儋州川绵高级中学校高二下学期语文期中考试试卷

儋州川绵高级中学校高二下学期语文期中考试试卷海南省儋州川绵高级中学校2021-2022学年高二下学期语文期中考试试卷

一、现代文阅读

（2022高二下·儋州期中）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

日前，中央全面深化改革委员会第二十二次会议审议通过了《关于让文物活起来、扩大中华文化国际影响力的实施意见》（以下简称《实施意见》）。会议提出，要开展创新服务，使文物更好融入生活、服务人民，积极拓展文物对外交流平台，多渠道提升中华文化国际传播能力。在网络和数字化时代，文化新业态在提升中华文化影响力，打造国家文化软实力中的作用不断凸显，其中文物成为重要的标识要素，在展示中华优秀传统文化中发挥着日益重要的作用。用文物讲述中国故事，最传统的方式就是举办文物展览——琳琅满目的各种文物，躺在展柜柔和的灯光里，迎接着八方来客近观远望、打量端详。在无声的展示中，文物背后的故事、文化、历史能被知晓多少，取决于太多外在因素。讲解员的水平、参观者的文化素养、展览的时间，甚至展览场所的交通条件、展览当天的天气状况等都会影响展览效果。这种静态展示中的文物，其实是中国故事被动的讲述者。

要想让文物成为中国故事的主动讲述者，就得让文物“开口说话”，即借助于科技、产业甚至艺术的赋能，将文物背后的中国故事、中国文化、中国历史主动挖掘出来、呈现出来。网络游戏与文物结缘较早。《王者荣耀》中的长城和敦煌，《QQ飞车》中的司马台长城赛道，《天涯明月刀》中的云冈石窟……越来越多的网络游戏为玩家架起了了解文物和历史的桥梁。很多自带中国文物元素的国产游戏已成功“出海”。2020年我国自主研发的游戏海外市场销售收入达154.5亿美元，不仅在美、日、英、德等主流市场站稳脚跟，在沙特、土耳其、印尼、巴西等新兴市场也表现良好。在游戏的超级数字场景中，一件件文物不再是身蒙尘埃的老物件，而成为外国玩家眼中中国文化最好的讲述者。

文艺工作者也从文物中找寻灵感，或直接把文物作为创作素材。网剧《古董局中局》围绕古董鉴宝展开，剧中文物以及主人公许愿的文物鉴定素养，成为展开“局中局"至关重要的线索，而线索背后的鉴宝故事与文物行业的种种规矩，成为吸引观众的重要元素。《国家宝藏》《如果国宝会说话》等节目则运用综艺手段直接讲述文物背后的中国故事。许多文博单位及相关机构、文物爱好者、文博“发烧友”更是直接试水短视频和网络直播，制作推出了内容丰富、异彩纷呈的文物类短视频节目。根据抖音发布的数据，截至2021年5月，抖音上跟博物馆有关的短视频数量超过3389万个，播放超过723亿次，获赞超过21亿。

用文物讲述中国故事不难，难的是用文物讲好中国故事。在近日由故宫博物院和腾讯联合主办的第二届“文化+科技"国际论坛上，各界专家的一个共识是，要破解上述难题，须运用科技手段进一步提升博物馆的数字化水平，推动文物利用方式的创新。论坛期间，推出了故宫超高精度“数字文物”，并借助VR、AR技术还原了故宫倦勤斋的部分场景，让观众见识了数字化赋能文物的强大能力。专家们认为，数字化技术手段是让文物“开口说话"的一条捷径，有利于推动中华优秀传统文化走进人们的指间、耳间和心间。

讲好中国故事，文物不仅要“开口讲中国话”，还要学会“讲外国话”，即做好文物的海外传播工作。总体来看，自从“互联网+中华文明”行动计划推出以来，我国文物“出海"的热潮一浪高过一浪。带有中国文物元素的文化新业态在海外的传播，在一定程度上成为线下模式的有益补充，助力了中华文化海外影响力的提升。不过，不同文化业态尚未形成讲述中国故事的合力，且在提炼和展示中华优秀传统文化方面还有提升的空间。

（摘编自洪宇《讲好中国故事，须让文物“开口说话”》，2021年12月22日光明网）

材料二：

从春节的《唐宫夜宴》，到端午的《洛神水赋》、七夕的《龙门金刚》，今年河南卫视打造的“中国节日系列"文化节目纷纷成为爆款。上个月，由B站与河南卫视联合出品制作的文化剧情舞蹈节目《舞千年》再获成功，离不开节目对中华传统文化本位的坚守，以及对传统文化之美的用心挖掘与呈现。

高质量节目的用心体现在细节之中。《唐宫夜宴》为了重现唐朝少女丰腴的身姿，演员们下足了功夫，眼角两道月牙形的妆容特意模仿风靡于唐代的女性面部潮流“斜红”。这一期的《舞千年》，为了给观众更好的沉浸式体验，节目组实景采撷了20座城市的人文风貌……除了用心，节目的成功还离不开创新。在综艺节目层出不穷的今天，跟风、模仿很容易让观众审美疲劳。《舞千年》为了有所突破，融合了综艺、舞蹈、影视三个领域，不仅展现舞蹈艺术，还以影视剧的形式辅助叙事，“剧中有舞，舞中追剧"的表现方式颇具新意。为了与节目内容紧密结合，应用了大量科技手段。通过三维、AR、水下拍摄技术等，节目实现了虚拟场景和现实舞台的完美结合。

当然，文化节目的“出圈”必然离不开与时代的同频共振。除了“中国节日系列"、《舞千年》的突围，近年来《国家宝藏》《中国诗词大会》《典籍里的中国》等一批节目同样受到了广泛好评。在文化自信的今天，优秀传统文化节目用年轻观众喜闻乐见的方式表达，让观众在穿越中实现与历史对话；而反过来，观众的认可又激发了这类节目更好地挖掘与传播传统文化，为讲好中国故事增添动力。

“中国节日系列”文化节目走红后，河南多地的博物馆、景点，以及文创产品等的热度随之提升。事实证明，真正以优秀传统文化为底色，不唯流量、不盲从跟风，踏踏实实用心、创新做出的文化节目可以“叫好又叫座”，还可能带来意想不到的红利。

（摘编自张雪《传统文化节目为何频上热搜》，2021年12月19日《经济日报》）

1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．传统的文物展览能够达到的宣传效果取决于多种外在因素，因此，静态展示并不是讲述中国故事的最理想方式。

B．在已经成功“出海”的国产网络游戏中，文物不再是被展示的对象，而是外国玩家心目中中国文化最佳讲述者。

C．《舞千年》的突破不仅体现在题材选取上，更体现在“剧中有舞，舞中追剧"的融合表现形式上和拍摄手法上。

D．想要实现文化节目“叫好又叫座”，应坚守传统文化本位，用心制作、运用科技手段进行创新以及与时代共振。

2．根据材料内容，下列说法正确是一项是（）

A．如果没有《王者荣耀》等网络游戏创设的超级数字场景，就没有了玩家借以了解中国文物和历史的桥梁。

B．借助科技、产业甚至艺术的赋能等方式，不仅能让文物“开口说话”，还可以提升优秀传统文化影响力。

C．今后不同文化业态之间必将形成讲述中国故事的合力，以更好的方式提炼和展示中华民族优秀传统文化。

D．为讲好中国故事，观众应对传统文化节目多加认可，这样就能激发这类节目更好地挖掘与传播传统文化。

3．下列各项中不属于材料所说的“讲好中国故事”的方式的一项是（）

A．《故事里的中国》以“戏剧+影视+综艺"的综合表达方式，演绎经典片段，访谈主创人物，再现革命故事背后的情感力量。

B．近日上映的电影《雄狮少年》，把醒狮文化融入少年追梦的故事中，让观众跟随主人公一路创造奇迹，感受传统国粹的独特魅力。

C．《千年丝路》是一款以丝绸之路为历史背景的益智桌游，该游戏向玩家展现了烂漫的东方文化，深受许多儿童和家长的喜爱。

D．广州市国际媒体中心推出《清明上河图3.0》数字艺术展览，可以让观众一秒“穿越”时间，真切看到一千多年前的古代景观。

4．身为一名高中生，你怎么为源远流长的中华文化贡献自己的一份力呢？

（2022高二下·儋州期中）阅读下面的文字，完成下列小题。

善人

老舍

汪太太最不喜欢人叫她汪太太。她自称穆凤贞女士，也愿意别人这样叫她。她丈夫很有钱，她老是不客气地花着；花完他的钱，而被人称穆女士，她就觉得自己是个独立的女子，并不专指着丈夫吃饭。

