2024年学习之星评选事迹材料范文（17篇）

年学习之星评选事迹材料范文（精选17篇）学习之星通常是学习非常刻苦,成果特别突出。那么学习之星评比事迹材料有哪些呢?以下是我整理的一些关于学习之星评比事迹材料，仅供参考。

2024年学习之星评比事迹材料范文【篇1】

金x，男，__镇__中学九一班同学。他是一名乐观进取，不断追求更大进步；学习上刻苦钻研，勤奋踏实；工作上乐观负责，注意团队合作；生活上作风简朴，严于律己的全面进展的优秀同学。其主要事迹如下：

一、品德上：开朗和善，尊师爱友，孝顺长辈

金x诞生在一个贫困的农夫家庭，家庭以务农为生。从小他就随着父母一起参与务农劳动，一家人生活很是拮据，从小的经受让他体会到生活的艰辛，艰苦的生活也熬炼了他的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影，让他永久牢记在心。他也发自内心地敬重与尊敬老师。他知道是老师们赐予了他学问，关心他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。他还真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是能准时地伸出救济之手，助人为乐，尽自己所能地关心他们。以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持。

二、思想上：乐观进取，严格要求，不断进步

金x始终贯彻党的先进思想，努力学习的党的学问。作为一名光荣的共青团员，他始终不忘要严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知，不断进步，不断学习，到处发挥着先锋模范的作用。

三、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成果优秀

学问转变命运，他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习，才能转变自己的命运。于是，在学习上，他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上谨慎虚心的良好习惯，使他成果始终名列第一。多次获得表彰，每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好同学”的称号。他深深的知道：山外有山，楼外有楼，必需不断努力，追求更高的标准。他始终坚信：“没有最好，只有更好”。

四、力量上：扎实肯干，以身作则，工作精彩

入学以来，金x担当过副班长、劳动委员，职务意味着责任。无论担当什么职务，他都尽心尽力，以身作则，在搞好自己学习的同时主动和同学们一同共享他的学习阅历，共同探讨新的学习方法，与同学们共同进步并协作班主任老师一起搞好同学们提高学习成果的工作。面临繁重的学习任务和劳碌的服务工作，他都尽量协调好学习和工作两不误，团结同学，乐于助人，做好老师的小助手和同学们的好伴侣。始终以来，在工作上他仔细负责，严格要求自己，得到了老师的好评和同学们的信任。

五、生活上：勤俭节省，互帮互助

金x同学日常生活节俭，乐于助人，努力发挥一个优秀同学干部应有的素养，与同学加强沟通与沟通，融洽同学间的关系，促进同学间的学习和合作，使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！面对六月的中考，他将带着自己的幻想，持之以恒，以更高的要求和满腔的热忱投入到新的学习中去。追梦的路上布满艰辛、布满荆棘，追梦的路上有苦有累，但他信任自己，会用汗水和努力为自己铺出一条通往幻想的五彩路。带着老师的鼓舞和同学们的支持，将再接再厉，为做好一个名副其实的“优秀同学”而努力奋斗！

2024年学习之星评比事迹材料范文【篇2】

我是一名新时代的中同学，现任高二(4)班班长。作为一名中同学，到处以同学守则严格要求自己。从小树立远大抱负，使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的社会主义事业的合格建设者和接班人。

在学习上，平常养成良好的学习习惯，脚踏实地学习。在学校，上课时聚精会神地听讲，争分夺秒地完成老师布置的作业，遇到难题不退缩，而勤于思索。遇到不懂的地方虚心向老师和同学请教，从而成果总是名列前茅。我深深地懂得只有经过“衣带渐宽终不悔，为伊人消得人憔悴”的艰苦磨砺，“山重水得”之后，方能享受“柳暗花明”的喜悦。平常我不仅搞好自己的学习，而且能带动后进的同学一起向前，都会主动热忱地给他们予关心。

