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2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.工业酒精中常含有甲醇(化学式CH3OH),误食后会使人眼睛失明,甚至死亡。下列有关甲醇的说法中不正确的是()A.甲醇中氧元素质量分数最大B.一个甲醇分子中共有18个原子核C.甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为3:1:4D.甲醇分子由碳、氢、氧三种原子构成2.在粗盐提纯的实验中,下列说法错误的是A.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速度B.用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上C.蒸发操作结束后,将蒸发皿放在石棉网上D.实验结束后所得到的氯化钠固体还是混合物3.“绿色化学”的特点之一是“零排放”.在一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物.其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,该产物化学式是()A.CH4O B.CH2O2 C.C2H6O D.C2H4O24.碳化硅(SiC)陶瓷基复合材料是一种新型热结构材料.在空气中,碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生反应:SiC+2NaOH+2O2Na2SiO3+X+H2O,下列有关X物质的化学式推断中,正确的是()A.SiO2 B.CO C.CO2 D.Na2CO35.关于物质的分离除杂、鉴别制取的方案中不正确的是()选项实验目的实验方案A分离氯化钾和二氧化锰溶解,过滤后分别干燥和蒸发结晶B除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠滴入适量氢氧化钙溶液后过滤C鉴别真假黄金(铜锌合金)取样在酒精灯上灼烧D制取双氧水将足量氧气通入水中A.A B.B C.C D.D6.2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是A.利用风力发电B.增加绿化面积C.节约用水用电D.直接排放废气7.如图文化衫:你的“魅力”偷走我的“心”。该反应能发生是由于镁单质A.金属光泽美丽 B.导电性优良C.金属活动性强 D.延展性好8.下列变化中属于化学变化的是A.海水晒盐 B.酒精挥发 C.电灯发光 D.火药爆炸9.下列各组固体物质,只用水和组内物质就可相互鉴别的一组是A.FeCl3、Na2SO4、NaOH、AgNO3B.CaCO3、Na2CO3、K2CO3、BaCl2C.NaOH、KNO3、CuSO4、NaNO3D.BaCl2、CuSO4、MgCl2、NaCl10.如图是“氮元素化合价与物质类别的关系图”,有关说法错误的是()A.a点物质属于单质B.c点物质的化学式为HNO3C.d点物质能使无色酚酞试液变红D.e点物质和f点物质不可能是同一种物质11.下列对分子、原子、离子和元素的认识中,正确的是()A.水、氯化钠、铜都是由分子构成的B.分子可分,原子不可分C.具有相同质子数的粒子,化学性质一定相似D.由同种元素组成的物质不一定是单质12.以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是()A.化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的一定是化学变化B.因为铝与空气反应的产物能防止腐蚀,所以铁与空气反应的产物也能防止腐蚀C.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同D.分子可以分为原子,因此分子一定是由原子构成的二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.5月20日是“中国学生营养日”.请你用所学化学知识关注同学们的营养问题:某山区学校食堂午餐的食谱如下:米饭、油炸糕、炖土豆、炒白菜、萝卜汤以上食物中所含的营养素主要有糖类、_____、油脂、无机盐和水.为了保存易坏的食物要用到食品保鲜膜.2005年国家质监局发布公告:禁止生产或进口有害的DEHA(C22H42O4)增塑剂的PVC食品保鲜膜.市场上保鲜膜的种类较多,要保证食品安全,必须注意识别.DEHA由_____种元素组成,分子中C、H原子个数比为_____.DEHA是一种_____(填“有机物”或“无机物”),使用不当易通过食物进入人体.塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品,因为高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中.从微观角度解释其原因是_____.14.为验证Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱,某同学设计了如下四个方案(只能用下面提供的药品):A、Zn、Fe、稀盐酸、Cu
