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文档简介

———家长开放日活动方案6篇家长开放日活动方案篇1一、活动目的:1、自动呈现学校风貌,彰显教育理念,呈现老师和学生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;2、利用“开放日”这一载体,传播学校、老师的教育观、教学观、管理观。3、让家长亲身经过子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;4、走进学校,参加评价,增长家长对学校管理、老师教育教学质量,搭建社区、家长、学校友情的桥梁,增长家校联系。二、领导小组组长:xx副组长:xx成员:xx三、总体要求开展家长开放日活动,不但仅是简单地让家长们看到本身孩子在学校的表现和学习生活,从中也是对学校老师素养、教育水平的一个全面、立体的检查和呈现。因此,全体老师要高度重视,用我们的诚恳,尽心为家长、学生服务,将本次家长开放日活动作为宣传学校、呈现自我的平台,科学布置,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长放心满意,让孩子受益高兴。四、具体布置:(一)开放时间:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50(二)活动内容参观学校、教室布置;深入课堂,随堂听课,参加教学活动。(三)活动程序:(1)文明礼仪队迎送家长。(2)家长自由参观学校。(小记者做向导)(3)班主任老师在班级接待家长(假如班主任要上公开课,班级管理就由副班主任帮助)。(4)家长听课,参加教学活动。(时间:8:00——11:50)(5)回收“家长看法反馈表”和看法反馈统计工作。(四)上课布置(共10节)除了上介绍课的老师,其他老师也要做好家长随堂听课的准备,认真做好上课的准备。认真研讨教材,吃透教材,教学目标要准确,重点、难点要明确。要求教学设计尽量体现新课标的理念,体现创新精神,教学中发挥学生的主体性,形成老师和学生互动,有较好的课堂气氛。教导处(教研组):1、订立活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。2、发放家长开放日邀请函(10月22日发放)、家长签到表、家长开放日活动看法反馈表(10月28日早上家长签到时发放)。3、检查、落实活动情况,做好宣传报道工作。4、回收家长看法反馈表(xx),反馈看法统计(xx)。德育处:1、5月27日组织一次全校大扫除。2、组织值日老师和值日学生严格做好值日工作,放学护送学生出校门。后勤处:1、制作家长开放日条幅,并于10月26日前悬挂完毕。学校内插彩旗。2、做好学校学校卫生、洗手间等保洁工作。3、准备投票箱一个,开放日期间放在校门口,用来回收家长看法反馈表。4、负责布置听课教室的凳子。各科组:1、语文、数学、英语科组呈现学生创新作业和优秀作业,用展台呈现。2、综合科组负责呈现学生美术作品(绘画、手工制作等)、科技作品、老师和学生近三年获奖荣誉证书等,用展板呈现。布置摄影、摄像。体育组老师负责学生课间广播操的呈现。要求提前做好练习。3、语文老师在第八周星期四前做好本学期班级“图书角”的建立工作。4、组织本科组老师集体备课,充分体现集体智慧,引导介绍课的设计,为上课的老师尽可能供应各种便利。办公室:搞好办公室卫生和内物整理。正副班主任:1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,利用校讯通为家长发布信息。2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。做好服务工作,将后门打开,摆放凳子。3、规范学生中午放学排队出校门制度。做好学生安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。要求学生穿着乾净大方。上体育课的班级,要求学生按体育老师的要求着装。任课老师:1、全部任课老师认真研讨教材,精心备课,力争上优质课,体现新课标理念,切忌摆花架子。2、全部老师要热诚接待家长,耐性与家长交换看法,使家长真正了解孩子,了解老师,了解学校。3、全体老师着校服(正装),佩戴校牌。体育老师穿运动装。4、本期连续进行背古诗、读书、唱歌、预习等形式的课前准备。尤其是开放日,应当把这些常规工作做得更好。小记者:做好宣传报道和采访工作。五、人员布置:保卫、车辆摆放:门卫纪律、卫生:xx文明礼仪队:xx听课椅布置:xx负责发水、家长签到:xx宣传标语、摄影:xx家长开放日活动方案篇2一、活动时间:12月18日(星期五)下午二、活动地方:xx中心幼儿园三、活动目的:1.增长老师与家长的沟通,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能自动搭配,做回到家中园互动。2.立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推动我园素养教育向纵深发展。3.让小伙伴们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增长家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。4.培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现本身,表达本身的创造性思维与本领。四、活动宗旨:家园同乐,健康和谐五、活动要求:1.老师在活动的设计和布置中,要尽量考虑环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。2.在活动环节的设计中,专设亲子活动的环节,使我们的家长能够参加到活动中来。3.活动后老师应有心识地请家长提出合理的看法和建议,同时帮忙家长解决疑难。六、活动及班级布置:1.下午2:00家长和幼儿进行体温测量和登记,幼儿进班,家长在操场集合。2.张老师为家长讲解本园历史和办园特色。3.班级亲子活动:大班:《牛气冲天》中班:《年年有余》小班:《土豆象挂饰》家长开放日活动方案篇3活动背景为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特定于xx月xxxx日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。一、活动目的1、为了加强幼儿园、老师、家长之间的沟通,让家长走进学校,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地搭配幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推动我园素养教育向纵深发展。二、活动主题把握今日,创造明天三、活动及班级布置1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长看法反馈表。第一节集体活动:班主任主讲第二节集体活动:配班主讲第三节集游戏活动:班主任主讲最终回收家长看法反馈表。四、老师注意事项1、请各班老师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。2、半日活动方案认真认真,能充分引导教学。3、老师活动前准备充分,教具学具充分且全应用,操作性强。4、老师与幼儿在活动中互动的气氛好。5、教育活动效果好,实现教学目的。五、家长看法反馈表六、家长邀请函家长开放日活动方案篇4一:活动目的1、向家长宣传学校办学理念,治校特色,管理要求,育人氛围,提升学校的社会效应。