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文档简介
快乐读书吧
同学们，你们喜欢读书吗？最近读了什么书？书中有哪些有趣的故事？一起来分享一下吧。
课堂导入我读了科学书。我喜欢各种动物，在书中，我知道了很多动物的生活习性。我读了故事书。我喜欢成语故事，每个故事都很有趣。他们在干什么？我经常和爸爸妈妈一起读有趣的故事书。和爸爸妈妈一起读书内容介绍我们在家都是怎样与爸爸妈妈一起读书的呢？不懂就问，不认识的字问爸爸妈妈。当故事里有很多角色的时候，我会和大人一起表演着读。他们在干什么？我读了很多书，会讲很多故事，同学们叫我“故事大王”。给同学讲故事通过读书，你收获了什么？课外阅读让我学到了知识，丰富了课余生活，掌握了学习方法，收获了更多友谊，同学们都喜欢听我讲故事。。她们在干什么？周末，我在书店看到了很多好看的图画书。在书店看书周末，我们还可以在哪里读到更多的书？联系生活说一说。图书馆阅览室
我们应该怎样在书店找到我们要找的书呢？询问店员帮忙查找。按照“确定书的类别—找书柜—看书名—看内容”的方式查找。他们在干什么？学了拼音，我就可以认更多的字，读更多的书了。一起学拼音读书是一件快乐的事。我们读书时，遇到不认识的字词该怎么办？我们刚刚成为一年级的学生，可以挑选一些拼音读物来阅读，遇到不认识的字，可以先读读拼音，还可以一边观察图画一边读。大家都读过哪些有意思的好书呢？填写下面的读书记录卡，并在小组内交流一下吧。读书记录卡这套书共四册，内容丰富，包括童话、寓言、民间传说、儿歌、优美的短文。阅读时，可以先看看每个单元前的阅读指导。和大人一起读推荐书目《小猫咪穿鞋子》《
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