幼儿园保育员个人工作总结

第第页幼儿园保育员个人工作总结幼儿园保育员个人工作总结范文1时间飞速，转瞬间一年的时间匆促过去，在这匆促的时间里，我从对幼儿园一无所知到现在的彻底了解；从最初的手足无措，到现在的得心应手，我感到特别骄傲；能够融入到幼儿园这个大家庭之中，我特别快乐，觉得自身能成为一名保育老师我特别荣幸。刚开始我的保育工作从无处下手，到现在做的井井有条。这期间我学会了很多东西。我现在是小一班的`保育老师，这个班级幼儿的年龄都偏小一些，我会随时察看他们的神色，来判定他们想干什么、要什么。譬如说：对说话不流利的幼儿，就要察看他们的神色，来帮他们完成他们的目的；对不敢说话或胆小的幼儿我会特别亲切地和她们沟通，让他们感受到我的亲切感，让他们觉得我像他们的妈妈一样珍惜他们，引导他们说出自身的想法；对于睡觉常常尿床的幼儿，我会每隔一段时间，把他们抱起来去小便一次，尽量不使他们尿床；对于不愿吃药的幼儿，我会多加激励他们，说他们英勇、长大了，然后一口一口的用小勺把药喂进去，最后发个小粘贴来嘉奖他们；对于不愿喝水、挑食的幼儿，我和他们说喝水不感冒、不生病，不挑食可以长高个子，变美丽一些，他们听了都很快乐，吃的也多了。对这样的例子还有很多很多，总之，对待孩子不能以大人的心态去要求他们，不能太严格，要有亲切感、儿童化，要去感受每一个孩子的想法，用心呵护他们。作为保育老师的我，有责任把他们照看好，让家长放心，让来到幼儿园的孩子们每一天都是开高兴心的。虽然我的工作很辛苦、繁琐，但我能从中感到欢乐。每天看着一群天使般的面孔，天真的神色，是我忘掉了全部的苦恼。我作为一名保育老师，我很骄傲。在以后的工作中，我会用整个爱心、耐性、责任心，去照料每一位幼儿。幼儿园保育员个人工作总结范文2时间过得真快啊，一眨眼，学期岁末到了，回顾这学期的保育工作，有辛酸、有成功、有欢乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声悯恻“老师，我要回家”“我要妈妈……”从不愿上幼儿园到高快乐兴上幼儿园，从不愿自身吃饭到大口大口自身吃，从不愿自身吃饭到大口大口自身吃，从不会穿衣到学着自身穿，从不敢参加活动到争着要在集体面前表现……在短短一学期中，幼儿就有了这么大的变更，能让老师不欣慰吗？能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗？当然也离不开家长的支持、搭配。小班老师的工作是繁琐的，我们的付出得回到家中长的认可，很多家长说：“老师你们辛苦了”听回到家中长暖人心的话，我们老师再苦再累都值！新学期开学时，对于小班的孩子来说，这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自身的父亲妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园情绪上的不稳定，开学的第一天，孩子们哭的哭、闹的闹，简直把我们三位老师闹的束手无策，但我们面对孩子们的种种不适应，我们设法转移他们的注意力安顿了那些情绪不稳定的幼儿，一个月后，幼儿基本都乐于来园了，情绪也稳定了很多，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。在大部分幼儿情绪稳定的情况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机进行了常规教育，让幼儿在集体中学习基本的生活自理本领，如：自身洗手、洗手后用毛巾擦手等，培育他们良好的`生活卫生习惯。通过这一学期的教育和帮助，现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和激励下，也都乐于学习和试验自身的事情自身做，到学期末，这群孩子在生活本领，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步：他们已能正确使用自身的小毛巾、小杯子，会自身用餐用，用餐时还能做到不讲话，挑食挥霍的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方；每一位幼儿在老师的安顿和陪伴下养成了安静午睡的习惯，也努力学习午睡前后的自我服务；在集体的教育下，幼儿也知道了应当做个讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，所以我们也在这方面加强对幼儿的要求。教育幼儿让幼儿明白口渴时应适时增补水分。回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着很多的不足，譬如：孩子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有一些孩子仍旧比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小伙伴洗手、擦嘴常常忘掉，时时的要老师提示等，这些都有待于我们在以后的工作中不绝的探究、不绝的加强。幼儿园保育员个人工作总结范文3我配的是小（1）班，重要是负责本班的生活卫生方面和搭配我班两位的教育工作，努力完成自我分管的保教任务，以下我谈谈这个月的工作情形：一、不绝学习，总结阅历，做好自我的保教工作社会在进展，对保育员老师不绝提出新的要求，这就要求我们不绝学习，不绝进步，才略当一名合格的保育员老师。在工作中，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的优点和阅历，不绝提高自我的教育和保育水平，平常在碰到园部和班级有什么额外任务，只要自我力所能及，我会适时完成下达的各项工作任务。二、挂念孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担负了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的职责心，也会像母亲一样，对待挂念每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自我所从事的职业，只有酷爱了，才会去努力探求，才会不绝进取，才会得回到家中长和孩子的信任。