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文档简介
11荒芜了的花园词语花篮荒芜荆棘灌溉凄凉
仰慕惋惜谩骂毅然
用自己喜欢的方式读课文5-19自然段,找出描写青蛙和蟋蟀的两个段落,并思考:青蛙和蟋蟀为什么会有如此截然相反的表现?
我能行片段一
青蛙带着满肚的欢喜,由池岸下的石罅中跳出来听;蟋蟀也暂时停止了它的悲鸣,由草丛中露出半个头来,看他们讨论。片段二
青蛙等得不耐烦了哭丧着脸,不高兴地,一步一步,慢腾腾地仍旧走进石罅中去。蟋蟀的希望也渐渐地破灭了。它不愿意再看他们的争斗,终于把头缩回草丛中,跑到墙角下,拖长它的音调,又悲鸣起来。
他们看见这座美丽的花园现出这样的凄凉景象,几乎要心痛得哭了。他们坐在快要坍倒的草亭中的破椅子上,谈起这座花园以前的美景,个个脸上都显出追慕惋惜的神色。
一个人叹气道:“难道我们就任它长此荒芜了吗?”其余的人都毅然站起来,道:“不!决不!我们大家应该努力把它整理好。”
片段一
青蛙带着满肚的欢喜,由池岸下的石罅中跳出来听;蟋蟀也暂时停止了它的悲鸣,由草丛中露出半个头来,看他们讨论。片段二
青蛙等得不耐烦了哭丧着脸,不高兴地,一步一步,慢腾腾地仍旧走进石罅中去。蟋蟀的希望也渐渐地破灭了。它不愿意再看他们的争斗,终于把头缩回草丛中,跑到墙角下,拖长它的音调,又悲鸣起来。细细地讨论改造的方法悉心地讨论如何布置
互相辩论
谩骂、扭打滔滔不绝地讨论黎明傍晚
青蛙等得不耐烦了哭丧着脸,不高兴地,一步一步,慢腾腾地仍旧走进石罅中去。蟋蟀的希望也渐渐地破灭了。它不愿意再看他们的争斗,终于把头缩回草丛中,跑到墙角下,拖长它的音调,又悲鸣起来。
这是一群()的人。
这个寓言故事告诉我们一个
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