2022届江苏省镇江市丹徒区、句容区达标名校中考化学仿真试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列属于金属共性的是A．很大的硬度B．很高的熔点C．都能和稀硫酸反应制取氢气D．良好的导电性2．“关爱生命，注意安全，拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述正确的是（）A．如果发现火险，火势较大，应拨打119火警电话并采取必要的自救措施B．使用含氟牙膏可以防治氟斑牙和氟骨病C．元素周期表中的各种元素都是人体所必需的D．人体缺少维生素A会患坏血病3．澄清石灰水属于A．溶液 B．纯净物 C．乳浊液 D．悬浊液4．汽车尾气中的CO在四氧化三钻（Co3O4）纳米棒的催化作用下，低温即与O2反应生成CO2。下列关于该反应的说法中，正确的是A．反应中涉及的物质都是氧化物B．可降低汽车尾气对大气的污染C．反应后Co3O4质量减少D．反应前后氧元素的化合价不变5．化学课本中提供的图表资料，可以为我们提供很多信息。其中叙述错误的是A．根据溶解度曲线图，可以判断从溶液中获得晶体的方法B．根据酸、碱、盐的溶解性表，可以判断某些复分解反应能否发生C．根据元素的相对原子质量表，可以判断元素的化学性质D．根据金属活动顺序表，可以判断金属能否置换某些盐溶液中的金属元素6．现有Cu、CuO、Cu（OH）2三种固体的混合物共20g，将其加入烧杯中，倒入稀H2SO4，恰好完全反应后过滤，测得滤渣质量为2.2g，将滤液蒸干后，得到固体质量32g，求原混合物CuO的质量分数为（）A．49% B．32% C．40% D．无法确定7．下列关于金属的说法中，不正确的是A．铜有良好的导电性，常用于制作导线B．所有的金属都能与稀盐酸反应C．铁制品在干燥的空气中不易生锈D．不锈钢具有较强的耐腐蚀性，可用于制作医疗器械8．保持水化学性质的微粒是A．氢原子 B．氧分子 C．水分子 D．水原子9．几年前，在建造东湖中学城时，使用的材料中其中属于复合材料是A．小广场上大理石台阶B．过道中金属护栏C．座椅中的塑料D．钢筋混凝土墙体10．习近平总书记说：“绿水青山就是金山银山”。下列做法符合这一环保主题的是A．精准扶贫，努力提高农作物的产量，需要大量使用化肥和农药B．黄河口马拉松赛上为了方便和便于清理，提倡使用一次性塑料餐具C．努力实施“绿色化学”，把化工生产对环境的负面影响减到最低D．垃圾分类放置，可以使用填埋法处理难降解的生活垃圾二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．小明利用12种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。钟面上的这些元素之间最根本的区别是________不同。小明根据钟面上提供的元素，写出属于氧化物的是_____。（写出一种即可，用化学式表示）此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素，请写出由这三种元素组成的物质的化学式是________。金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，它们化学性质相似，物理性质却差异很大，其原因是_________________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．现有铜与金属X组成的混合物粉末，金属X是镁、铁、锌中的一种．利用该混合物进行如下实验：实验步骤及数据：取该混合物粉末8.0g放入烧杯中，将140.0g溶质质量分数为14.0%的稀硫酸平均分四次加入该烧杯中，充分反应后，测得烧杯内剩余固体的质量数据如下表：加入稀硫酸的次数第1次第2次第3次第4次烧杯内剩余固体质量/g6.85.64.44.2实验分析：通过计算，求：该混合物粉末中铜的质量分数为_____；该混合物是由铜粉和_____组成的；第三次加入硫酸充分反应后，所得溶液中溶质的质量分数是多少？_____（写出计算过程）若用溶质的质量分数为98%、密度为1.84g/cm﹣3的浓硫酸来配制本实验中所用的稀硫酸，则需要取浓硫酸多少毫升？_____同时加入水多少毫升？_____（写出计算过程）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．请根据如图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）在_____℃时，a、c两种物质的溶解度相等。（2）在t2℃时，向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的质量为_____g。（3）若a物质中混有少量b物质，最好采用_____的方法提纯。（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。（4）将t2℃时等质量a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，溶质质量分数由大到小的顺序是_____。（5）下列说法正确的是_____。A将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数一定减小B将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃，其溶液的质量一定减小C配制一定溶质质量分数的b物质溶液，若量取水时俯视读数，其它操作均正确，则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高。14．人若长期食用“镉大米”，会引起痛痛病。请回答“镉”系列问题：图甲是镉元素在元素周期表中的信息以及镉原子的结构示意图，则:①镉属于_____(填“金属”或“非金属”)元素，位于元素周期表中第_____周期；②镉原子在化学反应中易失最外层电子形成______(用化学用语表示)。研究表明水稻对镉的吸收率与土壤的pH有紧密关系(如图乙所示)，下列物质中可用于改良土壤结构，降低水稻对镉吸收率的是_____(填代号)。①火碱②草木灰③熟石灰④酸雨含硫酸镉的废水可用氢氧化钠溶液处理，请写出涉及的化学反应方程式______。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某研究性小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验,该反应的方程式是__________。向烧杯中的稀盐酸加入氢氧化钙溶液一会儿后,发现忘记滴加指示剂,因此,他们停止滴加氢氧化钙溶液,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。

