12 闻一多先生的说和做41041

１２闻一多先生的说和做课型：讲读课主备人：刘继敏审核：孙娟验收：班级：姓名：自学自学内容和要求积累课后词语，掌握读音、词义，并学会应用。了解臧克家和闻一多，整体把握课文内容，领会文章的思想感情。学习本文围绕中心选材的方法，体会抒情、议论、描写等表达方式在文中的作用。学习闻一多严谨治学、敢说敢做、言行一致、表里如一的人格，做一个高尚的人。自学习题（1）．成语填空。潜心（）注心会神（）（）而不舍（）尽心血一反（）往（）乎不同群蚁排（）无（）及此（2）．解释词语。诗兴不作：作：目不窥园：窥：兀兀穷年：穷：锲而不舍：锲：群蚁排衙：衙：迥乎不同：迥：一反既往：既：气冲斗牛：斗：高标：（3）．你对课文了解吗？这篇文章记叙了闻一多先生的主要事迹。他是诗人、________、________。读了全文，我们可以了解闻一多先生前期________，不畏艰辛，废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果。后期则________，成为中国革命知识分子的楷模。闻一多先生在前期和后期所走的道路不同，但在________方面却有相同之处。导学探究一：整体感知1.文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的？2.综合这两个方面来看，闻一多先生是一个怎样的人？（用课文原话回答）3.由此来看，文章可分为几个部分？每个部分是怎样衔接起来的？有何作用？探究二：认识学者闻一多1、作为学者的闻一多他是怎样说的？怎样做的？作为学者的闻一多有哪些主要成就？

2、这一部分对闻一多先生的叙述中，穿插了生动细致的描写，试用横线画出来并加以分析，说说体现了他哪些精神和品格。3、请用简练的语言说一说闻一多先生作为学者的形象。探究三：认识革命者闻一多1、作为民主战士的闻一多是怎样说的、怎样做的？

2、课文记叙了作为革命者的闻一多的哪三件事？3、作为革命家的闻一多先生是怎么处理说和做的呢？那怎么理解他的说和做呢？

小结：闻一多先生的事迹很多，作者为什么只选取这六件事来写？

探究四、品味重点语句1、‘他正向古代典籍钻探‘一句。2、‘目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血‘‘几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果‘等。3、‘那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。‘

4、‘他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。5、‘1930年到1932年，‘望闻问切‘也还只是在‘望‘的初级阶段。

检测一、给加点字注音赫然（）迭起（）锲而不舍（）沥尽心血（）校补（）浠水（）潜心贯注（）群蚁排衙（）二、解释下列加点字仰之弥高（）锲而不舍（）兀兀穷年（）迥乎不同（）无暇顾及（）目不窥园（）三、找出下列句中的错别字，并在括号内改正1．他正向古代典藉钻探，有如向地壳寻求宝藏。（）２．他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独栽，争取民主！（）3．此身别无长处，既然有一棵心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！（）四、课内阅读作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。①他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。②仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。③他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，④目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。⑤深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。他并没有先“说”，但他“做”了。做出了卓越的成绩。1．给加点的字注音。锲而不舍（）硕果（）目不窥园（）概括本段叙述的主要内容（含标点不超过15字）。文中“不动不响，无声无闻。”一句的深刻含义是什么？选文的最后一段，作者运用了________的表达方式对前文作了总结。本文的语言很有特点。请从所给的五个画线句中选出一句进行欣赏，说说它好在哪里。五、课外阅读：（一）这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来啊！有事实拿出来啊！（闻先生声音激动了）为什么要打要杀，而且又不敢的来打来杀，而偷偷摸摸的来暗杀！（鼓掌）这成什么话？（鼓掌）今天，这里有没有特务？你站出来！是好汉的站出来！你出来讲！凭什么要杀死李先生？（厉声，热烈的鼓掌）杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”，说什么共产党杀共产党，无耻啊！无耻啊！（热烈的鼓掌）这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！李先生在昆明被暗杀是李先生留给昆明的光荣！也是昆明人的光荣！（鼓掌）……（二）①反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。②我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心是怎样长的！（捶击桌子）③其实很简单，他们这样疯狂的来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！④在害怕啊！⑤所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！⑥特务们，你们想想，你们还有几天？⑦你们完了，快完了！⑧你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？⑨其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！⑩要是这样可以的话，世界上早没有人了。1．本文选自闻一多的《最后一次讲演》，从文中的字里行间我们感觉到闻一多先生作为民主战士的________精神。2．第（一）段中“讲、说”和敌人的“________”