穆女士一天到晚甭提多忙。不说别的，就先拿上下汽车说，穆女士——也就是穆女士！——一天得上下多少次。哪个集会没有她？哪件公益事情没有她？换个人，那么两条胖腿就够累个半死的。穆女士不怕，她的生命是献给社会的；那两条腿再胖上一圈，也得设法带到汽车里去。她永远心疼着自己，可是更爱别人，她是为救世而来的。

穆女士还没起床，丫环自由进来回话。她嘱咐过自由不止一次了：她没起来，不准进来回话。丫环就是丫环，叫她“自由"也没用，天生的不知好歹。她真想抄起床旁的小桌灯向自由扔去，可是觉得自由还不如桌灯值钱，所以没扔。

“自由，我嘱咐你多少回了！”穆女士看看钟，快九点了，她消了点气，是喜欢自己能一气睡到九点，身体定然不错；她得为社会而心疼自己，她需要长时间的睡眠。

“不是，太太，女士！"自由想解释一下。

“说，有什么事！别磨磨蹭蹭的！”

“方先生要见女士。"

“哪个方先生？方先生可多了，你还会说话呀！”

“老师方先生。"

“他又怎样了？”

“他太太死了！"自由似乎很替方先生难过。

“不用说，又是要钱！”穆女士从枕头底下摸出小皮夹来：“去，给他二十，叫他快走！"

穆女士的早饭很简单：一大盘火腿蛋，两块黄油面包，草果果酱，一杯加乳咖啡。吃着火腿蛋，她想起方先生来。方先生教二少爷读书，一月二十块钱，不算少。不过，方先生到底可怜，她得设法安慰方先生：“自由，叫厨子把鸡蛋给方先生送十个去，嘱咐方先生不要煮老了，嫩着吃！”

穆女士咂摸着咖啡的回味，想象着方先生吃过嫩鸡蛋必能健康起来，足以抵抗得住丧妻的悲苦。继而一想，以后索性就由她供给他两顿饭，那可就得少给他几块钱。他少得几块钱，可是吃得舒服呢。她总是给别人想得这么周到；不由她，惯了。她永远体谅人怜爱人，可是谁体谅她怜爱她呢？想到这儿，她觉得生命是个空虚的东西。工作，只有工作使她充实，使她睡得香甜，使她觉到快活与自己的价值，她到书房去看这一天的工作。

她的秘书冯女士已在书房等一点多钟了。冯女士才二十三岁，长得不算难看，一月挣十二块钱。穆女士的交际多么广，做她的秘书当然能有机会遇上阔人；假如嫁个阔人，一辈子有吃有喝，岂不比现在挣五六十块钱强？穆女士为别人打算老是这么周到，而且眼光很远。见了冯女士，穆女士吸了口气：“哎！今儿又有什么事？说吧！"她倒在个大椅子上。

冯女士把记事簿早已预备好了：“穆女士，盲哑学校展览会，十时二十分开会；十一点十分，妇女协会，您主席；十二点，张家婚礼；下午……”

“先等等，"穆女士又叹了口气，“张家的贺礼送过去没有？”

“已经送过去了，一对鲜花篮，二十八块钱，很体面。"

“啊，二十八块的礼物不太薄，下午一共有几件事？”

“五个会呢！"

“甭告诉我，我记不住。等我由张家回来再说吧。”

穆女士不想去盲哑学校，可是又怕展览会相片上没有自己，怪不合适。她决定晚一会儿，正赶上照相才好。这么决定了，她很想和冯女士再说几句，倒不是因为冯女士有什么可爱的地方，而是她自己觉得空虚，愿意说点什么……解解闷儿。她想起方先生来：“冯，方先生的妻子过去了，我给他送了二十块钱去，和十个鸡蛋，怪可怜的方先生！"穆女士的眼圈真的有点发湿了。

冯女士早知道方先生是自己来见汪太太，她不见，而给了二十块钱，可是她晓得主人的脾气，说：“方先生真可怜！可也是遇见女士这样的人，赶着给他送了钱去！”

穆女士脸上有点笑意：“我永远这样待人；连这么着还讨不出好儿来，人世是无情的！"

“谁不知道女士的慈善与热心呢！”

“哎！也许！"穆女士脸上的笑意扩展得更宽了些。

“二少爷的书又得荒废几天！”冯女士很关心似的。

“可不是，老不叫我心静一会儿！"

“要不我先好歹地教着他？我可是不很行呀！”

“你怎么不行！我还真忘了这个办法呢！你先教着他得了，我亏不了你！"

“您别又给我报酬，反正就是几天的事，方先生事完了还叫方先生教。”

穆女士想了会儿，“冯，你就教下去，我每月一共给你二十五块钱，岂不是很好？"

“就是有点对不起方先生！”

“那没什么，遇机会我再给他弄个十块八块的事；那没什么！我可该走了，哎！一天一天的，真累死人！"

（节选自《老舍短篇小说选》，人民文学出版社）

5．下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（）

A．小说由穆女士处理方先生丧妻之事、享用早餐、听取日程汇报三个场景构成，情节紧凑，有利于集中刻画人物形象。

B．穆女士虽然很关心二少爷的学业，但也理解并由衷同情方先生妻子去世的不幸遭遇，资助他钱，给他送鸡蛋等。

C．小说中穆女士给仆人起名为“自由”，却又认为丫环就是丫环，天生的不知好歹，其言行与内心形成了鲜明对比。

D．穆女士并不想去盲哑学校，但是又怕展览会相片上没有自己不合适，这表明穆女士对于社会公益事业只是表面上热心。

6．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（）

A．小说中将穆女士丰富的早饭说成是“她的早饭很简单”，反话正说，透露出浓浓的讽刺意味。

B．小说主要运用生动鲜活的人物对话和细致深入的心理描写，刻画了穆女士这一人物形象。

C．小说用夸张的手法，描写穆女士拖着肥胖双腿上下汽车的情景，把人物的丑态推向极致。

D．小说中穆女士将冯女士的工资从十二块钱涨到了二十五块钱，突出了她的善良。

7．简析文中穆女士的形象特点。

8．结合全文，分析小说结尾划线句的作用。

二、古代诗文阅读

（2022高二下·儋州期中）阅读下面的文言文，完成下列小题。

岳飞，字鹏举，相州汤阴人。飞生时，有大禽若鹄，飞鸣室上，因以为名。未弥月，河决内黄，水暴至，母姚抱飞坐瓮中，冲涛及岸得免，人异之。

少负气节，沈厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，学射于周同，尽其术，能左右射。同死，朔望设祭于其冢。父义之，曰：“汝为时用，其徇国死义乎！”

康王（赵构）至相，飞因刘浩见，补承信郎。以铁骑三百往李固渡尝敌，败之。从浩解东京围，与敌相持于滑南，领百骑习兵河上。敌猝至，飞麾其徒曰：“敌虽众，未知吾虚实，当及其未定击之。"乃独驰迎敌。有枭将舞刀而前，飞斩之，敌大败。迁秉义郎，隶留守宗泽。战开德、曹州皆有功，泽大奇之，曰：“尔勇智才艺，古良将不能过，然好野战，非万全计。”因授以阵图。

康王即位，飞上书数千言，欲复中原。书闻，以越职夺官归。诣河北招讨使张所，所待以国士，借补修武郎，充中军统领。命从王彦渡河，至新乡，金兵盛，彦不敢进。飞独引所部鏖战，夺其纛而舞，诸军争奋，遂拔新乡。翌日战侯兆川身被十余创士皆死战又败之夜屯石门山下或传金兵复至一军皆惊飞坚卧不动金兵卒不来食尽走彦壁乞粮彦不许。飞自知与彦有隙，复归宗泽，为留守司统制。

