乡村振兴中农村初中英语口语教学现状调查

第第页乡村振兴中农村中学英语口语教学现状调查1.班级初一初二初三2.请选择省份城市与地区:3.你的性别：男女4.中学英语分数制度百分制一百二非常制5.你英语成绩的平均分数90—10080—9070—8060—70＜606.你英语成绩的平均分数108—12096—10784—9572—83＜727.你可以与别人用英语进行对话吗？可流利对话可进行对话基本不能用英语交流8.你对英语国际音标的把握如何？特别不谙习12345特别谙习9.你是否谙习并能够娴熟使用基本的英语发音规定及技巧？（重音、连读、失去爆破、停顿、意群等）特别不谙习12345特别谙习10.你在英语口语中最常显现的问题是什么？词汇量不足发音不精准语法结构混乱其他（请在下方填写）11.你在平常学习英语时，对英语口语精准性的重视程度如何？特别不重视12345特别重视12.你在课后是否会自学口语？每天常常（一周3次以上）一般（一周1—2次）偶然（必须时才学）从不13.每天课后学习英语口语的时间？15分钟以内15分钟—半小时半小时—1小时1小时—2小时2小时以上14.你有没有接触或使用过《英语趣配音》《流利说》等软件？每天常常（一周3次以上）一般（一周1—2次）偶然（必须时才用）没接触过15.你有在学校之外的机构上过英语相关课程吗？正在上之前上过没上过16.你在校外的机构中有设立口语相关课程吗？没有有有但没有上过17.你乐意通过参加课堂或者活动等形式来提高英语口语精准性的程度？特别不乐意12345特别乐意18.你的英语老师用英语授课的程度？全中文（0）全英文（100）19.你的英语老师口语水平如何？发音特别标准发音标准一般发音不标准发音特别不标准20.老师在教学中会给你们播放英语录音或视频吗？每节课都会常常（一周3节课以上）一般（一周1—2节课）偶然（必须时才放）从不21.学校英语老师采纳哪些方式教授口语？多用中文解释只教口语学问，无练习特意布置口语课或练口语的环节22.英语课上同学们会积极用英语交流吗？每节课都会常常（一周3节课以上）一般（一周1—2节课）偶然（老师要求时才说）从不23.你认为英语这门科目对你中考的紧要性程度大吗？特别大大一般较小不紧要24.在双减政策的背景下，你认为你的升学压力如何？特别大12345特别小25.你的父母受教育程度如何（共同最高学历）中学以下学历中学学历高中或中专学历专科本科讨论生及以上26.你的家庭环境对你的英语学习帮助大吗？特别大大一般较小无27.你的父母给你报了英语辅导班吗？是否28.你的父母不给你报辅导班的重要原因是？经济情形认为学校英语教学已充足不足重视英语学习29.你的家长是否关注你的英语学习？特别关注偶然关注一般不太关注特别不关注30.在双减政策的背景下，影响你英语学习的重要因素是什么？31.在双减政策的背景下，你认为英语这门学科的紧要性有无变更？几乎无变更明显增大增大了一些明显削减削减了一些32.自身有哪些练习口语的行动？看英文视频和音频资料跟读同伴练习配音秀更多（自填）33.你复习口语的方法背诵句型在对话中反复练习场景中应用34.你了解下列哪些英语交际策略？适当使用补白词积极回应对方迂回策略使用肢体语言寻求对方帮助其他35.你对下列哪些口语活动感爱好？绕口令设置情境角色饰演朗读语篇听唱组队话题讨论看图说话演讲辩论配音36.你认为怎样做才略提高英语口语精准性？加添词汇量重视理解语法结构刻意训练口语其他（自填）37.你的英语课上有哪些练习口语的活动？同桌对话背诵英文课文老师跟读或录音跟读更多（横线自填）38.你认为你现在在上的英语口语教学内容？丰富而充实太任意，缺乏肯定系统性内容太浅缺乏针对性更多（自填）39.学校有举办哪些和英语尤其是口语有关的活动？配音比赛朗读比赛演讲比赛读书大会情景剧活动更多（自填）40.家长有哪些帮助你提升英语口语本领的举动吗？报课外班家长陪伴练习更多（自填）