深度报道第五章教学课件

深度报道第五章深度报道第五章第一节灭绝式采访第二节深度采访的“望闻问切”第三节深度采访在稿件中的呈现第四节深度采访的取舍深度报道第五章本章主要学习深度采访中的“五感”调动，即充分调动记者的所有感官去捕捉采访中的有效信息。五感调动是为了达到“灭绝式采访”的饱和效果，清晰了解灭绝式采访的定义、作用、外延延伸之后，再结合“望、闻、问、切”的概念明确五感调动采访中需要做到的观察、沉浸、询问、判断等具体行为。为了整体报道的品质，记者还需要着重学习如何将调动五感所得采访内容呈现于稿件之中。尽管灭绝式采访是深度采访的最终目标，但迫于新闻的时效性，采访需要通过寻找最优解进行取舍。本章将立足于新闻实践，结合互联网时代与传统新闻目标的双重要求，叙述深度采访调动五感的具体操作方式、目标及注意事项。深度报道第五章深度报道第五章同时，深度采访与一针见血的短新闻采访不同，往往不能直入主题，以避免受访对象在回答中直接建立起简单的事件框架，难以再度延伸。深度报道有“Ｎ千字的报道需要Ｎ个信源”的说法，即写一篇万字深度报道，就需要采访到包括主要当事人在内的十个人，甚至更多。采访过程中，也许会面临时间紧迫、难以寻人的困境，但报道中每一个变化、每一个故事至少要有两三个信源的支撑，才能达到所需材料的丰厚程度。深度报道第五章媒体要求记者做当事人以外的外围信源采访，一方面是为了验证核心信息的真实性，另一方面也是为了拿出有用的重要事实向核心人物求证，同时也可以为深度报道留一条后路，哪怕核心人物保持沉默，通过外围的采访，也能为深度报道积累大量信息，摸索出报道的雏形。只有通过灭绝式采访让信息量饱和，才能写出一篇有深度、有广度的深度报道。深度报道第五章第一，灭绝式采访可以帮助记者纠偏，为最终的稿件建立一个清晰明了的主题。第二，灭绝式采访有利于还原立体而真实的情节。一个故事的众多信源就像是朝向同一个场景的众多摄像头，如果只有一个方向的摄像头，哪怕采到了距离最近的摄像头，也无法看清事件背面的阴影处。灭绝式采访要求记者覆盖尽可能多的摄像头，记者就能从各个角度重现事件的细节，甚至具体到每一个故事发生的时间、空间，个人的动作、神态以及折射出的心境、感情等等，从而构建出一个更加立体、真实、客观的故事，在提高报道文本可读性的同时，有利于读者对于稿件里面所展示的事实有一个更加全面的认识。深度报道第五章第三，灭绝式采访有利于报道的真实性和准确性。尽管在实际操作中，新消息源或外围信息源提供的信息可能并未推翻既有材料或是无法将其运用到稿件中去，但不同信息源间的相互印证才能够确保已有信息的真实性，使稿件进一步提升真实性和准确性。第四，灭绝式采访有利于寻找核心信源。新闻记者介入到事件中时，往往是从最外层、最容易切入的采访对象开始，如果不进行灭绝式采访，很容易被外层的信息源所蒙蔽，无法接近事件的核心。同时，所谓灭绝，本意是要把所有的采访对象都覆盖，但是最里层的一级信源价值最高，越外围的信源越不重要，不必花大量时间去灭绝。深度报道第五章一定程度上，深度报道的采访过程与刑侦破案的过程相似，都是通过抽丝剥茧寻找真相的过程。传统的采访中，记者必须学习心理学，熟练运用交流技巧和大量陌生人打交道以积累采访经验，才能够顺利地约到采访对象，让其尽可能地畅所欲言，并确保信息真实，或者即使采访对象说谎，记者有能力去鉴别，绕开虚假信息。总体而言，灭绝式采访就是在为记者自己、为新闻报道不断地寻求突破，寻找各种可能性。深度报道第五章时至今日，以大数据、聊天截屏为代表的网络证据已经被习以为常地用在了采访报道里。但众所周知，网络信息极易造假，上海《新闻记者》杂志每年刊发的虚假新闻报告中不乏因为网络信息造假产生的假新闻、反转新闻。