泽卒，杜充代之，飞居故职。杜充将还建康，飞曰：“中原地尺寸不可弃，今一举足，此地非我有，他日欲复取之，非数十万众不可。"充不听，遂与俱归。时命充守建康，金人与李成合寇乌江，充闭门不出。飞泣谏请视师，充竟不出。金人遂由马家渡渡江，充遣飞等迎战，王燮先遁，诸将皆溃，独飞力战。

会充已降金，诸将多行剽掠，惟飞军秋毫无所犯。兀术趋杭州，飞要击至广德境中，六战皆捷，擒其将王权，俘叛军首领四十余。察其可用者，结以恩遣还，令夜斫营纵火，飞乘乱纵击，大败之。驻军钟村，军无见粮，将士忍饥，不敢扰民。金所籍兵相谓曰：“此岳爷爷军。”争来降附。

飞数见帝，论恢复之略。飞方图大举，会秦桧主和。时和议既决，桧患飞异己，桧亦以飞不死，终梗和议，己必及祸，故力谋杀之。桧遣使捕飞父子。岁暮，狱不成，桧手书小纸付狱，即报飞死，时年三十九。

初，狱之将上也，韩世忠不平，诣桧诘其实，桧曰：“飞子云与张宪书虽不明，其事体莫须有。"世忠曰：“‘莫须有’三字，何以服天下？”诸酋闻其死，酌酒相贺。

（节选自《宋史·岳飞传》）

9．下列对文中画波浪线部分断句的分析，正确的一项是（）

A．翌日战/侯兆川身被十余创/士皆死战/又败之/夜屯石门山下/或传金兵复至/一军皆惊/飞坚卧不动/金兵卒不来/食尽/走彦壁乞粮/彦不许

B．翌日/战侯兆川/身被十余创/士皆死战/又败之/夜屯石门山下/或传金兵复至/一军皆惊/飞坚卧不动/金兵卒不来/食尽/走彦壁乞粮/彦不许

C．翌日战/侯兆川身被十余创/士皆死战/又败之/夜屯石门山下/或传金兵复至/一军皆惊/飞坚卧不动/金兵卒不来食/尽走彦壁乞粮/彦不许

D．翌日/战侯兆川/身被十余创/士皆死战/又败之/夜屯石门山下/或传金兵复至/一军皆惊/飞坚卧不动/金兵卒不来食/尽走彦壁乞粮/彦不许

10．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．阵图，古代军队作战时兵力部署、队形变化的图式，中国古代有十大阵图。

B．纛，古代用毛羽做的舞具或帝王车舆上的饰物，古时军队或仪仗队的大旗。

C．《左氏春秋》是我国第一部叙事详细的纪传体著作，相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编撰而成。

D．莫须有，意为也许有，形容无中生有，罗织罪名。后用以表示凭空捏造诬陷。

11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．岳飞出生时有异象，黄河决堤他也逢凶化吉。年少有气节，努力学习充实自己，是文武全才。

B．岳飞勇猛善战，有韬略有胆识，多次克敌制胜。受到留守宗泽的赏识，并对他进行阵法指导。

C．岳飞意气风发，欲收复中原；无奈不是被人弹劾，就是有人不听进谏抑或临阵脱逃甚至投降。

D．岳飞治军严格，在将士见不到粮食时，依旧秋毫无犯，金兵都称“此岳爷爷军”，争相归附。

12．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①同死，朔望设祭于其冢。父义之，曰：“汝为时用，其徇国死义乎！”

②敌猝至，飞麾其徒曰：“敌虽众，未知吾虚实，当及其未定击之。"

13．结合文本，概括岳飞的性格特点。

（2022高二下·儋州期中）阅读下面这首宋词，完成下面小题。

鹧鸪天

苏轼

林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。

村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。

【注释】这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖，荷花的别名。

14．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）

A．上片“林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘”两句连用林、山、竹、墙、蝉、草、池塘七种典型意象描写了夏日（夏末秋初）雨后的景象。

B．“村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳"写作者太阳西下时手拄藜杖缓步游赏，表现他自得其乐的状态。这三句似人物素描画，通过外部形象显示其内心世界，也是高明的手法。

C．这首词上片写景，下片刻画人物形象，描写人物的心理状态。描写了作者村中游赏时偶遇细雨，但仍欣赏了一派树林葱郁、蝉声四起的夏末秋初雨后村舍之景。

D．“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”是点睛之笔，“殷勤"运用拟人手法使雨有了人的情意。这两字里还含有意外之意，即世人早已把我忘却了，唯有天公还想到我，为我降下这场雨。

15．请简要分析“翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”两句在景物描写方面的特点。

16．（2022高二下·儋州期中）名篇名句默写

（1）屈原在《离骚》中用将小人的攻击比喻为小人对自己美貌的嫉妒，造谣诋毁我是淫邪的人的句子是___，___。

（2），各自东西南北流；人生亦有命___。

（3）上有六龙回日之高标，___。黄鹤之飞尚不得过，___。

（4）请任写一句《氓》中运用比兴手法的诗句：，。

（5）矮纸斜行闲作草，___。___，犹及清明可到家。

三、语言文字运用（18分）

（2022高二下·儋州期中）阅读下面文字，完成下面小题。

为了摆脱新冠肺炎疫情下农产品线下销售受阻的困境，各地利用网络直播创新销售农产品模式，“直播带货"_________________。“直播带货”让农产品搭上互联网平台，拉近了农民与市场的距离，使农产品卖得更远，更好，也为决战决胜脱贫攻坚助_________________。同时，（）。

“直播带货"实时画面感强。消费者能直观地看到农产品原产地的种植状况，与主播实行互动对话，信任度更高，体验性更强。“直播带货”高效快捷。视频直播在展示产品的同时，附带购物链接，消费者只需动动手，即可直接下单。“直播带货"宣传与投放广告相比成本较低。曾经，许多特色农产品因市场供需信息不对称，往往是“”；互联网信息时代，“"的销售理念已经过时。“直播带货”不受时间、场地空间限制，已逐渐成为农产品销售的重要手段。

当然，农产品“直播带货"也有生产标准化程度不高、仓储物流设施不全、直播行业监管不够、农村电商人才不足等短板，还需统筹谋划，多点发力，才能使“直播带货”真正变成农民致富的新“农具"。

17．依次填入文中横线上的词语、诗句及俗语，全都恰当的一项是（）

A．风生水起股肱之力玉容寂寞泪阑干酒香不怕巷子深

B．声名鹊起一臂之力玉容寂寞泪阑干真金不怕红炉火

C．声名鹊起股肱之力养在深闺人未识真金不怕红炉火

D．风生水起一臂之力养在深闺人未识酒香不怕巷子深

18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）

A．“直播带货”有助于加速传统农业转型升级，倒逼农民转变生产经营方式

B．“直播带货"倒逼农民转变生产经营方式，有助于加速传统农业转型升级

C．传统农业转型加速升级受助于“直播带货”，农民生产经营方式有了转变

D．农民生产经营方式有了转变，传统农业转型加速升级受助于“直播带货"

19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A．消费者能看到农产品原产地的直观种植状况，与主播实行互动对话，体验性更强，信任度更高。

B．消费者能直观地看到农产品原产地的种植状况，与主播实行互动对话，信任度更高，体验性更强。

C．消费者能直观地看到农产品原产地的种植状况，与主播实现互动对话，体验性更强，信任度更高。

D．消费者能看到农产品原产地的直观种植状况、与主播实现互动对话，信任度更高，体验性更强。

（2022高二下·儋州期中）阅读下面的文字，完成下面小题。

正如总导演郑晓龙所言，截取“人生最有华彩的一部分”，着力人物的“高光时刻"。可以说，每一位在时代中出场的功勋人物，都肩负着一段“小人物”的大故事。功勋人物，则是用一段段小故事来讲述“大人物”，于是，我们在《功勋》中看到，有大国重器的时代所需，就有于敏、孙家栋、黄旭华一心报国的奋斗；袁隆平、屠呦呦心系黎民苍生的生计，呕心沥血地钻研；申纪兰、李延年、张富清满腔热血的赤诚只为父老乡亲的家国所依。这样的故事，是千万个同路人的缩影。正如每个单元片尾的字幕致敬：“献给为……作出贡献的……”。的“功勋”，出自每一位平兄的个人：而无数个平凡人，打造着奋斗的“高光”，成就着时代的“不凡"。