（提出问题）该烧杯内溶液中的溶质是什么?（提出猜想）猜想①:CaCl2和Ca(OH)2;猜想②:__________;猜想③:CaCl2和HCl

（查阅资料）氯化钙溶液呈中性。（实验探究）实验步骤实验现象结论取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液_________猜想①不成立取少量烧杯内溶液于试管中逐滴加入Na2CO3溶液________猜想②成立________猜想③成立（反思）(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需要考虑_____。

(2)若猜想③正确,要处理烧杯内溶液使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的________(化学式)。

(3)验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质或者方法单独使用也能完成该实验?（____）ApH试纸B镁条C检查导电性D铜片16．在研讨酸、碱、盐相互间反应关系时，甲、乙两组同学利用碳酸钠溶液按照以下步骤完成实验（假设每步反应都完全）．第一步：向碳酸钠溶液中加试剂X，过滤，得白色沉淀；第二步：向该沉淀中加试剂Y，沉淀全部溶解，生成气体，得无色溶液；第三步：向该溶液中加试剂Z，过滤，最终得不溶于酸的白色沉淀．甲、乙两组同学共进行二次实验，其中所选的试剂均不相同，乙组同学最终得到的不溶于酸的白色沉淀不同于甲组．请将化学式填入下表：试剂X试剂Y试剂Z最终得到白色沉淀甲组①CaCl2__________AgCl乙组②_____HNO3__________（2）请写出甲，乙两组实验中碳酸钠溶液与试剂X反应的化学方程式：_____，_____．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

金属共性即金属普遍具有的性质，据此结合常见金属的物理性质和化学性质，进行分析判断即可。【详解】A、很大的硬度，不是金属的共性，如钠的硬度较小，选项错误，不符合题意；B、很高的熔点，不是金属的共性，如钠的熔点较低，选项错误，不符合题意；C、都能和稀硫酸反应制取氢气不是金属的共性，如金不与酸反应，选项错误，不符合题意；D、金属都具有良好的导电性，属于金属共性，选项正确，符合题意。故选：D。2、A【解析】

A、发现火险或遭遇火灾时可拨打119火警电话，身陷火灾现场，根据具体情况合理自救，故说法正确；B、含氟牙膏可以防治人体缺氟而导致的龋齿，氟斑牙和氟骨病是氟过量引起的，故说法错误；C、人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒，元素周期表中的元素有一百多种，不是人体都需要，故说法错误；D、人体缺少维生素A会患夜盲症，故说法错误；故选：A。3、A【解析】