B、Zn、FeSO4溶液、CuC、ZnSO4溶液、Fe、CuSO4溶液D、Zn、Fe、CuSO4溶液上述方案中可行的是__________;请你选出一种不可行的方案,并对此方案作出评价_________。写出你所选可行的方案中有气体生成的化学反应方程式______________(写出一个即可)。15.如图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,回答下列问题:(1)如图“○”中填写的离子符号为__________;(2)请根据如图信息,从微观角度分析,该反应的实质是__________;(3)请另外再写出一个符合上述反应实质的化学方程式;__________.16.酒精灯内的酒精(C2H5OH)浓度为95%,回答有关的问题。(1)从物质分类的角度看洒精属于是__________;A碱类B有机化合物C氧化物(2)用盖灯帽的方法熄灭酒精灯火焰时,破坏了燃烧条件中的___________;(3)酒精在空气中燃烧可用化学方程式表示为_____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.设计对比实验是实验探究的重要方法。(1)实验1:探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高,除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外,还要控制________相同。(2)实验2:通过观察_______的现象说明可燃物燃烧条件之一是需要与氧气接触。(3)实验3:要探究铁生锈的条件,还应该补充的实验是_______。18.化学实验是化学学习的重要内容,根据你掌握的知识回答下列问题。(1)实验1:该操作的目的是___________。(2)实验2:利用该装置测定空气中的氧气含量。实验中红磷的用量应___________(填“少量”或“过量”)。通过实验可得出氧气约占空气总体积的____________。(3)实验3:玻璃棒的作用是__________,若经过该操作,所得液体仍浑浊,原因是___________________。(4)实验4:将二氧化碳通入澄清石灰水中,现象是_______________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)纯碱(Na2CO3)中常含有少量的氯化钠。化学实验小组同学称取12g纯碱样品放入烧杯中并滴加稀盐酸,当盐酸滴加至73g时,气泡不再冒出,此时称得烧杯内溶液的总质量为80.6g。试计算:(1)产生二氧化碳气体的质量是多少g;(2)所滴加盐酸的溶质质量分数。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、甲醇中碳、氢、氧元素的质量比=(12×1):(1×4):(16×1)=3:1:4,可见甲醇中氧元素质量分数最大,故A正确;B、1个甲醇分子是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的,则一个甲醇分子中共有6个原子,则一个甲醇分子中共有6个原子核,故B错误;C、甲醇中碳、氢、氧元素的质量比=(12×1):(1×4):(16×1)=3:1:4,故C正确;D、分子是由原子构成的,甲醇分子由碳、氢、氧三种原子构成,故D正确。故选B。【点睛】在比较物质中元素质量分数大小时,不一定需要将物质每种元素质量分数完全算出,可利用元素质量比进行比较。2、B【解析】
A、溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,目的是加快氯化钠的溶解速度,故A正确;B、将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上应使用玻璃棒,故B错误;C、蒸发操作结束后,应将蒸发皿放在石棉网上,以防止烫坏实验台,故C正确;D、粗盐提纯只是除去了不溶性杂质,还含有一些可溶性的杂质(如氯化镁等),实验结束后所得到的氯化钠固体还是混合物,故D正确。故选B。3、B【解析】