《功勋》的每个单元片尾，画面自过去穿越时空，视角由往事观照现实，作出回答：为什么“一个有希望的民族不能没有英雄”，为什么“一个有前途的国家不能没有先锋"。其实，先辈的功勋与祖国的山河、我们的美好生活。“愁与哀皆忘，选一个信仰“现在，连续剧《功勋》已经收官，结束追剧的你我，不妨对标先辈们执着这求的“希望与前途”，在民族与国家的星空里，成就属于自己、也属于时代的“高光时刻"。

20．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

A．体现声名鹊起郑重亲密无间

B．体现声誉卓著庄重密不可分

C．再现声誉卓著郑重密不可分

D．再现声名鹊起庄重亲密无间

21．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A．正如总导演郑晓龙所言，截取“人生最有华彩的一部分”，着力发掘人物的“高光时刻"。

B．正如总导演郑晓龙所言，《功勋》截取“人生最有华彩的一部分”，着力人物的“高光时刻"。

C．正如总导演郑晓龙所言，截取“人生最有华彩的一部分”，着力挖掘人物的"高光时刻”。

D．正如总导演郑晓龙所言，《功勋》截取"人生最有华彩的一部分”，着力发掘人物的“高光时刻"。

22．将文中画横线的句子改为一个完整的句子，可适当增减词语，但不得改变原意。

23．（2022高二下·儋州期中）阅读下面这段文字，用四字短语概括出5G网络的特点，一共不超过20字。

在5G网络下，用户可以每秒钟下载一部高清电影，它的峰值下载速度可以达到20G/秒，未来我们只需要一个显示器就可以上网了。随着业务的发展，网络业务需要无所不包，广泛存在，5G可以为更多的应用提供网络。5G网络可以用于无人驾驶等领域，当我们在高速公路上无人驾驶时，140毫秒的延迟，就可以让车子的制动距离增加几十米，这样的网络是不可能应用于无人驾驶的，而5G网络的低延迟的要求是一毫秒，甚至更低。5G网络可以让某些智能设备一周或者一个月进行一次充电，这将极大的提高我们的使用体验以及增加更多的设备加入到万物互联的大家庭。

24．（2022高二下·儋州期中）文学常识检测

（1）《孔雀东南飞并序》是我国古代长篇，也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的合称为“乐府双璧”。

（2）鲁迅原名周樟寿，后改为周树人，“鲁迅"是他1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说时所用的笔名。有小说集《彷徨》等，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》等，我们学过的《阿Q正传》选自。

（3）我国文学史上素来“风骚”并称“风“指“国风”，代指。“骚”指，代指《楚辞》。这也是我国诗歌发展史上现实主义与浪漫主义的两大优秀传统。

（4）《诗经》中的“六义"指的是“风、雅、颂、赋、比、兴”，“风、雅、颂"是《诗经》的，“赋、比、兴”是《诗经》的。

（5）李白，字太白，号，唐代伟大的诗人，与杜甫并称“李杜"。

（6）《蜀道难》中贯穿全文的中心句是，。

四、写作（60分）

25．（2022高二下·儋州期中）请以“镜”为题目，自选文体（诗歌除外），写一篇文章。

要求：文体明确，思想健康，内容充实，语言流畅，书写清晰。不少于800字。

答案解析部分

【答案】1．C

2．B

3．A

4．①传承即发展，主动学习了解中国传统文化

②认同即发展，将中华传统文化融入自己的生活中

（开放性题目，有道理即可）

【知识点】社会科学类；理解概括文本主要内容；筛选并整合文本信息

【解析】【点评】⑴本题考查学生对文本内容的筛选和理解分析概括能力。解答此类题目，应先审题，明确题干的要求，然后浏览选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。

⑵本题考查根据原文内容进行推断的能力。本题考查根据原文内容进行推断的能力。做这类题往往需要对原文进行“推断和想象”，所以选项的内容就不再是原材料的简单重复，而是在原句的基础上，加上了命题者自己的理解。要解答好这类题目，首先要做到对材料的熟悉和理解，以便解题时迅速找到其在材料中的相关区域，进而进行比较、分析、推断；其次，要清楚选项都是在文中句子基础上进行的合理推断，绝不是凭空进行的，所以找到原来的句子，联系上下文筛选信息、推敲选项；将选项和原文信息进行比较时，掌握一些常见的设错方式很有必要，从而使思维变得更加敏捷，提高解题速度和准确率。

⑶此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。先根据题干要求，分析“讲好中国故事”的方式有什么，再逐项分析，关注选项叙述与文章内容表达的细微差别。

⑷此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。本题针对论证结构和论证方法，议论文的论证结构主要有总分式，提分解式、并列式、层进式等。论证方法主要有举例论证、道理论证、引用论证、对比论证、比喻论证等。平时的学习中掌握这些基础知识，答题时根据文中内容具体分析即可。

⑸本题主要考查筛选并整合文中信息及探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。本题答案来源于材料，但高于材料，现有材料是寻找解决实际问题的依据，但现有材料的原句绝不是最佳答案，更不是最佳答案的全部，这就考查了考生真正读懂多文本的内涵、联系社会生活现实而解决实际问题的高层次能力。

1．C.“《舞千年》的突破不仅体现在题材选取上"的说法于文无据。材料二第二段原文为“《舞千年》为了有所突破，融合了综艺、舞蹈、影视三个领域，不仅展现舞蹈艺术，还以影视剧的形式辅助叙事，‘剧中有舞，舞中追剧’的表现方式颇具新意”，没有涉及题材选取。故答案为：C。

2．A.“如果没有《王者荣耀》等网络游戏创设的超级数字场景，就没有了玩家借以了解中国文物和历史的桥梁"说法有误，材料一第二段原文为“越来越多的网络游戏为玩家架起了了解文物和历史的桥梁”，但并不能说如果没有《王者荣耀》等网络游戏创设的超级数字场景，就没有了玩家借以了解中国文物和历史的桥梁，假设失当。C.“今后不同文化业态之间必将形成讲述中国故事的合力"说法错误。材料一第五段原文为“不过，不同文化业态尚未形成讲述中国故事的合力，且在提炼和展示中华优秀传统文化方面还有提升的空间”，可知“必将"的推断过于绝对。

D.“观众应对传统文化节目多加认可”偷换概念，材料二第三段原文为“在文化自信的今天，优秀传统文化节目用年轻观众喜闻乐见的方式表达，让观众在穿越中实现与历史对话；而反过来，观众的认可又激发了这类节目更好地挖掘与传播传统文化，为讲好中国故事增添动力”，可知应当是“优秀传统文化节目”。

故答案为：B。

3．A.两则材料所指的“讲好中国故事"是特指“中华优秀传统文化方面”的故事。《故事里的中国》这档节目讲述的是中国的革命故事。所以不属于“讲好中国故事"的方式。故答案为：A。

4．本题是开放性题目，在理解材料的基础上提出自己的观点，有道理即可，如：

（1）传承即发展，主动学习了解中国传统文化。（2）认同即发展，将中华传统文化融入自己的生活中。

【答案】5．B

6．D

7．①表面忙碌，内心空虚。经常忙于参加各种社会事务，但内心会感到空虚。

②虚荣伪善。自我标榜“独立”却依靠丈夫，给仆人起名“自由"却轻视其尊严，表面善良实则只为了打造自己“新女性”形象。

③冷漠自私。在方先生丧妻后拒绝见面，用二十块钱打发，并埋怨他耽误儿子学业。

④吝啬，精于算计。让秘书兼职方先生的工作，只为减少工资的支出。

8．①照应前文。结尾“一天一天的，真累死人"照应前文“穆女士一天到晚甭提多忙”，突出穆女士热衷于参加社会事务，沽名钓誉；

②有利于突出人物形象。结尾反复说“那没什么"揭露穆女士毫不在意方先生的处境，进一步刻画出穆女士的冷漠、伪善；

③深化小说主题。通过对穆女士的语言描写，暗含作者对部分自私自利、虚伪冷酷之人的讽刺与抨击；

④意犹未尽，给读者留下想象空间。小说的结尾，作者并未交代穆女士如何在外面扮演“善人”，给读者留下充分的想象空间。

【知识点】分析文本的结构，概括文本的主题；体会重要语句的丰富含意；赏析文本的内涵；欣赏文本的形象；品味精彩语句的表达艺术；中国现当代小说

【解析】【点评】⑴本题考查对文章思想内容的分析、概括能力。学生首先应对文本的整体内容有所把握；然后结合题目回到文中对具体语句进行具体分析。答题的关键是审读题干，把握命题意图，找出题干所在的具体语段及语句；将题目材料信息带入选文比对理解分析，寻找细微的差别，得出正确结论。

