部编版语文四年级下册-6-飞向蓝天的恐龙-同步练习B卷

第第页部编版语文四年级下册6飞向蓝天的恐龙同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共8题；共32分)1.（1分）选择划线字正确的读音。丞相________（xiàng

xiāng）

凋________（diào

tiáo）度出塞________（sài

sāi）2.（1分）把下面划线字的音节补充完整。斜

线x________

残

破c________

推

迟ch________

蟋

蟀

sh________

3.（5分）连一连。宽广的

天空

玲珑奇巧的

气氛弯弯的

金水河

庄严肃穆的

角楼威武的

庭院

风景优美的

布局湛蓝的

铜狮

和谐统一的

景山公园4.（1分）读拼音，写汉字kǒng

xìpíng

zhàngwú

xiáyǎng

wò________________________________zhuàn

qiánjīng

zhànkuǎn

dàizàn

shǎng________________________________5.（15分）完成句子（1）小燕子带了尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空。（改为比喻句）（2）如毛的细雨在天上洒落着。（缩句）（3）星期天，我去公园玩。星期天，我在家看书。（用合适的关联词连成一句话）（4）悄悄开放着的花朵给珍珠泉戴上了花环。（改为“被字句）6.（1分）读课文《假如》，根据课文内容填一填。让小树在________里，再也不怕________的________。7.（4分）阅读短文，完成练习十字路口，红、黄、绿三种颜色的信号灯，指挥着来往的车辆。为什么要用这三种颜色呢？这里边还有点科学道理呐！红色的光透过雪雨和雾气的本领很强。司机在恶劣的天气里，老远就能看到醒目的红色信号，引起注意。所以红灯用来禁止通行。／黄光的亮度大，在阴雨和雾天，透雾的能力也很强。变灯时，黄灯一亮，就是告诉司机：“注意啦！准备停车！”／绿色，是大自然中花草、树木的颜色，看了以后使人感到舒畅、愉快，象征着平安，所以把绿色作为通行信号。当你骑车、步行过马路时，要注意交通信号灯的变化，听从它们的指挥。（1）在横线上填上可搭配的词语。（不能与文中已有词语重复）指挥________

听从________

禁止________

注意________（2）把第二自然段分成三层，用“／”标明。（3）第二自然段的段意为（）A.红、黄、绿光的作用。

B.红、黄、绿光的特点和作用。

（4）写出第一，三自然段的段意。8.（4分）(2019五上·官渡期末)阅读理解中国刺绣①刺绣，古代称之为针绣，是用绣针引彩线，将设计的花纹在纺织品上刺绣运针，以绣迹构成花纹图案的一种工艺。②刺绣起源很早．虞舜之时，已有刺绣，东周已设官专司其职，至汉已有宫廷刺绣．三国吴王孙权使赵夫人，绣山川地势军阵图，唐永贞元年（公元805年）卢眉娘绣法华经七卷，绣于尺绢之上，因刺绣闻名，自汉以来，刺绣逐渐成为闺中绝艺，有名的刺绣家在美术史上也占了一席之地。③刺绣在我国的历史已有二三千年了，据《尚书》载，远在4000多年前的章服制度，就规定“衣画而震绣”。至周代，有“绣绩共职”的记载。湖北和湖南出土的战国、两汉的绣品，水平都很高，唐宋刺绣施针匀细，设色丰富，盛行用刺绣作书画，饰件等，它一直是我国传统的民间艺术之一，也是中国古老的手工技艺之一。④刺绣按照材料又可分为丝绣、羽毛绣和发绣，明清时封建王朝的宫廷绣工规模很大，民间刺绣也得到进一步发展，如：先后产生了苏绣、粤绣、陇绣、湘绣、蜀绣，号称“五大名绣”，此外还有顾绣、京绣、瓯绣、鲁绣、闽绣、汴绣、汉绣、麻绣和苗绣等，都各具风格，沿传迄今，历久不衰。⑤绣品的用途包括：生活服装，歌舞或戏曲服饰，台布、枕套、靠垫等生活日用品及屏风、壁挂等陈设品。在原始社会，人们用纹身、纹面来进行装饰。自从有了麻布、毛纺织品、丝织品，有了衣服，开始在衣服、枕、童帽、裹肚、门帘、鞋垫、床围、针线包、荷包、动物玩具等上刺绣图腾和各式纹样。（1）短文从“什么是刺绣、________、________、________和________”五个方面介绍了中国刺绣。（2）文中第④段画线的句子使用了________的说明方法，作用是________。（3）下列说法不正确的一项是（）。A.虞舜之时，已有刺绣。

B.刺绣只可以用于衣服装饰。

C.唐宋刺绣施针匀细，设色丰富，盛行用刺绣作书画，饰件等。

D.远在4000多年前的章服制度，就规定“衣画而裳绣”。

（4）请仿照第③段画线的句子，写出一种我国的其他民间传统技艺。参考答案一、积累运用(共8题；共32分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：