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文档简介

中考化学第二轮复习化学实验---

实验室常用仪器和基本操作东营市胜利第十五中学王保平化学是一门以实验为基础的科学,由此可见化学实验对于我们学习和研究化学的重要性。所以学习化学需要运用科学的方法。利用化学实验对物质及其变化进行科学探究,是学习化学的重要方法。为了简便地描述物质组成、性质、和变化的规律,还要使用化学符号。化学研究的方法一、化学学习需要进行化学实验化学实验的观察,可以用自己的感官或者借助于仪器来观察物质及其变化的条件、现象和结果,应该注意对实验前、中、后的观察。变化前变化中变化后(1)有哪些物质参加了反应(2)物质的颜色、状态、气味等(1)反应条件(如加热、点燃、高温、催化剂等)(2)伴随现象(发光、放热、变色、生成气体或沉淀等)(1)有哪些物质生成(2)生成物的颜色、状态、气味等化学实验通常在实验室里进行,实验室配备有化学实验仪器(见附录一)和化学试剂(药品)。进行化学实验要注意实验安全,遵守实验安全遵守实验规则(见附录二)要保证实验的成功,并得到正确的实验结果,还要学习化学实验基本操作,掌握一定的实验技能,学会全面地观察化学现象,准确、客观地记录实验现象和数据,养成良好的实验习惯.中学化学常用仪器简介除上述九种外还有以下十几种常见仪器的主要用途及注意事项①盛放少量固体或液体;②在常温可加热时,用作少量物质的反应容器。加热后不能骤冷,防止炸裂用来夹持试管。防止烧损和腐蚀。

①用于搅拌;②过滤:转移液体时引流③蘸取少量固体或液体。酒精灯是化学实验加热时常用的热源。

见使用及加热部分胶头滴管用于吸取或滴加少量液体,滴瓶用于盛放液体药品胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品:滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用.①固定和支持各种仪器;

②一般常用于过滤、加热等操作①配制溶液;②可用作较多量涉及液体物质的反应容器,在常温或加热时使用。加热时放置在石棉网上,使受热均匀。量筒是用于度量液体体积。

不能加热,不能做反应容器。①收集或贮存少量气体;②进行有关气体的化学反应初中化学常用仪器根据用途分类1、能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙.2、不能直接加热的仪器:烧杯、烧瓶、锥形瓶.3、不能加热的仪器:集气瓶、水槽、漏斗、量筒.4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒.5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管.6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈)、坩埚钳.9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒.10、加热常用的仪器:酒精灯.11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉.1、下列仪器不能用来加热和做反应容器的是()

A、烧杯B、试管

C、蒸发皿D、量筒2、下列仪器加热时必须垫上石棉网的有()

A、蒸发皿B、烧杯

C、试管D、集气瓶3、以下仪器中虽有刻度,但没有零刻度线的

是()

A、试管B、量筒

C、托盘天平D、集气瓶练习DBB化学实验基本操作一、药品的取用(一)三大原则1、取用药品的“三”不原则:不触不尝不猛闻2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量;⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走.(二)取用方法1、固体药品的取用方法:(1)固体药品保存在广口瓶(2)块状固体和密度较大的金属颗粒:

“一横二放三慢滑”.①用镊子夹取块状固体药品②将试管横放③把药品放在试管口④慢慢将试管竖立起来,让药品滑到试管底部⑵粉末状固体:“一斜二送三直立”.①用药匙取少量粉末状药品放在纸槽上②将试管倾斜③把盛有药品的药匙或纸槽小心送入试管底部④使试管直立起来,让药品全部落到底部2、液体药品的取用方法(1)液体药品盛放在细口瓶(2)较多量:“一放、二向、三挨、四流”.

较少量:用胶头滴管吸取.极少量:用玻璃棒蘸取.二、一定量药品的称量和液体的量取液体(用量筒量取)固体(用托盘天平称取)(一)托盘天平1、构造2、精确度:准确称量0.1g3、使用方法:固体称量用天平,平放然后再调零;用纸先将盘底垫,易潮易腐放烧杯;左物右码不要乱,右加游码等于左;取码用镊手不沾,先大后小游码添;完毕砝码归盒中,游码回到零刻度.(二)量筒的使用1、操作要领:量筒平放实验桌,先倒后滴把量瞅;平视凹液最低处,三线一齐为读数.2、注意:平视:读数=实际体积数俯视:读数﹥实际体积数仰视:读数﹤实际体积数平视俯视仰视三、物质的加热

(一)酒精灯1、构造:灯体、灯帽、灯芯.2、火焰:外焰、内焰、焰心

(外焰温度最高)3使用方法:两查两禁一不可.(二)加热的仪器1、加热的仪器加热固体:干燥的试管、蒸发皿加热液体:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿有些仪器不能加热(集气瓶、量筒、漏斗等)2、仪器的固定试管:试管夹、铁架台的铁夹烧杯或烧瓶:用铁架台的铁圈和石棉网蒸发皿:用铁架台的铁圈或三脚架3、使用酒精灯加热的注意事项⑴要用酒精灯的外焰加热,不能和灯芯接触;⑵集中加热前要预热;⑶加热固体药品时,位置在盛药品的地方;加热液体药品时,位置在其中下部;⑷给试管里的固体加热,试管口要略向下倾斜;给液体加热时,管内容积不超过1/3,试管与桌面成45度角,管口不能对着人;⑸容器外壁的水加热前要擦干,防炸裂;⑹加热完毕不能用冷水立即冲洗,防炸裂.练习把粉末药品装入试管,正确的操作是()