因此，记者需要谨慎使用网络证据，一旦决定使用就必须投入大量精力核实信息。深度报道第五章大数据在深度报道中的使用也得以迅速发展，一方面由于技术的发展使得挖掘数据的方法日渐成熟，另一方面互联网与人的活动已经无法分割，通过爬虫得出的数据是充分可信的。数据新闻值得被信任有两个前提假设：第一，人不能离开智能手机且智能手机所进行的地理定位是充分可信的；第二，人们在互联网上发布的信息多为真实的，网络证据也是由人生产而来。因此，网络证据与采访所得同样可以在深度报道中采用。深度报道第五章通过灭绝式采访和采访的外延延伸，深度采访也逐渐向饱和效果靠近，就像一块吸饱了水的海绵，只要轻轻触碰就会往外溢水。具体而言，需要满足以下几点才能算是基本饱和：第一，基本理清故事的来龙去脉，包含故事的主题、叙事线、情节等要素。第二，所积累的材料有足够支撑故事的细节，如果故事以人物为主，那么这个人物性格的细节就要做到活灵活现。第三，理解这个故事所需的宏观背景材料、数据都已经采访收集到手，能够把故事放入相应的背景中去，使个体获得共性意义。第四，宏观与微观的尺度把握恰当，微观方面的采访做得足够细致，宏观方面的材料收集十分充分，两者结合才能让读者在读故事时对报道意义有深刻的理解。深度报道第五章采访的饱和效果同时还具有现实有效性。客观而言，新闻报道永远要在时间效率和最终呈现的结果之间取舍，所以在实际操作中践行灭绝式采访并达到饱和效果的案例并不常见。深度报道第五章深度报道第五章（一）望的内涵观察的前提是懂得观察，记者需要有一双善于观察的眼睛和勤于思考的大脑，能够在第一时间就观察到有分量的、能够反映报道主题的信息内容，而不是刻板地、平淡地呈现一些无价值内容。有时，记者可以观察的内容过于庞大，但是往往最普遍的、大范围的事物不需要展现出来，需要记者根据报道主题的要求，来选择合适的内容。有时，需要观察的内容一闪而过，存在时间十分短暂，要求记者像侦探一样在观察时细致入微，不放过每一个与主题相关的细节。在深度采访中，观察被放在了第一位，是因为当记者要构建出一个深度报道的框架时，必须让读者对于宏观背景形成充分的认知。深度报道第五章（二）如何观察采访中，能够揭示出与主题密切相关的内容的观察才是有质量的，而视觉观察的质量取决于记者对于新闻报道主题思考的深入程度。第一，不干预观察。当记者的出现完全不干扰正在被观察的事件时，能够获得更加客观的观察效果。同时，不干预观察也有一定的局限性，在于其无法通过表层的观察去透彻地了解新闻事件的深层因素，无法深究事件背后的原因、深层含义、所造成的影响等。深度报道第五章第二，参与式观察，要求记者身临其境去获得真实的感受。因为情境能够唤起一个人的记忆、激发一个人的表达，尤其是当谈话主题与采访情境相关时，往往能够达到触景生情的效果。不过，凡事有利便有弊，记者在亲身参与的过程中，势必会对客观事实形成一定的干扰，采访对象可能因为记者的存在，粉饰、伪装某些客观事物。深度报道第五章（三）观察的注意事项不论是采用何种观察方式，记者需要注意以下事项：首先，记者的存在，有可能影响到相关事件的客观运行状态，需要记者对观察到的内容保持理性的判断，不被误导。其次，在长期的观察、交流中，记者很容易和消息来源建立良好甚至过深的关系，以至于报道时出现感情和责任之间的矛盾，尤其是在深入观察对方的隐私生活之后，记者容易陷入写还是不写的纠结之中。最后，观察所要体现的是记者视角，而非记者感受，要注意避免太过突出记者自己，使观察产生片面性，从而影响深度报道的质量。深度报道第五章闻，所调动的感官更多，包括嗅觉、听觉、触觉等，从而营造一个可以轻松想象出的场景带给读者沉浸于内的浸入感，帮助读者对新闻现场形成触手可及的真实感，对深度题材有更加准确、客观的认知。