在工作上，具有较强的工作力量，做好老师的小助手，把同学们的事当作我自己的事，做好老师和同学们之间的联系纽带，每次班会都会尽量为老师查找材料，班会的主持更被同学们所认可，学习成果好，工作力量强，是一个优秀的班长。在生活上，做生活的有心人。雷锋曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，雷锋虽然离我们远去，可他的精神永久激励着我，当长江下游发生洪涝；新疆发生地震；同学遇到困难，我都会伸出救济之手，捐资捐物，奉献爱心，助人为乐，从点滴小事做起，做一个有利于人民的人。

在活动方面，我曾参与运动会，并且成果总是班级第一，为学校班级争得荣誉。此外，我还参与过演讲竞赛，曾精彩地主持过军训活动。

我信任：奋斗一天，就会收获一缕阳光。我会不断地努力，不断地奔跑，把最美妙的年华抛洒在无尽的跑道上，做一个奋斗不息的战士。

2024年学习之星评比事迹材料范文【篇3】

李__是兴城中学一名初三班级同学，自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出，每学期均被评为三好同学，优秀同学干部。在学校、老师的关怀、教育和关心下，在父母支持和自身的努力下。他德智体美劳等各方面全面进展，能严格地要求自己，激励自己，始终以来都在不断地进步，并在很多方面都取得优秀的成果。

一、学习勤奋，成果优异。

在学校，他是一名好同学，课堂上，他思维活跃，有着良好的语言表达力量，发言经常是课堂的精彩呈现。他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品，有效拓展了学问面，并注意学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作熬炼，他的习作和日记，都被老师做为范文来示范。学习成果也特别优秀，名列班级前茅。

二、工作负责，力量突出

她担当了班级的班长、是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务，他总是乐观仔细地去完成。为了激发同学们的阅读爱好，还想到各种方法，如：在黑板上画一个房子，假如有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗；再如：考考你，你读了那些书？我问你答。在他的鼓舞下同学的阅读爱好大大的增加了。

三、文明礼貌，乐于助人

李__同学是个礼貌的孩子，对四周的邻居、老师、同学都很有礼貌。他始终在行动中不断实践着自己的抱负，得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能准时地伸出救济之手，尽自己所能地关心他们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在他的关心下，有一部分的同学在学习上有了很大的进步。富有怜悯心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，他都会掏出自己的零花钱去关心他们。特殊是四川汶川大地震发生后，他不仅关怀着灾区受难的人民，为他们难过流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达自己的一份爱心。

四、爱好广泛，全面进展

李__同学不仅学习成果优秀，各方面素养都很突出。写得一手端正秀气的字，每次出班级的黑板报时，都乐观画报花、写字，努力为班级争光。

五、勤劳爱护，独立性强

在家里，她能主动担当一些力所能及的家务事，提高自己生活自理力量。在家从不娇气，能做的事情都自己做。是个懂事的孩子，能体会父母亲的辛苦，不乱花钱。能自己一个人在家里照看自己，有着比较强的生活独立自理力量。对环保的意识特别剧烈，是个热心的环保主义者。常常参与一些公益环保活动，并且从自身做起，参加爱护生态，爱护环境。比如：在班上收集旧电池，然后送到回收点，平常外出自带碗筷，拒绝使用一次性碗筷，节省用水用电等等。

三好同学的标准是德、智、体、美、劳全面进展，始终以来这都是他努力的方向和目标。学校的三年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面熟悉自己、提高自己，不断在学习中增长学问，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！

2024年学习之星评比事迹材料范文【篇4】

在高校将近四年的学习、工作和生活中，我始终严格要求自己，努力在各个方面做到优秀。思想政治上我专心要求进步，向先进分子看齐；学习上我坚持并且实践着勤奋刻苦，追求卓越的信念；工作中我仔细负责，尽心尽力的做好每一件事；生活中我坚持勤俭朴实，宽厚真诚的处世原则。

在政治思想上我一向专心要求进步。在大一上学期我就专心地交了入党申请书。在这一年年多时间里我一向专心学习党的理论学问，增加自己的党员意识，提高自己的党性修养。同时我也努力在学习、工作和生活上体现一名党员的先进性，尽力在各个方面做到优秀，真正起到先锋模范作用。在这个学期中我最终有了上党校的机会，我必需会倍加珍惜这个机会，努力学习党的先进理论，并在实践中践行党为人民服务的宗旨。