⑵本题考查学生对小说艺术特点的理解、鉴赏能力。首先要了解小说常见的艺术特色：正面或直接描写、侧面或间接描写，环境描写，肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、细节描写，设置悬念，抑扬对比法等等，然后浏览每个选项，再逐一进行分析。

⑶本题考查对人物形象的概括分析能力。要把握人物的形象，注重分析人物的具体做法、心理以及神态、肖像等描写手法涉及的具体内容。注意审清题干要求，“简要分析"的意思是答案要呈现“面(概括性格特征)”+“点(举出例子证明)"模式。要做好此类题，首先要提取文本相关信息，力求全面；然后细心筛选，力求准确；最后加以整合，力求简洁。

(4)本题考查学生分析文章重要语段的作用的能力。对文章的情节注意分析伏笔和照应的关系，在前文的情节中或许对文章的结尾有所暗示；然后是人物的性格，俗话说“性格决定命运”，什么样的性格就有什么样的结局；还要考虑文章的主旨，根据作者的情感倾向分析故事的结局；周围的环境也可能对人物的命运造成影响，进而影响事件的结局。

5．B.“由衷同情"夸大其词，他给方先生二十块钱、送十个鸡蛋等行为可能有一点儿同情的因素在，但她却担心方先生因丧妻会荒废二少爷的几天功课，而将方先生的工作交由冯女士，真实地体现出其伪善的一面。故答案为：B。

6．D.“突出了她的善良”错误，虽然冯女士的工资提高了，但实际上穆女士每个月总共少付七元，这一细节突出了穆女士精于算计。故答案为：D。

7．“哪个集会没有她？哪件公益事情没有她？换个人，那么两条胖腿就够累个半死的”，虽经常参加集会、公益活动等，但对社会并无实际贡献，“她自己觉得空虚，愿意说点什么……解解闷儿内”，心经常感到茫然、空虚。由“她丈夫很有钱，她老实不客气地花着"可知她依靠丈夫养活，然而她却“觉得自己是个独立的女子”，不愿被人称呼“汪太太”，标榜自己“生命是献给社会的”“为救世而来”，却只是为了排遣空虚，打造自己“新女性”的形象。可见其虚伪。

给丫环起名叫“自由”，可却并不真正尊重丫环，认为“自由还不如桌灯值钱”，表面同情方先生，却又担心方先生荒废儿子的学业，而辞了方先生，可见她伪善。

她一天到晚忙碌，“哪个集会没有她？哪件公益事情没有她”，然而她却并没做什么实际的善事，可见其生活忙碌而空虚。她明知道方先生遭遇不幸，家境困难，可她只担心儿子的学业，用“二十块”打发了方先生，而且辞了他，可见她冷漠自私。

“方先生教二少爷读书，一月二十块钱”，让秘书冯女士兼职替代方先生，一个月一共只给冯女士25元，可见她精于算计。

8．结构上，照应前文。“一天一天的，真累死人”照应前文“穆女士一天到晚甭提多忙。不说别的，就先拿上下汽车说，穆女士——也就是穆女士！——一天得上下多少次。哪个集会没有她？哪件公益事情没有她？换个人，那么两条胖腿就够累个半死的”，突出穆女士热衷于参加社会事务，但对社会并无实际贡献，沽名钓誉。人物形象上，反复说“那没什么”，表现穆女士对方先生丧妻并失去教书工作的处境毫不在意，刻画出穆女士的冷漠、伪善。

主题上，“那没什么，遇机会我再给他弄个十块八块的事”，通过刻画穆女士的冷漠、伪善，表达了作者对自私自利、虚伪冷酷的人的批判。

读者角度，“可该走了，哎！一天一天的，真累死人”，穆女士每天在外忙碌，但作者并未交代穆女士如何在外面“体谅人怜爱人”，给读者留下充分的想象空间。

【答案】9．B

10．C

11．D

12．①周同死后，（岳飞）每月初一、十五都在师傅坟前摆上供品祭拜。岳飞的父亲认为他很仁义，说：“如果你能够被时局任用，应该（一定）能够报国死义（为国殉难为义死）吧。”

②敌兵突然间袭击而来，岳飞指挥手下说：“敌兵虽然很多，却不知道我们的实际情况，应当趁他们还没有稳定下来的时候攻击他们。

13．①沉着冷静；面对来势汹汹的敌人丝毫不慌，沉着指挥将士浴血杀敌。

②作战勇猛；数次与敌人作战中，岳飞都以身作则冲在最前线，满身伤痕即是他的勋章。

③爱国恤民；面对强大的敌人，岳飞坚守阵线，对于国土，丝毫不让。

（按点给分，有道理即可）

【知识点】翻译；断句；概括分析；筛选信息；文化常识

【解析】【点评】⑴本题考查学生文言断句能力。解答此类题目，应先把句子代入原文，结合语境理解句子的大概意思，然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。

⑵此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。

⑶本题考查概括归纳文章内容的能力。解答这类题的方法是：①抓住题干，读全读准。在阅读题目时，须读全、读准题干，切忌走马观花。②放回原文，概括信息。特别是在官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析。

⑷本题考查文言文翻译的能力。文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换"；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留"；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略"。

⑸本题主要考查文本内容理解分析及归纳内容要点的能力。解答此题，首先需要在原文中找到关键语句，在理解文意的基础上，用自己的话概括即可。

【附参考译文】

岳飞，字鹏举，相州汤阴人。岳飞出生的时候，有一只像天鹅一样的大鸟，在屋顶飞过并鸣叫，因此就起名叫岳飞（因此就用这个作为他的名字）。还没满月，黄河在内黄这个地方决口，河水突然到来，岳飞的母亲姚氏抱着岳飞坐在大瓮中，被河水冲到河岸边得以幸免，大家对此感到很神奇。

岳飞小的时候就很有气节，沉默忠厚很少言语，家里虽穷但学习勤奋，很喜欢《左氏春秋》和孙膑吴起的兵法。岳飞天生就有惊人的力量，还不到二十岁，就可以拉开三百斤的弓，八石的弩，跟名师周同学习射箭，学到了所有的本领，能左右开弓射击。周同死后，（岳飞）每月初一、十五都在师傅坟前摆上供品祭拜。岳飞的父亲认为他很仁义，说：“如果你能够被时局任用，应该（一定）能够报国死义（为国殉难为义而死）吧。”

当时还是康王的赵构来到相州，岳飞通过刘浩的引荐见到康王，后来岳飞被提升为承信郎。岳飞率领三百名铁骑前往李固渡试探敌兵实力，打败了敌兵。又跟随刘浩解除了东京之围，跟敌兵在滑县以南相持，岳飞率领一百名骑兵在黄河上练兵。敌兵突然间袭击而来，岳飞指挥手下说：“敌兵虽然很多，却不知道我们的实际情况，应当趁他们还没有稳定下来的时候攻击他们。"于是自己先驰马迎敌。敌军有位勇猛之将舞者大刀迎上前来，岳飞杀掉了他，敌兵大败。后来升迁为秉义郎，归属宗泽将军。在开德和曹州战役中都立下战功，宗泽很惊讶，赞扬岳飞说：“你的智勇才略，古代优秀将领相比也不一定能超过你，但是你喜欢与敌人野战，这不是万全之策。”因此把作战列阵的图本授予岳飞。