A、用镊子B、用玻璃棒

C、用药匙或纸槽D、直接倒要准确量取45mL液体,选用的量筒规格最好是()

A、10mLB、50mLC、100mLD、200mL

正确使用胶头滴管的操作是()

A、B、C、D、CBC取用液体药品时,先把瓶塞拿下_____放在桌面上,拿起瓶子时标签应__________,取完液体后应立即把瓶塞_______,并注意使瓶上的__________。如图有40mL的液体,哪种读数方法正确?如果想准确量取一定量的液体,用如图的方法,各得到怎样的结果呢?倒放向掌心盖上标签向外练习1、用天平称量潮湿的或具有腐蚀性的药品时,药品必须放在()

A、托盘上B、纸上

C、玻璃器皿里D、铁盒里2、用托盘天平称量物质时,若砝码放在左盘,称量物放在右盘,平衡时,砝码为

5g,游码读数为0.9g,则称量物的实际质量为()

A、4gB、4.1gC、5gD、5.9gCB练习下列操作中,错误的是()

A、使用酒精灯前,先向灯里添加酒精至灯嘴处。

B、给试管里的液体加热,液体的体积不超过试管容积的1/3。

C、用灯帽熄灭酒精灯。

D、试管夹应该从试管上部套入,并夹在试管的中上部。AD1、清洗方法:振荡、刷洗、药洗;2、洗净标志:既不聚成水滴也不成股流下;3、放置凉干:试管倒放在试管架上,其它仪器放在指定的地方.四、仪器的洗涤练习1、玻璃仪器洗干净的标志是()

A、透明B、内壁上有少量水珠

C、内壁上的水成股流下

D、内壁上附着的水均匀地形成水膜2、附有油脂的仪器应用()可以快速洗去。

A、盐酸B、洗衣粉

C、纯碱溶液D、清水DBC顺序:从下到上,从左到右;方法:左大右小,旋转塞进.1、把玻璃管插入带孔橡皮塞2、连接玻璃管和胶皮管3、在容器口塞橡皮塞4、在铁架台上固定仪器五、连接仪器装置我来做实验室里的药品,有的有毒,有的有腐蚀性,因此,______用手接触药品,______把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,______尝任何药品的味道。酒精灯的火焰分为_____、_____、_____三个部分,______温度最高。向酒精灯内添加酒精时一般不超过酒精灯容积的______,熄灭酒精灯用_______。不能不要不得外焰内焰焰心外焰2/3灯帽下列说法正确的是()

A、可以手持试管给固体或液体加热

B、实验要求中未说明药品的用量,就应取最少量,液体1—2mL,固体盖满试管底部

C、取用块状药品可以用手拿

D、实验后剩余的药品可以放回原试剂瓶中下图中的基本操作正确的是()

BD

某学生俯视量筒内液体读数为40mL,则实际液体体积为(

)A.大于40mL

B.小于40mL

C.等于40mL

D.无法判断.

B40mL使用前,天平指针向左偏,未经调零即用天平进行称量,当天平达到平衡后,其读数与被称量物质的真实质量比较(

)

A.偏小B.偏大

C.相等D.无法判断B六、过滤1、作用:除去液体中混有的固体物质的一种方法。2、仪器:漏斗烧杯玻璃棒铁架台(带铁圈)。3、操作:一贴二低三靠.七、蒸发当有大量固体出现时,停止加热,利用余热蒸干剩余的水份(不能完全蒸干)1仪器:铁架台、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯2操作要点:八、气密性的检查检查气密性一般在装药品之前完成;手捂如效果不明显可用热毛巾或酒精灯微热。如整套仪器有多个出口与大气相通,用夹子或塞子进行分隔后逐个检查,或只留一个出口整体检查无论装置的具体情况如何,装置有多少个管口,气密性的检查时,都必需确保管口至少有一个用水进行液封,其余的管口要用弹簧夹夹紧,要么关上活塞开关,使之能构成一个内部通畅的密闭体系。通过对用于液封的液面变化(有无气泡产生、是否形成有水柱)的观察确定气密性的优劣,有气泡产生、能形成水柱,则气密性良好。含有单孔塞的制气装置气密性的检查见图。带有分液漏斗的制气装置气密性的检查是,塞紧双孔塞,关闭分液漏斗的活塞,方法跟图所示相同带有长颈漏斗的制气装置气密性的检查见图2(两种方法)九、废液的处理(1)化学实验过程中的废液,应该倒入指定的容器中集中处理;(2)取用过多的药品,不能放回试剂瓶,应该放入回收瓶中,集中处理。十、仪器的洗涤洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水珠,也不成股流下(即形成水膜),则表明仪器已经洗涤干净。排水法十一、气体的收集向上排空气法向下排空气法1.固体药品存放于广口瓶内2.液体药品存放于细口瓶内3.气体存放于集气瓶内十二、药品的存放十三、实验室事故的处理(1)洒在桌面上的酒精燃烧:

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