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泌尿外科患者实施心理干预及健康教育的重要性研究

【摘要】目的探究泌尿外科患者实施心理干预及健康教育的重要性。方法选取我院2017年2月~2017年4月收治的60例泌尿外科手术患者作为研究对象,采取随机数字表法将其分为观察组与对照组,对照组常规手术护理,观察组在常规手术护理基础上实施心理干预及健康教育,对比两组患者干预后焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评分、患者疾病知识知晓率及治疗依从性、护理满意度。结果观察组干预后患者SAS及SDS评分优于对照组,患者疾病知晓率为100.00%,治疗依从率为96.67%,护理满意率为100.00%,均高于对照组83.33%、80.000%、80.00%,p<0.05,差异具有统计学意义。结论泌尿外科患者实施心理干预及健康教育具有十分重要临床意义,患者心理状态改善,疾病知晓率、治疗依从性及护理满意度均提升,可推广应用。【关键词】泌尿外科;心理干预;健康教育泌尿外科为临床一线科室,近年随着我国国民生活水平提升,对泌尿外科护理工作要求也不断提升[1]。泌尿外科手术患者受疾病及手术等因素影响,多存在焦虑、抑郁心理,因而需十分重视对患者的心理护理干预,此外,健康教育可明显提升患者治疗依从性及疾病知晓率,具有一定积极作用,故而健康教育在泌尿外科患者中也具有十分重要的意义[2-3]。笔者选取60例泌尿外科手术患者分组研究心理干预及健康教育效果,现报道如下。1资料与方法1.1一般资料将我院2017年1月~2017年4月收治的60例泌尿外科手术患者纳入研究,采取随机数字表法分为观察组与对照组,每组30例。对照组:男20例,女10例,年龄22岁~69岁,平均年龄(48.64±5.36)岁;观察组:男19例,女11例,年龄21岁~68岁,平均年龄(48.60±5.33)岁。两组患者资料相当,分组可比。1.2干预方法对照组患者实施常规围手术期护理干预,密切留意患者情况,若有异常及时处理。观察组患者在常规干预基础上联合心理干预及健康教育,心理干预:手术前护理人员与患者进行全面沟通,鼓励患者积极表达内心想法,对患者内心进行评估,根据患者实际情况进行心理干预,疏导其负面情绪,缓解患者术前恐惧及紧张。术后告知患者手术顺利完成,鼓励患者积极康复,帮助其建立康复信心,改善其焦虑、抑郁状态,使其保持内心愉悦。健康教育:术前通过一对一沟通、讲座、健康宣传手册等方式对患者进行其疾病发病原因、发病症状及治疗过程、康复过程进行介绍,使得患者了解其自身疾病情况,术后叮嘱患者注意事项,出院叮嘱患者复诊。1.3观察指标观察对比两组患者SAS、SDS及患者疾病知识知晓率及治疗依从性、护理满意度。SAS、SDS评估患者焦虑、抑郁情绪,评分越低表示患者心理状态越佳[4]。1.4统计学方法以SPSS16.0软件进行统计学分析,计数资料采用χ2检验,计量资料采用t检验,检验结果以p<0.05表示差异具有统计学意义。2结果2.1两组干预后SAS及SDS评分比较观察组干预后SAS及SDS评分优于对照组,p<0.05,差异具有统计学意义。见表1。表1两组患者干预后SAS及SDS评分比较(n;分)nSASSDS对照组3044.63±5.3641.25±6.32观察组3034.65±4.7833.47±5.22t-7.61135.1986p值-0.00000.00002.2两组患者干预后疾病知识知晓率及治疗依从性、护理满意度比较观察组患者干预后疾病知识知晓率及治疗依从性、护理满意度均高于对照组,p<0.05,差异具有统计学意义。见表2。表2两组患者干预后疾病知识知晓率及治疗依从性、护理满意度比较(n;%)n疾病知识知晓率治疗依从性护理满意度对照组3025(83.33)24(80.00)24(80.00)观察组3030(100.00)29(96.67)30(100.00)χ²-5.45454.04316.6667p值-0.01950.04440.00983讨论泌尿外科科室较为特别,日常护理及手术治疗过程中患者都要暴露隐私部位,因而患者难免产生不安心理,加之疾病折磨及对手术的未知,患者多会存在焦虑、抑郁、恐慌等负面情绪,加强对患者的心理干预十分重要。通过有效的心理干预,与患者进行良好沟通,使得患者对护理人员产生亲切感可有效降低患者负面情绪[5]。本次研究数据显示,观察组患者干预后SAS及SDS评分优于对照组,p<0.05,提示泌尿外科患者实施心理干预可显著改善患者焦虑及抑郁情绪,改善患者心理状态。泌尿外科患者对疾病不了解,故而会产生一定心理误解,对治疗存在诸多疑虑,不利于手术顺利完成及预后,这时健康教育显得尤为重要,有效的健康教育可提升患者疾病知晓率,改善患者心理,提升患者治疗依从性[6]。本次研究数据显示,观察组干预后患者SAS及SDS评分优于对照组,患者疾病知晓率为100.00%,治疗依从率为96.67%,护理满意率为100.00%,均高于对照组83.33%、80.000%、80.00%,p<0.05,差异具有统计学意义。综上所述,泌尿外科患者实施心理干预及健康教育具有十分重要意义,可推广应用。参考文献[1]丁萍.快速康复外科在泌尿外科患者围手术期护理中的应用进展[J].护士进修杂志,2014,06(20):1854-1857.[2]刘招娣,刘青,翟文华等.个性化护理模式对泌尿外科患者围术期生理应激和满意度的影响[J].国际护理学杂志,2013,32(2):331-333.[3]周俊林,张晔,张宏等.200例泌尿外科患者术后并发症的护理效果观察[J].中国医药导报,2014,11(11):122-124.[4]张璐,李正兰.循证护理对泌尿外科患者术后舒适度及并发症的影响[J].实用临床医药杂志,2014,18(2):53-55.[5]张海微,吴蓉蓉,黄伟平等.个性化护理模式对男性泌尿外科患

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