在学习上，我凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力，我连续两个学期荣获三等奖学金。这些荣誉都是对我在学习中全部辛勤付出的充分确定。然而我并不满意于已有的成果，我也深知自己在学习上还有一些不足，不论是创新思维还是实践潜力，我都还有很大的提升空间。所谓胜不骄，败不馁，我今后必需会会更加努力的提高自己不断超越自己。

在工作上，我一向担当班内团支书，在这个平凡而又重要的岗位上我仔细负责，尽心尽力的做好每项工作，既为同学服务又与老师沟通，既严抓学习过程中的每个细节又重视整个班级学习氛围的营造。我的工作也渐渐得到了老师的确定。

在生活上，我留意节俭，从不铺张铺张。同时我也专心参加各项劳动，寝室卫生状况优秀，所在寝室曾被评为“优秀寝室”。我专心参与各项体育活动，爱打篮球、网球等。

总之，一切的成果终属于过去，以后的道路还要自己坚决的向前走，在将来的日子里，我将会更加努力地学习、工作，争创一名新时代的优秀高校生。我信任：机遇不只需要等待，还需要自己努力去制造。

2024年学习之星评比事迹材料范文【篇5】

我是__，是大彭镇中心中学东风教学点初级中学二班级（1）班同学。现任班级班长。我酷爱学习，敬重老师，喜爱班级，团结同学，学习成果名列前茅，工作踏实肯干，为人正直坦率，深受代课老师和同学的好评。

一、为人处事方面

我是老师的得力助手，同学们心中的好榜样。我乐于助人，遇到别人有困难总会热忱地伸出救济之手。同学向我请教问题，我总会急躁讲解，直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松，我都不忘善意地提示；常常在放学后帮忙同学听写英语单词，讲解数学题，辅导作业。管理家中的花草，把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要担当的职责。

二、在工作方面

我总能尽心尽力，仔细完成老师交予的任务，努力做到最好，为此常常得到老师们的表扬欣赏。在班里，身为班干部的我，以身作则、严于律己，专心主动地帮助班主任管理好班级的事务，我有很强的组织策划工作潜力，办事有效率，有创新意识，并擅长营造良好的学习氛围，透过这两年多担当同学干部的实践，也更深刻地了解了管理的诸多方面，并培育了自己较强的职责感和工作潜力。

三、学习、爱好方面

我对学习一丝不苟的态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上我谨慎虚心的良好习惯，使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高，仔细笔记，课后准时巩固，保证每一天所学习的资料能够有效汲取，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。

当然，我也存在一些不足，但是我信任，我对自己布满信念，正做好了一切预备，微笑着迎接完善的将来。

2024年学习之星评比事迹材料范文【篇6】

大家好！我是三年（1）班班长的小谢同学，首先，我很幸运能参与这次“学习之星”的评比。

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”所以我特别喜爱看书，是由于书是学问的源泉。我从幼儿园开头就喜爱看一些简洁的故事书或童话书，上了学校，我读的书更多了：《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》……拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了，了解了很多人物和故事；连家里的报纸我都常常看，我了解的一些时事学问，常常让同学和老师感到惊异：“你怎么知道的？”我骄傲地告知他们：是书告知我的。

我和同学们相互学习，相互关心，同学们学习上假如有什么不懂的地方我很愿意关心他们。我也很关怀集体。我还认为一个同学要养成良好的学习习惯很重要，我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容，经过一段时间的训练，我做作业的速度快多了，我又有更多的时间可以读书了！

