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文档简介

第第页广东省广州市四年级上册语文第一次月考试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识积累与运用。(共12题;共120分)1.(10分)给划线字选择正确的读音。①红果、海棠去了把________(bà

bǎ)儿和尾。②小时候,我给父亲当帮手,把炉火闷________(mēn

mèn)好,再把一块大理石板洗擦干________(ɡān

ɡàn)净。③串糖葫芦的竹签,由我一根根削________(xuē

xiāo)好。2.(2分)下列各项中书写无误的一项是()。A.安祥

耸立

倒塌

崇山峻岭

B.热忱

奥密

狼狈

废寝忘食

C.莅临

分歧

恭敬

人迹罕至

D.烂漫

绝别

祷告

自顾不暇

3.(2分)(2019五下·京山期末)下列加下划线字的读音全部正确的一组是()A.狰狞(níng)

目的(dì)

刻薄(báo)

不计其数(shù)B.尴尬(gà)

喷(pèn)出

枝干(gàn)

含情脉脉(mò)C.陷(xiàn)入

乐(lè)趣

挑(tiǎo)战

黑白相间(jiàn)D.镌(juān)刻

蒙(méng)古

效率(lǜ)

高歌一曲(qǔ)4.(4分)补全下列词语,并按要求填空。(1)补全词语。分久________

合久________

________知________解________如生

________有味

索然________总而________

自作________

风________雪________真________实________

心________神________

无病________(2)以上词语中“________”和“________”意思相反。(3)“________”常用来形容文学、雕塑等形象逼真,它的近义词有:________、________。(4)“________”指读书理解得不够透彻。5.(10分)按拼音写汉字táng

jìngjīng________代边________________呆yùnzúliè________气力________物6.(12分)看拼音,写词语bà

zhǔtǎo

fáāi

dàotuī

jiànzhào

jiàn________________________________________huí

bìcí

zhíān

wēijiē

tìshèn

zhònɡ________________________________________7.(8分)按要求写句子。①要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?(改成陈述句)②这里游人很多。(改成比喻句)③少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。(改成“被”字句)④少年的眼晴里露出一丝遗憾的神情。(缩写句子)8.(15.0分)依据课文《飞船上的特殊乘客》内容填空。小小的植物种子在太空获得了魔力,有了这么多美妙的变化和神奇的用途,得感谢________,感谢________,感谢________,感谢________,更得感谢________。9.(4分)用所给出的词语造句。保管:糟糕:10.(11.0分)(2019五上·京山期中)课内阅读。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可资。它的果实理在地里;不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实;必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也感点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”(1)写出下面词语的近义词。可贵——________

爱慕——________(2)父亲把花生和桃子、石榴、苹果作比较,说明花生具有________、________品格。(3)作者在父亲的启发下,由花生领悟到了做人的道理是:人要做________,不要做________的人。(4)在生活中有哪些人也具有花生一样的品格呢?请联系实际写一写。11.(12.0分)(2020三下·盐城期末)小小蚂蚁本领大①生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了认识。②蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们同心协力地把食物拖回巢去。③蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。

食物又大又合口味,触角

摆动得特别猛烈。④蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中景物辨别。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,

它们闻到这种气味

能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。⑤研究蚂蚁的生活习性有价值吗?有。认识蚂蚁的生活习性,对于人们认识自然,改造自然,能提供一些可贵的科学资料。(1)你认为短文③④段空白处最合适的关联词依次是()。A.只有……才……

如果……就……

B.如果……就……

只要……就……

C.虽然……但是……

只要……就……

D.如果……就……

只有……才……

(2)短文是按()的顺序介绍蚂蚁的生活习性。A.总——分

B.分——总

C.总——分——总

D.分——总——分

(3)短文没有对蚂蚁的()进行介绍。A.寻找食物

B.如何进食

C.传递信号

D.怎么认路

(4)和⑤自然段划线部分句式相同的是()。A.你是谁?竟敢盯着我!

B.是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。

C.难道彼得不是唯一找到真金的人?

D.如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?

(5)对短文内容的理解,最恰当的一项是()。A.即使把周围的景物完全挡住,蚁群也不会四散乱跑起来。B.蚂蚁传递消息靠声音。C.所有蚂蚁都会在它们爬过的地方留下一种气味。D.我们只要了解蚂蚁的生活习性,没有必要花时间去研究它的习性。12.(30分)在成长的道路上,除了家人的陪伴,你一定还遇到过许多人,比如博爱儒雅的老师、活泼阳光的同学、善良友好的邻居……请选择一位你熟悉的人,想想你们之间发生过什么让你印象深刻的事情,把他(她)最突出的特点写下来。题目自拟,写出真情实感。参考答案一、基础知识积累与运用。(共12题;共120分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、

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