赵构继位之后，岳飞上书请战，想要收复中原。奏书传了上去，岳飞却因为这次上书超越了职权而被剥夺了官职。岳飞去拜见河北招讨使张所，张所以国士的待遇来对待岳飞，让岳飞担任修武郎，充任中军统领。岳飞被命令跟随王彦的部队渡过黄河，到了新乡，金兵部队人数众多，王彦不敢前进。岳飞独自率领部队和敌军激战，夺得了敌军的大旗，其他部队因此士气大涨，于是攻下新乡。第二天，在侯兆川作战，岳飞全身带十几处伤，部下都死战不退，又一次击败了敌人。当天晚上在石门山下驻扎，有人说金兵会再回来，部队都很惊慌，只有岳飞坚持躺着不动，金兵最终也没有来。这时候军粮耗尽，岳飞到王彦的部队请求军粮，王彦不给，岳飞知道自己已经和王彦有了矛盾，只好再次投奔宗泽，做了留守司统制。

宗泽死后，杜充代替了宗泽的官位，岳飞还是担任旧职位。杜充要回到建康，岳飞说：“中原一尺一寸的土地都不能放弃，如果现在抬脚走了，这个地方就不是我大宋国所有了，他日再想得到这些地方，非得以几十万士兵来换不可。"杜充没有听从岳飞的建议，于是岳飞跟着他一起回到了建康。当命令杜充守卫建康时，金国军队和贼人李成一起侵犯乌江，杜充紧闭城门不出兵救援，岳飞哭着进谏请求视察军队，杜充最终也没有出兵。金兵于是从马家渡渡过长江，杜充派遣岳飞等人迎敌作战，王燮先逃跑了，其他将领都打了败仗，唯独岳飞奋力作战。

后来当杜充已经投降金国，手下的将领大多进行抢掠，唯独岳飞的军队丝毫不取。金兀术奔袭杭州，岳飞抗击金兵到广德境内，打了六次仗都获胜了，擒获金国将领王权，还俘虏了叛军四十余位首领。驻军在钟村的时候，军中没有现成的粮食了，士兵们忍受饥饿，不敢惊扰百姓。金国征集来的士兵互相告诉说：“这是岳爷爷的军队。”都争相前来投降归附。后来岳飞转而屯兵鄂州，皇帝授予清远军节度使。

岳飞多次拜见皇帝，论说恢复中原的办法。岳飞刚要谋划大规模发兵，正赶上秦桧主张求和。当时求和的决议已经决定下来了，秦桧担心岳飞不同意自己的求和主张，也认为岳飞不死，最终会阻挠求和决议，自己一定遭到祸害，所以极力主张谋划杀掉岳飞。秦桧派人抓捕岳飞父子。到了年底，案件也没有立成，秦桧手写了小纸条交给牢狱，马上报告说岳飞已死，死时三十九岁。

当初，案件将要上报，韩世忠感到不平，到秦桧那里责问事实，秦桧说：“岳飞的儿子岳云与张宪的书信虽然没有查明，这案件的主要事情也许有。"韩世忠说：“‘莫须有’三个字，怎么能够让天下信服？”金国各首领听说岳飞已死，斟酒互相庆贺。

9．句意：第二天，在侯兆川作战，岳飞全身带十几处伤，部下都死战不退，又一次击败了敌人。当天晚上在石门山下驻扎，有人说金兵会再回来，部队都很惊慌，只有岳飞坚持躺着不动，金兵最终也没有来。这时候军粮耗尽，岳飞到王彦的部队请求军粮，王彦不给。“翌日"是时间状语，用在句首，其后断开；“侯兆川”是“战"的后置状语，二者之间不应断开，排除AC。

“食尽”的主语是岳飞的军队，指粮食耗尽，从后文“乞粮"可看出，“食尽”之间不能断开，而应在“食尽"前断开，排除D。

故答案为：B。

10．C.“是我国第一部叙事详细的纪传体著作”错，《左传》是我国第一部叙事详细的编年体著作。故答案为：C。

11．D.“在将士见不到粮食时"是错误的。“军无见粮”，军中没有现成的粮食，不是“见不到粮食"。“金兵都称”是错误的。“金所籍兵”，是金国征集来的士兵，不是真正的金人的士兵。“籍”，登记。故答案为：D。

12．（1）“朔望”，初一、十五；“义”，认为……仁义；“徇国死义”，为国殉难为义死。（2）“猝”，突然；“麾”，指挥；“及”，趁着。

13．文中面对来势汹汹的敌人丝毫不慌，沉着指挥将士浴血杀敌，可概括岳飞沉着冷静；文中数次与敌人作战中，岳飞都以身作则冲在最前线，满身伤痕即是他的勋章，可概括岳飞作战勇猛；文中面对强大的敌人，岳飞坚守阵线，对于国土，丝毫不让。可概括岳飞爱国恤民。

【答案】14．C

15．①视觉、嗅觉相结合。从视觉写色：“白鸟"翻飞与“红蕖”照水。从嗅觉写味：“细细香"香气绵长。

②远近结合。“翻空白鸟”是远景，“照水红蕖"是近景。

③动静结合。白鸟在空中翻飞，属于动景。红蕖散发幽香，属于静景。

④俯仰结合。白鸟在空中翻飞，这是仰视角度；水中红蕖，这是俯视角度。

⑤色彩搭配。白色的鸟与红色的荷花，红白相间，引人入胜。

⑥运用叠词。“时时”写出了白鸟之多，翻飞之迅疾。“细细"运用通感，将香味视觉化，写出红蕖香气之细腻。

【知识点】表达技巧类题目；思想内容、观点态度、感情类题目

【解析】【点评】（1）本题考查考生对诗歌的综合鉴赏能力，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的题材、结构、情感的鉴赏。解答此类题型，首先要注意了解作者身世经历及本诗词的写作背景，逐句翻译诗句，然后把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，再对照选项一一确认，得出答案。

（2）本题考查学生赏析诗词景物描写特点能力。答题时注意从写景顺序、着眼点和艺术手法几个角度结合诗歌内容简要分析。

14．C.“描写了作者村中游赏时偶遇细雨”说法错误，雨为昨夜之雨，非游赏时所遇。这首词先写作者游赏时所见村景，接着才点明词中所写之游赏和游赏所见均因昨夜之雨而引起。故答案为：C。

15．从写景的角度上看，俯仰结合，远近结合，白鸟在空中翻飞，这是仰视角度，“翻空白鸟"是远景，“照水红蕖”是近景；水中红蕖，是俯视角度。从感觉角度看，视觉、嗅觉结合，“白鸟"翻飞与“红蕖”照水是视觉，白色的鸟语红色的荷花，红白相间，引人入胜；“细细香"是嗅觉。多种感官的运用调动了人们丰富的想象力。

从描写的方法上看，动静结合，白鸟在空中翻飞，属于动景，红蕖散发幽香，属于静景。动静结合，是诗歌具有画面感，让人如临其境，将景物写活了。

从词语使用方面来看，“时时”写出了白鸟之多，翻飞之迅速。“细细"运用通感，将香味视觉化，描写得颇为细腻，是说荷花散出的香味，不是扑鼻的浓烈的香气，而是宜人的淡淡芳香，写出红蕖香气之细腻。叠词的使用增强了语言的韵律感，读起来朗朗上口，富有音乐美。

从色彩搭配上看，白色的鸟与红色的荷花，红白相间，对比鲜明，意境清新淡雅，颇有诗情画意。

16．【答案】（1）众女嫉余之蛾眉兮；谣诼谓余以善淫

（2）泻水置平地；安能行叹复坐愁

（3）下有冲波逆折之回川；猿猱欲渡愁攀援

（4）桑之未落；其叶沃若

（5）晴窗细乳细分茶；素衣莫起风尘叹

【知识点】名句；名篇

【解析】【分析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意易错字的书写：嫉、谣诼、坐、猿猱。

故答案为：⑴众女嫉余之蛾眉兮、谣诼谓余以善淫

⑵泻水置平地、安能行叹复坐愁

⑶下有冲波逆折之回川、猿猱欲渡愁攀援

⑷桑之未落、其叶沃若

⑸晴窗细乳细分茶、素衣莫起风尘叹

【点评】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。考查名篇背诵，分为直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字和漏字添字均不能得分。