假如这次我能有幸被评为“学习之星”的话，我将会以自己的实践行动来证明大家对我的确定。我信任只有虚心和勤奋才能走上胜利之路。

2024年学习之星评比事迹材料范文【篇7】

大家好！你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾—”这些与马有关的成语吗？对我就是一个属马的女孩小怡，我是三年（1）的副班长。我勤奋好学，思维灵敏。成果优秀。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在学习上，我严格要求自己，努力进取，肯钻研，学习有一股子韧劲。以“胜不骄，败不馁”的乐观心态刻苦学习。我上课仔细听讲，乐观思索，踊跃发言，熬炼自己的表达力量和思维力量。无论是书本上的基础学问还是课外的拓展学问，有不懂的地方我就主动向老师请教，大胆说出自己的理解，请老师指出错误。我乐于与同学共享他的学习阅历、学习笔记、学习资料，我喜爱与同学进行沟通，沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上，乐观进行自主学习，努力提高自己各方面的力量，拓宽学问面。

2024年学习之星评比事迹材料范文【篇8】

小白，女，汉族，20__年11月30日诞生。现为东营区一中学校一班级一班同学。入校半年来，该生始终严格要求自己，刻苦勤奋，乐观上进,精彩地完成老师交给的各项任务，得到了师生们的好评。

就学以来，小白养成了良好的道德品质。她喜爱祖国，喜爱人民，始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员，在家长的引导和老师的培育下，乐观提高自己的思想道德素养和学习水平。小白乐观遵守学校的各项规章制度，喜爱学校，关怀集体，团结同学，敬重老师，为人处世诚恳守信，生活俭朴，从不攀比。时时到处以身作则，模范执行《学校生守则》，严格遵守《学校生日常行为规范》，时刻作一名模范学校生。

在学习上，小白从不甘落后。她态度端正，勤奋刻苦，仔细踏实，学习成果始终保持优秀。她乐观阅览各类书籍，开拓视野，增加学问，并乐观注意其它方面的进展。她喜爱体育、音乐、美术，乐观参与，力求上进。在劳动方面，不怕脏，不怕累，值日生干得很好。

小白不仅是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学，还是一名勇于探究、敢于创新的优秀少先队员。今后，她将更加努力，争取获得更好的成果、更大的进步。

2024年学习之星评比事迹材料范文【篇9】

小闫，今年9岁，是刘井学校二班级(二)班同学。她品学兼优、乐于助人、喜爱集体、乐观向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成果，全面进展的综合素养，成为同学中的佼佼者。

在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，作业字迹工整，成果优异。这些都由于她良好的学习习惯，最优化的学习方法。

良好的学习习惯直接影响着每个同学的学习效果、学业成就,她做事总是从一点一滴做起，课前预习，找出不懂的问题，带着问题在学习，课堂上用心听讲，看老师演示板书和动作，留意听老师的讲课和同学的回答，想老师所讲的内容，提出的问题及同学发表的看法，课堂上还特殊喜爱质疑问题、勤于思索，擅长思索，课后仔细完成作业，作业时，仔细审题，用心致志，独立完成，自觉检查。此外她尤其喜爱阅读，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

她还有一颗真诚的爱心，对于有困难同学，她总是伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献，从不计较个人得失。小当心灵装满了追求真善美的理念。另外，她还留意培育自己的组织和管理力量，当好老师的小助手，管理好班级，关心老师做一些力所能及的事情。

作为班级的学习委员，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于准时劝阻，并能每天坚持组织同学早读，管理好早读纪律。团结同学，热心关心学习上有困难的同学，在这方面，老师和同学都很认可，大家都夸她有怜悯心、有爱心。

2024年学习之星评比事迹材料范文【篇10】

小韩现任六年一班中队长职务。她勤奋好学，对待学习态度端正仔细，有着特别深厚的爱好。在班级中名列前茅。

当然，她学习成果优异并不是由于她比别人脑子更好，更聪慧。是由于她长期以来养成的好的学习习惯导致的。有些同学总是爱在学习时“磨洋工”，看起来是在用功，实际上不但没有效果，还在铺张时间。她却不这样。她速度、质量并重，在规定时间内，按要求完成肯定数量的任务。只有留意力高度集中，才能调整到学习的最佳状态。在学校里，她也总是抓紧每一分、每一秒学习。老师布置的练习题，她总是第一个完成，正确率极高。常常有同学来问她：“你是怎么写的这样快的?”她回答：“我在找老师批上一页题时，就趁排队等候的时间里看看下一道题的题目，先想一想应当用什么思路。这样再等写题时，思路清楚了，解题自然也快。”