三、手脚勤快、常常反思虽然我是保育员岗位上的，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看一些有关幼儿课程的视频，学问等等，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，譬如：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思考，“为什么要这样做”，这天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不绝进步。四、工作效果及努力方向由于刚进入幼儿园工作，带的还是小班，孩子们大部分都已经学会了自理独立，也已经谙习了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关学问利用在其中，告知幼儿该怎样做。平常在碰到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我明白自我在工作中也存在着样那样的缺点，但我想：只要自我多学习，多请教，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不绝进步，对得起各位老师对我的信任，对得起孩子家长的.期望，也对得起自我的本职岗位。五、紧密联系，增长家园互动我明白，我的工作不但仅是搞卫生，和搭配两位老师教学工作，还要在家园共建方面，也要做好。我们明白要搞好班级工作，必须要家长的搭配。平常，我能热诚对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或挂念一下幼儿的身体情形，家长都感觉非常暖和。我通过各种方式适时向家长反映幼儿在园生活、学习情形，认真听取家长推举。让家长正确了解幼儿保育方面的资料，了解孩子的一日生活，并向家长带给一些正确的保育方式信息，一齐探讨一些现实中的扎手问题，建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有很多，无论是保育还是教育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不足的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自我成为德育、教育、保育都合格的老师。幼儿园保育员个人工作总结范文4一、我酷爱保育工作，自发遵守劳动纪律，积极参加组织的学习和教育，以及开展的一切活动，加添保育意识，不绝改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，搭配本班老师做好保教工作。二、我选择这项工作是由于我喜爱和酷爱幼儿，这学期我是小班的保育老师，我们班的孩子大多数是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些畏惧和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自身的孩子，从内心去挂念个珍惜他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小伙伴要哭要闹，这时我就用亲切的语调，暖和的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就会想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭，我们也实行了多种方法。首先，我们在户外活动的时候，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小伙伴的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的.，肉吃了，小伙伴长得高高的，身体棒棒的等各种方法。其次，我们班有几个幼儿比较挑食，刚开始来的时候，他根本是不会自身吃饭。听家长说，他们在家里都是不爱吃饭，吃点奶，零食之类的东西来增补，我们就适时和家长交流。同时希望家长搭配老师，在家里也对孩子进行自理本领的培育，放手让孩子自身吃饭，不挑食，在学校来我给幼儿讲道理，激励他们，渐渐的他们有了进步，变得喜爱吃饭了，当然大多数幼儿适应本领比较强，很快就适应了，盛给他们的饭，都能自身吃了。有的还自动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的变更让我特别开兴。三、在卫生保健方面，我以培育幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认得自身的杯子，毛巾，培育幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理本领都很差，因此在大小便时都要老师予以帮助。有的幼儿还尿裤子，这时候我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡的时候，我来回巡察，发觉有的幼儿喜爱蹬被子就适时把被子盖好；有的幼儿喜爱把被子盖过头，我就把被子往下拉一拉把头露在外面；有的幼儿睡姿不正确我就矫正他们的睡姿。活动时，对出汗多的幼儿，我适时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变更，要给幼儿增减衣裳，对体弱多病的幼儿予以特别照料。我每天认真的做好消毒卫生工作，削减有害细菌的繁殖。四、做好幼儿离园前的工作，把幼儿的肚子包好，不要露在外面，整理好幼儿的衣物。五、什么工作做得在好安全没做好等于什么都没做好，在这方面我总结了以下几点：1、幼儿喝的水不要太烫，头天下班前打点开水冷却下来，第二天再打点开水对一些。2、盥洗室要保持干燥，幼儿入厕时不要拥挤打闹。3、幼儿户外活动时，提前检查户外活动场所有无安全隐患，发觉安全隐患适时排出。4、在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。5、不安全物品不要放在幼儿够到的地方。6、检查幼儿入园时口袋还有珠子、硬币、瓜子等不安全物品。7、幼儿午睡时要加强巡察。8、搭配班上老师做好幼儿安全工作。总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是特别紧要的，他们来到园的每一天都是由我照料，要想取得幼儿的喜爱，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自身的热诚，爱心，细心，耐性去照料他们。通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