【答案】17．D

18．B

19．C

【知识点】语言表达简明、准确、鲜明、生动；成语的使用；其他熟语的使用；语序不当；搭配不当

【解析】【点评】(1)本题考查考生辨析并修改病句的能力。解答此类问题要明确六种常见语病类型，即：语序不当，搭配不当，成分残缺或赘余，结构混乱，语意不明，不合逻辑。在解题时可用语法分析法，先将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉，提取出主干(主语、谓语、宾语)，检查主干是否存在成分残缺、搭配不当的语病；如果主干没有语病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间的搭配有无语病，修饰语内部是否存在语序不当等问题。有时，结合语境，抓住句子的标志性词语，运用排除法解答，也可以快速的解决问题。

⑵本题考查考生语言表达连贯的能力。解答此类试题，要注意两点：一是关注前后文，确保所填句子在逻辑上通顺；二是注意陈述对象一致，确保所填句子在陈述事件时不出现中途易辙的问题。

⑶本题考查考生正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选出“正确”或“不正确"的一项；其次，掌握相关成语的意思，正确辨别他们的感彩、修饰对象、使用范围等；再者，解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选；最后，运用排除法，排除不符合句意的选项。

17．第一空处，“风生水起”，比喻事情做得特别好，一定的时间里就发展得特别快，迅速壮大起来或是产生意料之外的效果。“声名鹊起”，形容名声突然大振，知名度迅速提高。此处语境是指“直播带货”发展得特别快，迅速壮大起来，所以应该用成语“风生水起"。

第二空处，“股肱之力”，自己的所有力量。形容做事已竭尽全力。“一臂之力”，指一部分力量或不大的力量，表示从旁帮一点忙。

此处语境是指为决战决胜脱贫攻坚从旁尽一部分力，帮一点忙，所以应该用成语“一臂之力”。

第三空处，“玉容寂寞泪阑干”，寂寞忧愁颜，面上泪水长流，描写一个女子神色凄然的样子。“养在深闺人未识”，养在深闺中，外人不知她美丽绝伦。

此处语境是指许多特色农产品因市场供需信息不对称，往往是不被人们知道，所以应该用诗句“养在深闺人未识"。

第四空处，“酒香不怕巷子深”，如果酒酿得好，就是在很深的巷子里，也会有人闻香知味，慕名前来品尝。“真金不怕红炉火”，说明真金虽然经历火炼，但是本色不变，比喻事物或人经得住任何考验。

此处语境是指互联网信息时代，如果酒酿得好，就是在很深的巷子里，也会有人闻香知味，慕名前来品尝的销售理念已经过时，所以应该用“酒香不怕巷子深”。

故答案为：D。

18．上文讲的是“直播带货”，所以此处的陈述对象也应该是“直播带货”，排除选项CD；先“转变生产经营方式”，再“加速传统农业转型升级”，排除选项A。故答案为：B。

19．文中画波浪线句子的语病有：一是搭配不当，“实行"与“互动对话”搭配不当，“实行"改为“实现”；

二是语序不当，“信任度更高，体验性更强"语序不当，应改为“体验性更强，信任度更高”。

故答案为：C。

【答案】20．C

21．D

22．有大国重器的时代所需，就有于敏、孙家栋、黄旭华一心报国的奋斗；有黎民苍生的生计所系，就有袁隆平、屠呦呦呕心沥血的钻研；有父老乡亲的家国所依，就有申纪兰、李延年、张富清满腔热血的赤诚。

【知识点】选用、变换句式；成语的使用；其他熟语的使用；搭配不当；成分残缺或赘余

【解析】【点评】⑴本题考查考生正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选出“正确"或“不正确”的一项；其次，掌握相关成语的意思，正确辨别他们的感彩、修饰对象、使用范围等；再者，解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选；最后，运用排除法，排除不符合句意的选项。

⑵本题考查考生辨析并修改病句的能力。解答此类问题要明确六种常见语病类型，即：语序不当，搭配不当，成分残缺或赘余，结构混乱，语意不明，不合逻辑。在解题时可用语法分析法，先将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉，提取出主干(主语、谓语、宾语)，检查主干是否存在成分残缺、搭配不当的语病；如果主干没有语病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间的搭配有无语病，修饰语内部是否存在语序不当等问题。有时，结合语境，抓住句子的标志性词语，运用排除法解答，也可以快速的解决问题。

⑶本题考查考生语言表达连贯的能力。解答此类试题，要注意两点：一是关注前后文，确保所填句子在逻辑上通顺；二是注意陈述对象一致，确保所填句子在陈述事件时不出现中途易辙的问题。

20．“体现"：某种性质或现象在某一事物上具体表现出来。“再现”：是过去的情况再次出现或指对外在客观现实状况作具体刻画或模拟，艺术上的再现。本句语境是演员演绎功勋人物，塑造角色，是艺术上的具体刻画。因此应选用“再现"合适；“声名鹊起”：意思是形容名声突然大振，知名度迅速提高。“声誉卓著"：指名声，好的名气很显著，尽人皆知，人人称赞的美名。此处是说这些功勋的具有美好的名声，而不是强调知名度迅速提高，因此应选用“声誉卓著”合适；

“郑重"：庄严，庄重；严肃的样子。“庄重”：(人的言语、举止)不随便，不轻浮。此处是说《功勋》的每个单元片尾的回答都是严肃的问题，不是人的举止，因此应选用“郑重"合适；

“亲密无间”：形容关系非常亲密，没有一点隔阂，指人物关系。“密不可分"：形容十分紧密，不可分割，指事物关联。此处是说先辈的功勋与祖国的山河、我们的美好生活紧密不可分割，是事物之间的关联性而不是人际关系，因此应选用“密不可分”合适。

故答案为：C。

21．划线句子有两处毛病。第一，句子缺主语，“截取"前残缺主语，应在前边添加主语“《功勋》”；

第二，“着力人物的‘高光时刻’"谓宾搭配不当，应用“发掘”与“人物的‘高光时刻’"搭配。都修改准确的是D项。

故答案为：D。

22．整句就是形体整齐匀称、结构相同或相似的一组句子。因此改成整句，就要以某一句为参照，其他句子改写成一样的结构。此句可以第一句为参照，修改其他两个句子。第一句的格式为“有……所需，就有……的奋斗”，据此调整第二句，提取“黎民苍生的生计"作为前句的表目的的词语，提取“袁隆平、屠呦呦”和“呕心沥血地钻研"作为后半句人物和做法。据此可修改为“有黎民苍生的生计所系，就有袁隆平、屠呦呦呕心沥血的钻研”；第三句提取“父老乡亲的家国所依"作为前句的表目的的词语，提取“申纪兰、李延年、张富清”和“腔热血的赤诚"作为后半句人物和做法。据此可修改为“有父老乡亲的家国所依，就有申纪兰、李延年、张富清满腔热血的赤诚”。

23．【答案】速度更快，时延更低，功耗更低

【知识点】压缩语段

【解析】【分析】本语段划分为三层，第一句话为第一层，是说5G网络下载速度快；第二三句话为第二层，是说5G网络能够达到1毫秒甚至更低的时延，应用于多个领域；最后一句话为第三层，5G网络可以让某些智能设备充电周期延长，强调能耗低。

最后要注意字数要求，写出三个四字短语，对5G网络的特点进行概括。

故答案为：速度更快，时延更低，功耗更低

【点评】本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。解答此题，首先要认真阅读所给材料，特别是材料中提到的5G网络，先分出语段的层次，再保留关键句剔除次要信息，逐步压缩；其次要明确题干要求的是概括5G网络的特点。

24．【答案】（1）叙事诗；《木兰诗》

（2）《狂人日记》；《呐喊》

（3）《诗经》；《离骚》

（4）分类（类别）；表现手法

（5）青莲居士；浪漫主义

（6）蜀道之难；难于上青天

【知识点】文学常识；文化常识

【解析】【分析】本题考查文学和文化常识的识记能力，平时学习中应多加积累，答题时注意书写准确。

故答案为：⑴叙事诗、《木兰诗》

⑵《狂人日记》、《呐喊》

⑶《诗经》、《离骚》

⑷分类（类别）、表现手法

⑸青莲居士、浪漫主义

⑹蜀道之难、难于上青天

【点评】此题考查文学和文化常识的识记能力。文学和文化常识题一般出自课文内容，又有所延伸，所以应在平时学习的过程中结合文章内容积累、识记。解答时要注意一些细节问题。