她在学习上的不达目的不止的钻研的精神也是同学中少有的。学习正反比例时，数学老师发了一张有关反比例解应用题的练习卷。正面的题简洁，是全部同学都必做的。反面的题目对于同学来讲就比较困难了。但小韩同学却并没有畏惧困难，虽然老师说可以选作，但她依旧坚持写完了反面的每一道题。她算啊，算啊，到了晚上十点，仍有两道难题没有解开。直到算出了正确的结果，她才兴奋地收起卷子。其次天上课才得知，全班只有三个人比较完整的完成了这张卷子的难题部分。

小韩同学高效的完成了作业后，会干什么呢?一般的同学在完成作业后，可能都是上上网，打打嬉戏，或是出去运动运动。而她呢，却捧起了一本又一本的课外书，入迷的读着。从小，她就有爱读书的好习惯。《地心游记》《可怕的科学》《哈利·波特》《贼王》……都曾陪伴她度过了一段又一段美妙的时间。她在读书上没有“偏食”，而是情愿去阅读不同类别的书籍、文章，只要是那些有价值的好文章，她都能投入地从头读到尾。课间，你总能看到她手中捧起一本书在读。在她的带动下，四周同学也开头阅读课外书了。他们纷纷找她借阅，而她也毫不吝啬。大家一起在书的海洋里漫游，不但放松了身心，还能有意外的发觉与惊喜。

有付出就有收获。六年来，小韩同学在奥英、奥数竞赛中，多次荣获二等奖，战果累累。信任在以后，她肯定会再接再厉，胜不骄，败不馁，脚踏实地的向着目标前进!

2024年学习之星评比事迹材料范文【篇11】

我叫小苗，是莒县第六试验学校三班级五班的一名同学。

在学校，我是老师眼中的好同学，同学的好伙伴。自小秉承了父母的优良传统，聪慧可爱，乖巧伶俐。在学习上，与几位学习较好的同学你追我赶，勇争第一，也让老师省了许多心。有时候也会帮劳碌的老师收发作业，成为老师的小帮手。课下，有同学遇到不明白或者不会的题时，我总能急躁的帮他（她），直到他（她）明白已经全会。我从来没有顾虑教会了同学，怕同学会超越我，由于我觉得在教他（她）的同时，我也在学习。就在上学期期末考试我还以全班级第一的好成果回报了老师，以及爱我的爸爸妈妈。在学好课本学问的同时，乐观参加学校组织的各种课外活动，如运动会。双语诵读等，由于我从小在北京长大，一般话讲的比较好，所以我还是我们班的推普小标兵呢！我很喜爱在各种场合呈现不同的自己，让自己更自信。在不断的阅历累积中，我信任终有一天我会是最棒的！

在家中，我是我是爸爸妈妈心中的乖孩子，听话懂事，从来不让爸爸妈妈生气，我明白我的家庭不是很富有，也从不跟家里要零钱买零食。就在20__年的秋天，爸爸生病了，那年冬天妈妈陪着爸爸在北京的医院做治疗，奶奶在家照看着妹妹和我。就在那时我感觉自己长大了，放学回家做完作业，就帮奶奶照看妹妹，帮奶奶择菜。吃完饭，帮着整理桌子，打扫卫生。那年冬天我没有由于缺少爸爸妈妈的督促，而荒废了我的学习，成果也还是遥遥领先。经过一年多的磨练，现在的我已经能做许多的家务，由于爸爸生病留下的后遗症，右手不能拿东西，所以当爸爸在做家务时，我要关心爸爸完成。由于爸爸失去劳动力量，不能参与工作，一家的生活重担就全压在了妈妈一个人的肩上。看着日益憔悴的妈妈，我的心揪的紧紧的，我想快点长大，接过妈妈肩上的担子，让妈妈好好休息。