澄清石灰水中含有氢氧化钙和水，是一种均一、稳定的混合物，属于溶液。故选A。【点睛】溶液是均一、稳定的混合物。4、B【解析】

氧化物是由两种以上组成，其中一种为氧元素的化合物。【详解】A、反应物为一氧化碳和氧气，生成物为二氧化碳，氧气属于单质，故A不正确；B、通过四氧化三钴纳米棒的催化作用可以将一氧化碳转化为二氧化碳，可以降低汽车尾气对大气的污染，故B正确；C、四氧化三钻为催化剂，反应前后质量和化学性质均不变，故C不正确；D、反应前氧气中氧元素的化合价为0，反应后为二氧化碳，其中氧元素的化合价为-2价，反应前后碳元素的化合价由0价变成-2价，故D不正确。故选B。【点睛】催化剂在反应前后质量和化学性质均不变。5、C【解析】试题分析：A、根据溶解度曲线，溶解度随温度变化较大的物质，用冷却热饱和溶液的方法，溶解度随温度变化较小的物质，用蒸发溶剂的方法；B、复分解反应的条件是有沉淀、气体、水生成，根据溶解性表，可以判段是否有沉淀产生；C、元素的化学性质与最外层电子数有关，与元素的相对原子质量无关；D根据金属活动顺序表，排在前面的金属能够将排在后面的金属，从它的盐溶液中置换出来。故选C考点：得到晶体的方法、复分解反应的条件、元素的化学性质的影响因素、金属活动性顺序表的应用6、C【解析】

氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，氢氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水。【详解】氧化铜和氢氧化铜与硫酸反应后都会生成硫酸铜，而铜不会反应，所以滤渣即为混合物中的单质铜，故氧化铜和氢氧化铜的质量为设氧化铜的质量为x，生成的硫酸铜的质量为y，则氢氧化铜的质量为，生成的硫酸铜的质量为故混合物中氧化铜的质量分数为故选C。【点睛】7、B【解析】A、铜具有导电性，故能用作导线，正确；B、根据金属活动性顺序的应用：位于氢前面的金属才能与稀盐酸反应，错误；C、铁生锈的条件的铁与水、氧气同时接触，故铁制品在干燥的空气中不易生锈，正确；D、不锈钢属铁合金，不易生锈，正确。故选B。8、C【解析】

由分子构成的物质，其化学性质由分子保持，水是由水分子构成，保持水化学性质的微粒是水分子。故选C。9、D【解析】

A、大理石属于无机非金属材料，不符合题意；B、金属护栏是用金属或合金制成，属于金属材料，不符合题意；C、塑料属于合成材料，不符合题意；D、钢筋混凝土是用钢筋、水泥、沙子等制成，属于复合材料，符合题意。故选D。10、C【解析】

A、大量使用化肥和农药会对环境造成污染，不符合这一环保主题，不符合题意；B、使用一次性塑料餐具会造成白色污染，不符合这一环保主题，不符合题意；C、实施“绿色化学”，减少化工生产对环境的负面影响，可以保护环境，符合这一环保主题，符合题意；D、用填埋法处理难降解的生活垃圾会对土壤造成污染，不符合这一环保主题，不符合题意。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、质子数（或核电荷数）H2OMg（OH）2碳原子排列方式不同【解析】

（1）元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，这些元素之间最根本的区别是质子数（或核电荷数）不同；（2）氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的物质，钟面上提供的元素形成氧化物可以是水，化学式是H2O（合理即可）；（3）此刻钟面上的时针指向氧元素，分针指向镁元素，秒针指向氢元素，由这三种元素组成的化合物的名称是氢氧化镁。（4）金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，它们化学性质相似，物理性质却差异很大，其原因是碳原子排列方式不同。【点睛】氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的物质。元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、52.5%镁粉16.6%10.87m120mL【解析】