25．【答案】略

【知识点】命题作文

【解析】【分析】作文，题目是“镜"。从审题角度看，“镜”显然具有隐喻色彩，信息含量较大，有深沉阔大的意境，于是由镜子的特征出发，立意可以百花齐放、各呈异态；可以照见天生的缺憾，察己正身，可以洞见历史的正误，明路前行；可以俯瞰社会的伤疤，疗伤治病.……从写作实践看可直抒胸臆，流畅明达地表述人生态度、社会观点、历史见解，也可含蓄委婉地讲述故事、描写细节，以此来呈现生活中的点点滴滴对自身前行的影响或人生的启示。安章可叙可议，选择擅长的方式作文即司。

【点评】本题考查材料作文的写作能力。读懂材料是材料作文写作的重要前提。读懂材料必须全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义。还要理清关系，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点。首先要透视文题的字面意义，即显性要求；然后再深入把握其内在的关系，即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容；对隐性要求要明了文字材料的情感意向，即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。

1/1海南省儋州川绵高级中学校2021-2022学年高二下学期语文期中考试试卷

一、现代文阅读

（2022高二下·儋州期中）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

日前，中央全面深化改革委员会第二十二次会议审议通过了《关于让文物活起来、扩大中华文化国际影响力的实施意见》（以下简称《实施意见》）。会议提出，要开展创新服务，使文物更好融入生活、服务人民，积极拓展文物对外交流平台，多渠道提升中华文化国际传播能力。在网络和数字化时代，文化新业态在提升中华文化影响力，打造国家文化软实力中的作用不断凸显，其中文物成为重要的标识要素，在展示中华优秀传统文化中发挥着日益重要的作用。用文物讲述中国故事，最传统的方式就是举办文物展览——琳琅满目的各种文物，躺在展柜柔和的灯光里，迎接着八方来客近观远望、打量端详。在无声的展示中，文物背后的故事、文化、历史能被知晓多少，取决于太多外在因素。讲解员的水平、参观者的文化素养、展览的时间，甚至展览场所的交通条件、展览当天的天气状况等都会影响展览效果。这种静态展示中的文物，其实是中国故事被动的讲述者。

要想让文物成为中国故事的主动讲述者，就得让文物“开口说话”，即借助于科技、产业甚至艺术的赋能，将文物背后的中国故事、中国文化、中国历史主动挖掘出来、呈现出来。网络游戏与文物结缘较早。《王者荣耀》中的长城和敦煌，《QQ飞车》中的司马台长城赛道，《天涯明月刀》中的云冈石窟……越来越多的网络游戏为玩家架起了了解文物和历史的桥梁。很多自带中国文物元素的国产游戏已成功“出海”。2020年我国自主研发的游戏海外市场销售收入达154.5亿美元，不仅在美、日、英、德等主流市场站稳脚跟，在沙特、土耳其、印尼、巴西等新兴市场也表现良好。在游戏的超级数字场景中，一件件文物不再是身蒙尘埃的老物件，而成为外国玩家眼中中国文化最好的讲述者。

文艺工作者也从文物中找寻灵感，或直接把文物作为创作素材。网剧《古董局中局》围绕古董鉴宝展开，剧中文物以及主人公许愿的文物鉴定素养，成为展开“局中局"至关重要的线索，而线索背后的鉴宝故事与文物行业的种种规矩，成为吸引观众的重要元素。《国家宝藏》《如果国宝会说话》等节目则运用综艺手段直接讲述文物背后的中国故事。许多文博单位及相关机构、文物爱好者、文博“发烧友”更是直接试水短视频和网络直播，制作推出了内容丰富、异彩纷呈的文物类短视频节目。根据抖音发布的数据，截至2021年5月，抖音上跟博物馆有关的短视频数量超过3389万个，播放超过723亿次，获赞超过21亿。

用文物讲述中国故事不难，难的是用文物讲好中国故事。在近日由故宫博物院和腾讯联合主办的第二届“文化+科技"国际论坛上，各界专家的一个共识是，要破解上述难题，须运用科技手段进一步提升博物馆的数字化水平，推动文物利用方式的创新。论坛期间，推出了故宫超高精度“数字文物”，并借助VR、AR技术还原了故宫倦勤斋的部分场景，让观众见识了数字化赋能文物的强大能力。专家们认为，数字化技术手段是让文物“开口说话"的一条捷径，有利于推动中华优秀传统文化走进人们的指间、耳间和心间。

讲好中国故事，文物不仅要“开口讲中国话”，还要学会“讲外国话”，即做好文物的海外传播工作。总体来看，自从“互联网+中华文明”行动计划推出以来，我国文物“出海"的热潮一浪高过一浪。带有中国文物元素的文化新业态在海外的传播，在一定程度上成为线下模式的有益补充，助力了中华文化海外影响力的提升。不过，不同文化业态尚未形成讲述中国故事的合力，且在提炼和展示中华优秀传统文化方面还有提升的空间。

（摘编自洪宇《讲好中国故事，须让文物“开口说话”》，2021年12月22日光明网）

材料二：

从春节的《唐宫夜宴》，到端午的《洛神水赋》、七夕的《龙门金刚》，今年河南卫视打造的“中国节日系列"文化节目纷纷成为爆款。上个月，由B站与河南卫视联合出品制作的文化剧情舞蹈节目《舞千年》再获成功，离不开节目对中华传统文化本位的坚守，以及对传统文化之美的用心挖掘与呈现。

高质量节目的用心体现在细节之中。《唐宫夜宴》为了重现唐朝少女丰腴的身姿，演员们下足了功夫，眼角两道月牙形的妆容特意模仿风靡于唐代的女性面部潮流“斜红”。这一期的《舞千年》，为了给观众更好的沉浸式体验，节目组实景采撷了20座城市的人文风貌……除了用心，节目的成功还离不开创新。在综艺节目层出不穷的今天，跟风、模仿很容易让观众审美疲劳。《舞千年》为了有所突破，融合了综艺、舞蹈、影视三个领域，不仅展现舞蹈艺术，还以影视剧的形式辅助叙事，“剧中有舞，舞中追剧"的表现方式颇具新意。为了与节目内容紧密结合，应用了大量科技手段。通过三维、AR、水下拍摄技术等，节目实现了虚拟场景和现实舞台的完美结合。

当然，文化节目的“出圈”必然离不开与时代的同频共振。除了“中国节日系列"、《舞千年》的突围，近年来《国家宝藏》《中国诗词大会》《典籍里的中国》等一批节目同样受到了广泛好评。在文化自信的今天，优秀传统文化节目用年轻观众喜闻乐见的方式表达，让观众在穿越中实现与历史对话；而反过来，观众的认可又激发了这类节目更好地挖掘与传播传统文化，为讲好中国故事增添动力。

“中国节日系列”文化节目走红后，河南多地的博物馆、景点，以及文创产品等的热度随之提升。事实证明，真正以优秀传统文化为底色，不唯流量、不盲从跟风，踏踏实实用心、创新做出的文化节目可以“叫好又叫座”，还可能带来意想不到的红利。

（摘编自张雪《传统文化节目为何频上热搜》，2021年12月19日《经济日报》）

1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．传统的文物展览能够达到的宣传效果取决于多种外在因素，因此，静态展示并不是讲述中国故事的最理想方式。

B．在已经成功“出海”的国产网络游戏中，文物不再是被展示的对象，而是外国玩家心目中中国文化最佳讲述者。

C．《舞千年》的突破不仅体现在题材选取上，更体现在“剧中有舞，舞中追剧"的融合表现形式上和拍摄手法上。

D．想要实现文化节目“叫好又叫座”，应坚守传统文化本位，用心制作、运用科技手段进行创新以及与时代共振。

2．根据材料内容，下列说法正确是一项是（）

A．如果没有《王者荣耀》等网络游戏创设的超级数字场景，就没有了玩家借以了解中国文物和历史的桥梁。