。（1）找出表示颜色的词。（2）找出第二句话中表示动作的词。（3）我会填词语。（不能使用文中的词）________的白褂

________的长裤

________的头巾________的人群

________的凤凰花

________的象脚鼓（4）这段话是写（）A.傣族人民欢迎周总理。

B.周总理同傣族人民一起跳舞。

【考点】参考答案一、基础运用(共6题；共28分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：答案：6-1、考点

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