2011年学业水平测试信息技术题库

2010年学业水平测试信息技术题库42010年09月07日16:33:16来源:河南省驻马店高级中学【字体：大中小】2010年学业水平测试信息技术题库十五计算机基础部分一、单选题1、在Excel中，当我们在单元格F3中输入公式"=SUM(F1:F2,F4:F6,C3:E3)",如果将它复制到G3中去,那么G3中的內容将是：（）A、=SUM(F1:F2,F4:F6,C3:E3)B、=SUM(G1:G2,G4:G6,D3:F3)C、=SUM(G3:G4,G6:G8,D5:F5)D、=SUM(G2:G3,G5:G7,D4:F4)系统答案：B2、OutlookExpress在收件箱中阅读邮件时，有一类邮件左边带有一个回形针形状的图标，它表示_____。A、该邮件尚未被阅读B、该邮件已经阅读过C、该邮件附带有其他文件D、该邮件是转发邮件系统答案：C3、下列属于信息的是（）。A、电脑B、VCD光盘C、报纸D、CCTV1播出的新闻系统答案：D4、下列数值最大的是______。A、(110)2B、(101)2C、(8)10D、(111)2系统答案：C5、下列不属于计算机杀毒软件的是______。A、豪杰解霸B、金山毒霸C、江民杀毒D、瑞星杀毒系统答案：A6、用数据库方法来管理数据的系统是______。A、DOS系统B、信息系统C、数据库系统D、数据库管理系统系统答案：D7、"fox@"是一个E-mail地址，其中"fox"代表______。A、数据库语言B、E-mail服务器域名C、用户的帐号名D、用户主机名系统答案：C8、以下哪种说法是正确的()。A、一个数据库中只能有一张表B、一个数据库中可以有多张表，但表和表之间没有任何联系C、一个数据库中可以有多张表，表和表之间是有联系的D、在一张表中，一行数据代表事物的一个特征系统答案：C9、设置OutlookExpress时，SMTP服务是指______。A、发送邮件服务B、接收邮件服务C、WEB服务D、域名服务系统答案：A10、良好的习惯可以帮助我们有效地保护信息资源，下列行为中，不属于良好习惯是（）。A、对数据定期进行备份B、及时安装计算机系统的补丁程序C、安装正版杀毒软件并定期升级D、不管是哪个网站，只要找到比较有趣的程序就下载运行系统答案：D11、古人将文字、符号刻在龟甲上以传后人，这主要体现了信息特征中的（）。A、载体依附性B、时效性C、真伪性D、可加工性系统答案：A12、在EXCEL操作过程中,当鼠标的形状为空心十字时,你可以用它（）。A、拖动选择某些单元格B、选择某张工作表C、选择某个菜单项或图标按钮D、拖动填充某些单元格系统答案：A13、在Windows系统中，当一个文件被更名后，文件的内容______。A、完全消失B、完全不变C、部分改变D、全部改变系统答案：B14、关于BBS以下说法错误的是______。A、BBS是电子公告牌B、在BBS中可以发帖提出一些问题C、在BBS中可以回贴帮助别人解决问题D、使用BBS必须所有人要同时在线系统答案：D15、下面不属于数据库管理的软件是_______。A、MicrosoftAccessB、VisualFoxproC、FoxBASE+D、MicrosoftOutlook系统答案：D二、判断题1、PhotoShop是一个图像处理软件。(√)2、多媒体技术具有多样性、集成性和交互性等特征。(√)3、一个网站也可以只有一张网页。(√)4、搜索引擎必须要注册后才可以使用。(×)5、"anni@"是一个E-mail地址，其中"anni"代表主机域名。(×)三、操作题1、打开"考生文件夹\842\"文件夹中的文件"借阅情况统计.xls"进行以下操作并保存。(1)将标题字体设为楷体_GB2312，字号为20，颜色为绿色；(2)将单元格区域B3:L12中数据的字体设为宋体、字号为10、加粗；(3)设置第3行到12行的行高为15；(4)保存文件；(5)将文件以文件名"高一学生借阅情况统计.xls"另存为在"考生文件夹\SaveAs\"文件夹中。("SaveAs"文件夹如不存在请考生自建)2、打开"考生文件夹\309\"文件夹中的文件"雨霖铃.doc"进行以下操作并保存。(1)将全文文字设置为隶书，四号字,颜色为深红，且将全文所有段落设置为首行缩进5字符，行距均设为2倍行距；(2)将图片大小改为高5cm，宽6.3cm，并去掉锁定纵横比；(3)将文本框的线条颜色设为青色，线型设为2.25磅；(4)将文档的纸型设置为16开,页面的上下边距设置为3厘米，左右边距设为2.5厘米；(5)保存文档并关闭应用程序。2010年学业水平测试信息技术题库十五算法与设计部分一、单选题1、______不是流程图中常见的图形。A、菱形B、平行四边形C、矩形D、三角形系统答案：D2、某学校要举行校园歌手比赛，请你设计一个能够自动计算各个选手的得分和排名的软件。你接到任务后，准备开始设计此软件，比较好的方法和步骤是______。①调试程序②分析问题③设计算法④构建数学模型⑤编写程序A、①②③④⑤B、②④③⑤①C、④②③⑤①D、②③④①⑤系统答案：B3、算法与程序的关系是（）。A、算法是对程序的描述B、算法决定程序，是程序设计的核心C、算法和程序之间无关系D、程序决定算法，是算法设计的核心系统答案：B4、学校要举行运动会，请你设计一个能够自动计算各班得分及排名的软件，你接到任务后，准备开始设计此软件，比较好的方法和步骤是______。A、设计算法，编写程序，提出问题，调试程序B、分析问题，编写程序，设计算法，调试程序C、分析问题，设计算法，编写程序，调试程序D、设计算法，提出问题，编写程序，调试程序系统答案：C5、在VB中表达式"17Mod4+13\4"的计算结果是______。A、3B、4C、5D、6系统答案：B6、对于语句Ifa=2Thenb=4，下列说法中正确的是______。A、a=2和b=4都是赋值语句B、a=2和b=4都是关系表达式C、a=2为赋值语句，b=4是关系表达式D、a=2为关系表达式，b=4是赋值语句系统答案：D7、下列不是程序设计语言的是______。A、C++B、JavaC、PhotoshopD、VisualBasic系统答案：C8、程序流程图中表示处理的是______。A、B、C、D、系统答案：A9、VisualBasic是一种()。A、宏B、游戏C、图像处理软件D、程序设计语言系统答案：D10、计算机能够直接识别和处理的语言是（）。A、汇编语言B、自然语言C、机器语言D、高级语言系统答案：C二、填空题1、填空完成程序，使之能够完成以下功能：计算1-1/2+1/3-1/4+...+1/99-1/100的值。DimsAsSingleDimiAsIntegers=_______Fori=1To____Step1IfiMod2=0Thens=_______Elses=s+1/iEndIfNexti系统答案：0，100，s-1/i$%$-1/i+s2、填空完成程序，能够完成以下功能：随机产生10个属于区间[0，20）的不同整数，并保存于数组a中，然后计算这10个数的平均值并保存于变量avg中。Dima(9)AsIntegerDimsumAsSingleDimiAsIntegerDimavgAsIntegersum=0RandomizeFori=0To____Step1a(i)=Int(_______)NextiFori=0To9sum=_______Nextiavg=sum/10系统答案：9，Rnd*20$%$20*Rnd，sum+a(i)$%$a(i)+sum三、操作题1、打开"考生文件夹\829\"文件夹中的文件："工程1.vbp"进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连接时不应使用"+"要使用"&"运算符）(1)在窗体"