2、利用“开放日”这一载体,呈现学校风貌,老师和学生风采,增长家校联系,搭建家长与老师的沟通平台,并促进亲子读书活动的开展,让家长亲身经过孩子在校的学习与生活,走进学校,参加管理,走进课堂,关注教育,走近孩子,倾听心声。二:活动组织机构:组长:杨晓艳副组长:路连刚白丽君组员:张美荣张梅李洁许进三:活动时间:20xx、5、24(早8:00——11:30)四:邀请对象:每班五名家长五:活动地方:各班教室操场三楼会议室六:前期准备:礼仪:高星红、孙瑛老师负责校门口,组织合唱团同学引领家上进到各班教室,服装统一,穿竞赛服,举班牌。(7:30到校;布置学生穿好服装;提前拿好班牌,每个学生负责率领一个班的家上进入教室)沟通会场布置:美术组老师负责。(摆桌椅100套,凳子不足从五楼美术教室取;白板主题装饰等)影像资料:蔡瑾灏老师(制作一个短片,以本学期活动图片为主,沟通会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表,每班级一张;当日的影像资料,归类存档)七:具体活动布置:1、8:00———8:40进教室听课(科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前布置好讲课老师,听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室,座位布置负责老师:孙瑛,安少敏,高星红)2、8:50———9:30三楼会议室进行读书沟通每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭,每班级在此基础上选出一个家庭代表参加开放日沟通。每位代表5分钟沟通时间大队部负责(稿件的整理,定稿;喜报,书籍的颁发)3、9:35———10:00课间操呈现呈现内容为阳光体育大课间活动及行为习惯养成教育活动呈现(路队、集会静悄悄活动学校内无纸屑活动绅士淑女活动)体育组负责(关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练,音乐准备好)4、10:10———11:20校外辅导员讲座内容为:家校携手共筑孩子美好明天(蔡瑾灏做个片头)5、问卷调查书记负责(家长开放日反馈表)家长开放日活动方案篇5一、家长开放日目标:1、让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展近况,了解幼儿学习、生活及成长情况,参加幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增长幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不绝取得新的教育理念和教育信息,转变家庭教育方式,以更好地支持和帮助老师工作,家园搭配,2、老师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,老师可察看家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参加活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,老师还可以依据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,猜测其家庭教育方式,从而予以有针对性的引导。二、开放时间:20xx年10月13日7:30—11:15三、活动地方:各班教室四、开放内容:半日班级活动五、活动要求与建议:1、10月10日前老师活动课详案备好并上报给园长,日班级活动布置有序,突出综合性和整体性,要有本身特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位老师负责,语言组、计算组各上一节,户外活动(包含晨间活动)要有目标,料子充分,肯定在计划上显现,早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(洗手、入厕,喝水)常规教育及布置2、班级将学期计划、月布置和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平常作品向家上进行展阅,使家长们更好地了解本身孩子在幼儿园的生活、学习情况。3、提高家长的参加性,家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点引导家长如何察看孩子的各方面表现)4在具体教学中,老师们肯定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批判孩子,使家长能够看到本身的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐性。5保证家长数量和家长参加活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及本身的任务以及填写要求。并张贴家长开放日活动注意事项。6认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈看法表”,广泛收集家长参加活动的`感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的看法和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可依据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、本领的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的怀疑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。7咨询、个别引导(园长办公室)8活动前进行班级卫生大扫除,班级环境创设、区角活动创设等。9家长的反馈建议及两位老师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来订立的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结,于11月15日前上交。家长开放日活动方案篇6家庭和幼儿园一起合作,促进孩子全面的发展史现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的活动情形,开展的家长开放日活动也就成了必需的举措。特定于本月30日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进学校,走进新课程。一、家长开放日的活动目的1、为了加强幼儿园、老师、家长之间的沟通,让家长走进学校,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地搭配幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推动我园素养教育向纵深发展。二、活动主题为了孩子的明天,让我们共同携手。三、活动地方:大二班活动室四、活动时间布置:20xx.5.30日下午3点到5点五、活动布置:1、2点30分吃水果2、3点接待家长,请家长们签到。3、顺次开展活动:(1)班主任讲话(2)率领孩子到活动场合进行才艺及户外活动(集体活动:最炫民族风、宝宝热身操、大家一起来、呼拉圈操:

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