（1）铜在金属活动顺序中排在氢之后，铜与酸不能反应，反应后剩余固体质量4.2g即为其质量。该混合物粉末中铜的质量分数=4.2g8g（2）第一次所加稀硫酸140g÷4＝35g完全反应时，消耗金属的质量＝8.0g﹣6.8g＝1.2g；由于镁、铁、锌三种金属在反应中均呈+2价，设金属的相对原子质量为m，则Mmm98=1.2g35g（3）第三次加入硫酸后，一共加入了35g×3＝105g硫酸设：加入105g稀硫酸充分反应生成氢气的质量为x，生成硫酸镁的质量为y。Mg242=8.0g-4.4gx24120=8.0g-4.4gy所得溶液的质量＝（8.0g﹣4.4g）+105g﹣0.3g＝108.3g；溶质的质量分数=18g108.3g答：所得溶液中溶质的质量分数是16.6%（4）1cm﹣3＝1mL设需要浓硫酸的质量为x140.0g×14.0%＝x×98%解之得x＝20g浓硫酸的体积＝20g1需要水的质量＝140g﹣20g＝120g；水的密度为1g/cm﹣3，故需水的体积=120g1g/cm答：需要取浓硫酸10.87mL，同时加入水120mL。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、t175降温结晶b＞a＞cBC【解析】

（1）在t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等；（2）在t2℃时，a物质的溶解度为50g，故向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水，最多溶解25ga，充分溶解后，所得溶液的质量=25g+50g=75g；（3）若a物质中混有少量b物质，最好采用降温结晶的方法提纯，因为a的溶解度受温度的影响变化比b大；（4）由饱和溶液中溶质的质量分数计算式可知，溶解度越大，则饱和溶液中溶质的质量分数越大；因为t2℃时a、b、c三种物质的溶解度大小是：a＞b＞c，所以t2℃时a、b、c的饱和溶液的质量分数是a＞b＞c，降温后a和b溶解度降低，都析出晶体，仍然是饱和溶液，质量分数按t1℃计算，又因为t1℃时，b的溶解度大于a的，所以t1℃时，b的饱和溶液的质量分数大于a物质的饱和溶液的质量分数；由于c物质降温后变为不饱和溶质质量分数不变，所以要比较c物质在t2℃时的溶解度与t1℃时a、b的溶解度大小，即溶液中溶质的质量分数大小，通过图表可知：b＞a＞c；（5）A、a物质的溶解度随温度升高而增大，将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，若采用升温的方法，则其溶质的质量分数不变，故选项错误；B、将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃，其溶液的质量一定减小，因为有固体析出，故选项正确；C、配制一定溶质质量分数的b物质溶液，量取水时俯视读数，水量少了，其它操作均正确，则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高，故选项正确。故选BC。14、金属五Cd2+②③CdSO4+2NaOH=Na2SO4+Cd(OH)2↓【解析】

（1）①由汉字结构可知，镉字由金字旁，是金属元素。由原子结构示意图可知，镉原子共有5个电子层，故是第五周期元素。②镉原子在化学反应中易失最外层2个电子形成带2个单位正电荷的镉离子，符号为Cd2+。（2）由图可知，土壤的碱性越强，对镉的吸收率越低，火碱是强碱，不能用于改良土壤，草木灰和熟石灰是弱碱，可以使土壤的pH增加，故选②③；（3）硫酸镉与氢氧化钠反应生成氢氧化镉沉淀和硫酸钠，反应的方程式为：CdSO4+2NaOH=Na2SO4+Cd(OH)2↓五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OCaCl2酚酞不变色产生白色沉淀先产生气泡,再产生白色沉淀剩余反应物Ca2CO3AB【解析】

氢氧化钙与盐酸反应产生氯化钙和水的方程式是：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。稀盐酸和氢氧化钙可能恰好反应，生成氯化钙；也可能是其中的一种反应物过量，因此作出如下猜想①:CaCl2和Ca(OH)2;猜想②:CaCl2;猜想③:CaCl2和HCl实验步骤一：取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液，酚酞不变色，说明溶液中没有氢氧化钙，因为氢氧化钙显碱性，与酚酞变红；猜想①不成立；实验步骤二：取少量烧杯内溶液于试管中逐滴加入碳酸钠溶液，氯化