通过深度采访调动感官形成的沉浸感，能够为稿件提供更有深入想象、体验的空间。当把通感融入文字，字字斟酌的稿件所营造出来的画面感，比摄影摄像直接呈现的画面更加强烈。因为一个画面人们可以看出不同的况味，但是用文字营造出的画面感，能够带给人更强、更统一的通感。《弗兰克·辛纳屈感冒了》作者是盖伊·特立斯，新新闻主义的代表人物深度报道第五章毫无疑问，提问是深度采访中最关键的一环。提问是检验记者能力的试金石，提问的水平直接反映一个记者的职业积累、社会经历、思考问题的深度、生活视野的广度。具体操作层面上，提问包括“问什么”和“怎么问”。但因为每一个采访对象的秉性不同，采访的环境有电话采访和现场采访的不同，采访时的语气、时间都会对提问产生一定的影响，甚至采访对象的情绪稍微有一点异样也会改变问的结果。所以记者在采访中要怎么提问，没有特定的经验和模式。深度报道第五章根据结果的不同，提问可以划分为三个标准：第一，最低的标准是问出实质性的内容，让事件或报道进程有实质性的突破。第二，问出正确的实质性的内容，可以用在报道的文本中。第三，问出正确的有新意的实质性的内容，不会被市场中的同质化内容掩盖。深度报道第五章如何确定采访问题是记者需要着重注意的步骤，掌握好问题的逻辑还原过程可以有效提高询问的质量。在采访里有四个环节：（１）根据预设的框架、结果去提问；（２）聆听采访对象提供的信息；（３）一边聆听，一边思考值得被深挖、需要继续问的内容；（４）根据思考的结果判断预想结果是正确的还是被颠覆、突破，从而进行追问、补问，或者继续下一个问题。深度报道第五章在提问的过程中，还有一些注意事项：其一，提问要准确清楚，不能有歧义，问题要长度适中，记者不能变成主要的表述者，而应将更多的时间留给消息来源。其二，不问同行已经问透的问题，不问大而空的问题，敏感的问题应放到最后再问，格外小心地艺术地问。生硬、不恰当的提问会给采访对象带来不愉快的感觉，要照顾对方的情绪和感受，避免因为对抗和尴尬气氛对采访活动造成困扰，进而影响到采访效果。深度报道第五章其三，不做假设性提问，“假如你当时……会怎么样？”因为新闻报道是一个事实的呈现，假设性的提问在稿件中只能被用来作为一个过渡，作为当事人发表感慨的内容。假设性提问在采访中应该尽量少出现。其四，提问中不应包含答案、重要事实、重要意见等。直接提出问题的答案，留给采访对象的回答空间就只有“是”和“不是”两种，会让复杂的真实事件被压缩、被简单化。重要的事实和意见一定要让采访对象抛出，而记者可以在其中不断地询问和印证事先预设的结果，不论是突破、颠覆还是完全一致，才能得到真实的情况。深度报道第五章其五，不盲从于采访对象给出的问题答案。深度报道第五章切在深度采访中的含义是判断、追问和补闻。第一，去掉自我意识。记者是为公众的知晓权而去采集新闻的人，是一种职业公仆，自我意识的表现是一种与职业任务的要求格格不入的行为。第二，记者需要接纳采访过程中所遇到的一切新颖的、与众不同的想法，其中也包括不喜欢，甚至产生不适的想法。世界因为存在差异，才丰富多彩。第三，在采访中给采访对象思考的时间，同时也增加自己判断的时间。第四，边倾听边思考。记者在采访中的倾听不是被动地收听，认真倾听并不意味着被采访对象牵着鼻子走。恰恰相反，记者要判断采访的进程线路。深度报道第五章深度报道第五章深度采访在稿件中的第一种呈现方式是把人物放到环境里，通过对人物行为的描述使读者亲身参与到故事中，将人物的语言穿插在整个稿子的结构中，但其中最重要的是整理出来人的行为，而不是语言。深度报道第五章深度采访在稿件中的第二种呈现方式是记述调动五感去采访所得到的内容，将通过视觉、听觉、嗅觉、触觉等感官所积累的信息按照一定的逻辑关系，围绕报道主题写进报道中去。