根据“二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物”可判断所生成的有机物中C、O元素的原子个数比应与CO2中C、O元素的原子个数相同为1:2;根据所生成有机物中C、O元素的原子个数比,判断四个选项中符合此特点的化学式即该物质的化学式。【详解】A、根据化学式CH4O,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,不符合所生成有机物的特点,不符合题意;B、根据化学式CH2O2,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:2,符合所生成有机物的特点,符合题意;C、根据化学式C2H5OH,可知该物质中C、O元素的原子个数比为2:1,不符合所生成有机物的特点,不符合题意;D、根据化学式C2H4O2,可知该物质中C、O元素的原子个数比为2:2=1:1,不符合所生成有机物的特点,不符合题意。故选B。4、C【解析】试题分析:根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为Si,1;C,1;Na,2;O,6;H,2;已知生成物中含有的原子种类及原子个数为Si,1;Na,2;O,4;H,2;比较分析可知X中含有C和O元素,其原子个数分别为1和2,故X的化学式为CO2故选C.考点:质量守恒定律及其应用.点评:此题主要考查学生对质量守恒定律的实际运用,只有掌握了这一知识的内涵,就能正确解答.5、D【解析】
A.氯化钾溶于水而二氧化锰不溶于水,溶解后过滤,将滤渣干燥得到二氧化锰,将滤液蒸发结晶得到氯化钾,故正确。B.氢氧化钠中混有少量碳酸钠,滴入适量氢氧化钙溶液后,氢氧化钙溶液与碳酸钠反应生成氧化钠和碳酸钙沉淀,过滤,得到氢氧化钠溶液,故正确。C.假黄金(铜锌合金),加热后与空气中氧气反应生成黑色的氧化铜,而真黄金在加热的情况下不与氧气反应,可以鉴别,故正确。D.氧气不易溶于水,也不与水反应,将足量氧气通入水中不能得到双氧水,故错误。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。6、D【解析】A、风能属清洁能源,正确;B、植物能吸收二氧化碳,产生氧气,正确;C、节约用水用电可保护水资源和环境,正确;D、直接排放废气会造成空气污染,错误。故选D。7、C【解析】金属活动顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。镁能与硫酸锌反应是因为镁的活动性比锌的强。选C8、D【解析】
A、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化。
B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
C、电灯发光过程中没有新物质生成,属于物理变化。
D、火药爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化。
故选:D。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。9、A【解析】
A、分别溶于水,FeCl3溶液是黄色的,可以与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是的是NaOH溶液,与FeCl3溶液反应产生白色色沉淀的是的是AgNO3溶液,无明显变化的是硫酸钠溶液,故不加其他试剂可以鉴别;B、分别加入水中,不溶于水的是碳酸钙;其中有一种溶液与其它两种种溶液混合时出现两次白色沉淀,该溶液为BaCl2溶液,但其余两两混合均没有明显象,故不加其他试剂无法鉴别;C、分别溶于水,CuSO4溶液是蓝色的,可以与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是的是NaOH溶液,但其余两两混合均没有明显象,故不加其他试剂无法鉴别;D、分别溶于水,CuSO4溶液是蓝色的,可以与CuSO4溶液反应产生白色沉淀的是的是BaCl2溶液,但其余两两混合均没有明显象,故不加其他试剂无法鉴别。故选A。【点睛】解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别。10、D【解析】
A、单质的化合价为0,a点物质的化合价为0,属于单质,故正确;B、c点物质属于酸,且氮元素的化合价为+5价,所以是HNO3,故正确;C、d点物质属于碱,d物质是氨水,氨水能使无色酚酞试液变红,故正确;D、硝酸铵中氮元素的化合价分别为-3和+5,,e点物质和f点物质,可能是同一种物质,故错误;故选:D。11、D【解析】
A、氯化钠是由离子构成,铜是由原子构成,故A错;B、原子可分为原子核和核外电子,故B错;C、决定元素化学性质的是最外层电子数,故C错;D、由同种元素组成的物质不一定是纯净物,所以不一定是单质,故D正确。故选D。12、D【解析】
A、化学变化一定伴随着能量的变化,但是有能量变化的不一定是化学变化,可能是物理变化。例如灯泡发光,电能转化为光能,但是没有生成新物质。A错误;B、铝和空气反应的产物使氧化铝,氧化铝是一层致密的氧化铝薄膜,可以有效地阻止内部的金属铝被空气氧化。而铁在潮湿的空气中易生锈,无法保护内部的金属铁。B错误;C、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的化学性质相似。但是由于金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,二者的物理性质差异较大。C错误;D、分子可以分为原子。对于由分子构成的物质,原子构成分子,分子构成物质。D正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、维生素三11:21有机物温度高分子运动快【解析】