在邻居的眼中，我是活泼开朗，乐于助人的小女孩。有一次住在我家楼上的张奶奶去超市买了些生活用品，在楼下遇到正在滑旱冰的我，我见到张奶奶忙问张奶奶好，看到张奶奶提了那么多的东西，我连忙换下旱冰鞋，帮张奶奶提着送到了她家，张奶奶笑着直夸我是个懂事的好孩子，还拿出了糖果款待我，我忙推辞着跑开了。

2024年学习之星评比事迹材料范文【篇12】

我是三年十班的同学，进入高中后我在各方面都严格要求自己，争取把每件事做到最好。

在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探究的好同学。我学习态度端正，目标明确，主动好学，成果始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯，如课前预习，上课仔细听讲，乐观回答问题，课后仔细完成作业并复习等。我不仅自己学习仔细、刻苦学习，而且热心关心他人。当我看到有困难的同学时，我总会尽自己的全力去关心他们。我曾经立志，要努力学习，做一个对社会真正有用的人，全面进展，孝敬父母的人。为此，我做了不懈的努力。在生活上，我团结同学，乐观为同学们服务，主动关怀，关心同学。日常生活中，我勤俭节省，不铺张。在家里，我常常关心父母做一些力所能及的家务事，能够体谅父母，从不让父母为我操劳，更不会增加他们的负担。在学校里，我敬重师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神。无论在校内还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校内，美化城市做些贡献。

我喜爱读书，书籍是我最亲热的伴侣。读书是我课余时间的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，我都读的津津有味。广泛的阅读不仅开阔了我的视野，还提高了我的写作水平

2024年学习之星评比事迹材料范文【篇13】

Hello，大家好！我是三年（1）班的中队长小潘同学，当然作为一名学校生，仔细上课、准时完成作业是最主要的。每天一放学，我第一件要做的事情就是完成作业。仔细写好每一个字，认真检查每一道题，尽量不让老师和家长操劳。

在课余生活中，我特别喜爱看书、画画，每当老师节、妇女节、母亲节，我都亲自制卡片送给老师和妈妈，表示对她们的感谢。在迎亚运进行的绘画竞赛中获得了三等奖，我每学期被评为了“三好同学”和优秀少先队员。看着这些鲜红的`奖状，我诚心感谢父母和老师的培育，感谢同学的支持，让我觉得自己每天都生活在学习的春天里。

我信任，有你们的支持，今后学习的每一天，也都像阳光一样绚烂！

2024年学习之星评比事迹材料范文【篇14】

我是文祖镇中心学校五班级一班的同学x达。我在校遵守《学校生日常行为规范》和《学校生守则》，喜爱祖国，喜爱团体，把团体的利益放在第一位，多为团体争光添彩，不做有损于团体荣誉的事。好好学习，每天向上，上课仔细听讲，回答问题，按时完成作业，努力把握好文化学问。讲究卫生，做到从自我做起，并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作，做好“玻璃每周一擦，卫生每日检查”的卫生工作。

我平常爱护环境，协作学校开展环保工作，使“弯腰工程”顺当进行。为了提高大家的环保意识，号召同学们从不一样的方面来关爱自我的家园，从身边的小事做起，为四周的环境奉献自我的一份力气!我动员身边的人一起来依法爱护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、疼惜每一片绿地，让我们四周布满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。

在日常生活中，我一向坚持着良好的.环保生活方式和习惯，做到了节俭用水，一水多用。如淘米的水能够用来浇花，洗衣服的水能够用来涮拖把;爱护水源，慎用洗涤用品。使用洗涤用品前，认真阅读《使用说明》，防止其污染环境;节俭用电，顺手关灯;爱护树林，疼惜纸张，节俭用纸;尽量不使用纸制贺卡，采纳电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性纸杯等;垃圾分类投放，回收可再次利用的资源;不吃野生动物，不用野生动物制品，如野生动物皮毛;参与植树造林等爱绿护绿活动。