《假如给我三天光明》中“我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写‘ｗａｔｅｒ’——‘水’字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有股神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了‘水’这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。”家庭教师利用触觉的关联让一个盲人了解清凉而奇妙的东西就是水，就是一个非常好的借用的通感。深度报道第五章深度采访在稿件中的呈现并不是单线条地记录采访本身，而是要对报道主题的整体状态有清晰的认知后，加强文章主要脉络的节奏，弱化次要脉络，避免轻重不分、过于平淡，细节太过琐碎、行文啰唆的情况。在最初的采访的过程中，记者无法把握全局，需要判断的场合也相对较少，但从一开始记者就需要始终清醒的客观的判断。（一）对采访对象立场的核实对于已经采访到的事实应根据其可信程度进行分类整理并逐一进行核实。标注为“确定的”“待核实的”“很有可能不准的”，有助于第二轮采访。核实的内容应包括采访对象的身份、立场等。深度报道第五章（二）对记者自身立场的核实记者自始至终需要在采写过程中警惕自己的立场。进行采访整理的最大目的就是通过一个个采访碎片拼凑出整个事件的完整拼图，但在拼图过程中，需要逐步确认信息，如果记者不充分验证自己的立场，可能无法发现缺乏的信息或是使用带有立场偏向的证据将拼图拼凑成自己设想的模样。深度报道第五章（三）对整篇文章文字的核实记录采访信息时，对于具体事实，要分别记录下哪些片段是确定可用的，哪些片段是存疑的。当积累的片段越来越多，记者需要核实这些片段是否符合事件的本质，确保做到宏观、微观双面真实。不给内容留下任何猜测或疑惑的余地，是文字核实的基本目标。深度报道尤其调查性报道很容易触犯他人利益，从而引发争议、矛盾或报复，而且由于采访难度大、所受阻挠多，确认事实细节的过程中既要费力气，更要冒风险。但越是由于客观条件的艰难，越需要确保事实的准确，使报道在真实性上无懈可击。深度报道第五章（四）切勿低估观察事实一开始进行采访整理时，记者往往更注意采访对象说出的内容，希望从交流回答中寻找报道所需要的信息，但往往最缺乏的是观察的信息，缺少对于现状的描述。2017普利策新闻奖《恩里克的旅程》文字记者索尼娅·纳扎里奥深度报道第五章深度报道第五章采访的目的就是去推翻或者加固记者预设的结果，在这个过程中不论多么纷繁复杂的因素，都不用过多理会，记者在做每一个选择时只需要明晰现有状态和目标状态的差距所在及其影响因素，考虑是否对结果有效，就能极大地提高采访效率。例如，当一个人操作重大选题，至少需要采访三四个信息源时，只有两天时间怎么办？在这种情况下，需要预估采访每一个人可能收获的结果，秉承获得更重要或者更多信息的原则将采访对象排序，一旦不得已，就需要舍弃序列中靠后的信息源。时刻认清现状、确定目标，然后寻找一个符合各种限制条件的最优解，就是记者在面临取舍时必须具备的工作技能。深度报道第五章根据所面临的问题类型需要视情况判断最优解。第一种类型即简单的是非题，只有是或者否，有或者无。例如，两天的报道时间需要采访四个信息源，就应该逐一地判断“这个信息源必须要吗？”通过“是—可能是—否”的排序可以清晰地找到最优解。第二种类型是多因素问题。，拆解多因素问题就是逐渐简化的过程，就如同一个思维导图，经过层层拆解最终变成是非问题深度报道第五章拆解多因素问题需要坚持三种原则：首先，时间原则，按照时间顺序来拆解，时间越靠前越重要。其次，结构原则，