食物中的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐.根据物质的化学式可以正确地判断物质的元素组成、分子构成及其物质的所属类别.微观粒子是不断运动的,随着温度的升高微观粒子的运动速率加快。【详解】(1)以上食物中所含的营养素主要有糖类、维生素、油脂、无机盐和水。(2)DEHA由三种元素组成,分子中C、H原子个数比为11:21。DEHA是含有碳元素的化合物,属于有机物。微观粒子随着温度的升高微观粒子的运动速率加快故高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中。【点睛】微观粒子随着温度的升高微观粒子的运动速率加快。14、ABCD,不能验证铁和锌的金属活动性Fe+2HCl=FeCl2+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑【解析】(1)A、Zn、Fe、稀盐酸、Cu,将等质量的三种金属分别放入等量的同种稀盐酸中,产生气泡速率最快的是锌,其次是铁,没有气泡产生的是铜,由此可得出三种金属活动性为锌>铁>铜,故该方案合理;B、Zn、FeSO4溶液、Cu,锌能与硫酸亚铁溶液反应生成硫酸锌溶液和铁,说明了活动性锌>铁;铜不与硫酸亚铁溶液反应,说明了活动性铁>铜;由此可得出三种金属活动性为锌>铁>铜,故该方案合理;C、ZnSO4溶液、Fe、CuSO4溶液,Fe与ZnSO4溶液不反应,说明了活动性锌>铁;铁能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,说明了活动性铁>铜;由此可得出三种金属活动性为锌>铁>铜,故该方案合理;D、Zn、Fe、CuSO4溶液,Zn、Fe均能与硫酸铜溶液反应,说明了活动性锌>铜,铁>铜,但无法确定铁和锌的活动性强弱,故该方案不合理;(2)铁、锌与稀盐酸反应生成氢气,反应的化学方程式分别为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。点睛:金属活动性顺序中,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,验证三种金属活动性顺序类问题时,一般采取“三取中”的方法进行设计实验,即选取活动性位于中间的那种金属的单质与另两种金属的盐溶液反应;或取中间金属的盐溶液与另两种金属的单质进行反应。15、(1)H+;(2)H+和OH﹣结合生成H2O分子;(3)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O。【解析】试题分析:(1)如图“○”中填写的离子为氢离子,符号为:H+;(2)由氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,对比反应前后微粒的变化可知,中和反应的实质是H+和OH﹣结合生成H2O分子;(3)硫酸与氢氧化钠反应生成了硫酸钠和水,反应的方程式是:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O考点:考查中和反应及其应用;化学方程式书写的知识。16、B与氧气接触【解析】
(1)酒精(C2H5OH)是由碳、氢、氧三种元素组成的,属于有机化合物,故选B;(2)用盖灯帽的方法熄灭酒精灯是隔绝氧气灭火,即破坏了燃烧条件中的与氧气接触。(3)酒精与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水;化学方程式表示为。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、加入澄清石灰水的量铜片上的白磷燃烧,水中白磷不燃烧取一个洁净试管,加入铁钉,通入干燥空气后密封试管【解析】
(1)对比实验中变量是唯一的,题目中已知二氧化碳浓度不同,所以变量已经确定,则其他实验条件需要一致,在集气瓶大小规格相同外,还应保证加入试剂的量相同,即加入澄清石灰水的量相同;(2)影响因素为氧气,则其他条件一致,所以选择相同的可燃物,相同温度,而一个可燃物与氧气,一个可燃物与氧气隔绝,达到实验的目的,所以观察到铜片上的白磷燃烧,水中白磷不燃烧,可以说明燃烧需要与氧气接触;(3)铁生锈需要同时接触氧气和水,图中实验变量为氧气,所以还需要增加一个实验,与第一个试管内实验组成对比实验,验证水是铁生锈的条件之一,因此可以取一个洁净试管,加入铁钉,通入干燥空气后密封试管,从而与第一个试管组成对照实验,将水作为变量,进行铁生锈条件的探究。【点睛】对照实验遵循唯一变量的原则,影响因素作为变量,其他实验条件需要保持一致。18、检查装置的气密性过量五分之一引流滤纸有破损或漏斗内液面高于滤纸的边缘澄清石灰水变浑浊【
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