真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。“虽然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是我坚信要是我们人人都有爱护环境的职责心，从自我做起，从小事做起，携手爱护我们的家园，自然会给人类应有的回报，青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。

感谢老师和同学们赐予我”环保小卫士“的荣誉称号，在今后的同学与生活中，我将更加协作学校大队长做好学校的环保工作，参加学校组织的环保活动，协作学校将”弯腰工程“连续进行下去，大力号召同学们从我做起。从自身做起，为学校的环保事业献一份力气。

期望老师和同学们大力监督我的工作，提出珍贵的看法与提议。

2024年学习之星评比事迹材料范文【篇15】

我叫小诺，是五班级八班的中队长。

我特别关怀集体，班级或学校得到了荣誉，我比自己得到了荣誉还要兴奋。可以说，集体荣誉高于一切。

我能够模范的遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头作用，如：不滑楼梯、不打架、不往学校的建筑物上乱写乱画不破坏公物……假如有同学不遵守纪律，我会严峻批判，并赐予相应的惩处，我肯定不会由于个人恩怨去惩处某一位同学的;老师交给我的任务我肯定会一丝不苟的去完成;假如上课了，老师还没有来，我会马上下楼去找老师……

全部的活动，全部的竞赛，几乎都有我的身影，你可知道，我为什么要参与这些竞赛吗?由于——我想为班级争光!每次大扫除，干得最卖力的总是我们有数的几个，我会把角落里整理的利利索索，我会将墙壁擦得一尘不染，我会把桌子摆放的整整齐齐，我还会把地板拖得又亮又滑……由于我盼望我能给老师们制造出来一个优良的上课环境，这样老师就可以安心的给同学们上课，同学们听课听的仔细了，学问学得多了，才可以为班级、学校争光。

我也会和同学们和谐相处。同学们用什么困难来找我了用什么困难来找我了，我肯定不会不管，但是我拿不准的事情也不会轻易但是我拿不准的事情也不会轻易向他(她)们做保证，记得有一次记得有一次，我的一位同学由于马虎把保温杯忘到学校门口外的小卖部里了学校门口外的`小卖部里了，而她怕门口的人不让他出去，于是她便恳求我和她一起去于是她便恳求我和她一起去。我二话不说，拉起她的手从四楼直冲下去拉起她的手从四楼直冲下去，然后飞一样地穿过操场和林荫道然后飞一样地穿过操场和林荫道，最终到了校门口，我给看门的老大爷说明白状况我给看门的老大爷说明白状况，然后才去拿水杯的，过了好大一会儿过了好大一会儿，我们才气喘吁吁我们才气喘吁吁的回来。

尊敬的老师，请您将“尽责奉献美德之星尽责奉献美德之星”的称号颁发给我吧的称号颁发给我吧!我真的觉得我可以担当这个称号我真的觉得我可以担当这个称号。

2024年学习之星评比事迹材料范文【篇16】

小丽同学是坪城乡中心学校五班级的同学，现为学校少先队红领巾监督岗值日干部。她乐观向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面进展的优秀同学，深得学校老师和同学们的好评。

在年获得中心学校“优秀少先队员”称号，在年6月获得校级“三好同学”称号，还于年获得学校“优秀同学”称号,以及学校颁发的“爱心奉献好少年”称号。

五班级小丽同学，在班里担当学习委员，各科学习成果优异。她不仅学习成果优秀，并乐于助人。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。平常她努力做到严于律己，宽以待人。无论做什么事，都把“德”放在首位。有句话说得好，“你有困难我助你”，她就是一个这样的女孩，乐观、活泼、人缘也特殊好：同学的笔没水了，她就会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，总是她一个人独自悄悄地整理；同同学病了，她能准时赐予关怀和关照；有这样一件平凡的事，感动了我们五班级班每一位同学。我班有位王欢同学玩耍时不当心摔伤了胳膊，在医院打了石膏，学习生活都需要别人照料。这件事，小丽看在眼里，记在心中，主动向老师请愿，“老师你太辛苦了！让我来