新教材-36-摩擦力1

将木块放在桌面上，用手推，使木块在桌面上运动，撤去手的推力，观察木块的运动情况？木块运动变化情况静止运动静止推动木块运动桌面对木块的摩擦力的方向是＿＿＿＿＿向右感受摩擦力手掌在桌面上拖动将手掌紧压在桌面上，并慢慢拖动，使手在桌面上滑动。手掌有什么感觉？感觉有一个阻碍手运动的力；

摩擦力：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。用“f”表示手平放在桌面上，不用力推或拉，保持手不动，感受有没有一个阻碍手运动的力。没有两个物体相对运动时会产生摩擦力。那么，两个保持相对静止的物体之间，是否也会存在摩擦力呢？想一想筷子提米两个保持相对静止的物体之间，也存在着摩擦力。（要有相对运动趋势）1、为什么手拿着笔不会掉下来？讨论手与笔是否有相对运动?但笔有向下运动趋势

2、用手推桌子，桌子未推动。桌子有没有受到地面的摩擦力？有，因为桌子有一个相对运动趋势。气体也会产生摩擦力吗？流星摩擦力往往使物体发热升温岩石碎片与空气剧烈______发光发热现象摩擦航天器的盔甲——烧蚀材料在航天器的表面装上用烧蚀材料制成的盔甲

起到保护作用．水中有没有摩擦力？在液体中也存在着摩擦力不但固体与固体之间会产生摩擦，液体、气体与固体之间也会产生摩擦。以上事例表明了什么事实？摩擦力的方向：与物体的相对运动(趋势)方向相反。fG思考：摩擦力的方向一定与物体运动方向相反吗？建立假设滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关。可能与接触面的粗糙程度有关可能与接触面的大小有关可能与接触面受到的压力有关可能与运动速度有关可能与材料有关探究:影响摩擦力大小的因素用弹簧测力计拉动木块在水平长板上做匀速直线运动，弹簧测力计的读数（拉力的大小）就等于摩擦力的大小。当木块在桌面上滑动时，怎样测定滑动摩擦力的大小？温馨提示设计实验方案：控制变量法原理：二力平衡步骤:1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F；2、在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F′；3、在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力F〞木板木板毛巾实验结果F′＞F

结论：压力越大，摩擦力越大实验结果F〞＞F结论：接触面越粗糙，摩擦力越大1、比较

和

，在

相同时，物体表面受到压力越大，摩擦力

。甲乙接触面粗糙程度越大2、比较甲和丙，在

物体表面受到的压力大小相同时，物体接触面越粗糙，摩擦力越大。甲乙丙4.将木块平放和侧放时用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出拉力F即摩擦力的大小木板摩擦力与接触的面积大小有关吗？实验结果：两次拉力大小一样结论：摩擦力与接触面积的大小无关木板木板木板5、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块慢速和中速做匀速运动，读出这时的拉力F即摩擦力的大小；摩擦力大小与速度大小有关系吗？实验结果：两次拉力一样结论：摩擦力与速度无关1、在物体表面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。2、在压力大小一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大。摩擦力大小与①压力的大小②接触面粗糙程度关

如图所示,同一水平面上有长方体木块和铁块各一个.现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计,设计一个实验来验证你的猜想.写出实验的步骤现象和结论.2、将木块放在铁块上，用弹簧测力计水平拉动铁块，记下测力计的示数F21、将铁块放在木块上，用弹簧测力计水平拉动木块，记下测力计的示数F13、比较F1、F2的大小，判断谁的表面粗糙

两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或有相对运动趋势时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。物体间产生摩擦力必须具备以下三个条件:1.物体间相互接触,相互挤压2.物体间的接触面是粗糙的3.物体间存在着相对运动或相对运动趋势假如没有摩擦，将会……

停在车站的汽车将无法启动……在路上行驶的汽车将永远停不下来……我们无法在路面上行走……一切高处的物体最终都要滑向低处，直到铺成一个平面为止……我们滑到地上将很难再起来……我们坐在椅子上也会提心吊胆……钉子会从墙上滑出来……