校车照管员聘用合同(2024版)

校车照管员聘用合同(2024版)合同编号：__________甲方（用人单位）：__________地址：__________联系电话：__________乙方（聘用人员）：__________身份证号码：__________联系电话：__________第一章总则第一条本合同的目的和依据1.1本合同是为了明确甲乙双方在校车照管员岗位上的权利和义务，规范双方的行为，保障双方的合法权益，根据国家相关法律法规制定的。1.2本合同的订立、履行、变更、解除或终止，均应遵守中华人民共和国法律、法规的规定。第二条合同期限本合同期限为____年，自____年__月__日起至____年__月__日止。第二章工作内容第三条乙方的岗位职责乙方担任校车照管员，主要职责如下：3.1负责学生的上下车安全，维护车内秩序；3.2负责学生午休期间的看护工作；3.3协助司机做好车辆的行车安全；3.4负责车辆内部卫生清洁工作；3.5遵守国家和地方的相关法律法规，服从甲方的管理和安排。第四条乙方的工作时间和地点4.1乙方的工作时间为____小时/天，具体工作时间按照甲方制定的工作时间表执行；4.2乙方的工作地点为甲方指定的校车及相关场所。第三章劳动报酬第五条乙方的工资待遇5.1乙方的月工资为人民币（大写）：____元整（小写）：￥_____元；5.2乙方加班工资、奖金、津贴等按照甲方的相关规定执行；5.3乙方工资的支付方式为每月__日之前，甲方以货币形式支付给乙方。第四章社会保险和福利第六条甲方应按照国家和地方的规定为乙方缴纳社会保险，包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。第七条甲方应提供乙方符合国家安全标准的工作环境，保障乙方的人身安全。第八条甲方应按照国家和地方的规定为乙方提供带薪年假、节假日福利等福利待遇。第五章合同的变更、解除和终止第九条双方协商一致，可以变更或解除本合同。第十条乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本合同：10.1乙方严重违反甲方规章制度的；10.2乙方严重失职，给甲方造成重大损害的；10.3乙方同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成甲方的工作造成严重影响，或者经甲方提出，拒不改正的；10.4乙方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的；10.5乙方被依法追究刑事责任的；10.6其他法律法规规定的情形。第十一条本合同期满，双方未达成续约协议的，本合同自行终止。第六章违约责任第十二条双方违反本合同的，应当承担违约责任，给对方造成损失的，应当赔偿损失。第七章争议解决第十三条双方在履行本合同过程中发生的争议，应通过友好协商解决；协商不成的，可以向甲方所在地的人民调解委员会申请调解；调解不成的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁，也可以直接向有管辖权的人民法院提起诉讼。第八章其他约定第十四条本合同一式两份，甲乙双方各执一份。第十五条本合同自双方签字（或盖章）之日起生效。甲方（用人单位）：__________乙方（聘用人员）：__________签订日期：____年__月__日一、附件列表：1.乙方身份证复印件

2.乙方健康证明

3.乙方学历证明

4.乙方无犯罪记录证明

5.校车照管员岗位职责说明

6.甲方规章制度

7.社会保险参保证明

8.劳动合同解除或终止证明

9.其他双方认为需要附加的文件二、违约行为及认定：1.甲方未按时支付乙方工资，视为违约。

2.甲方未按约定提供工作环境或保障乙方人身安全，视为违约。

3.甲方未按约定为乙方缴纳社会保险，视为违约。

4.乙方未按岗位职责要求工作，视为违约。

5.乙方未按甲方规章制度行事，视为违约。

6.双方未协商一致变更或解除合同，单方面提出变更或解除视为违约。三、法律名词及解释：1.劳动合同：劳动者与用人单位确立劳动关系，明确双方权利和义务的协议。

2.劳动报酬：劳动者因履行劳动合同所得到的报酬。

3.社会保险：国家为保障劳动者基本生活，减轻劳动者因疾病、工伤、失业、养老等社会风险而实行的一种社会保障制度。

4.加班工资：劳动者在法定工作时间之外工作所应得的工资。

5.带薪年假：劳动者在一定时间内享受的带薪休假。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.工资支付问题：如甲方未按时支付乙方工资，乙方应与甲方沟通协商，如协商不成，可以向劳动监察大队投诉或申请劳动仲裁。

2.工作环境恶劣：如甲方未提供符合国家安全标准的工作环境，乙方有权拒绝工作，并向甲方提出整改要求。

3.未缴纳社会保险：如甲方未按约定为乙方缴纳社会保险，乙方可以向社保机构投诉或申请劳动仲裁。

4.岗位职责履行问题：乙方应严格按照岗位职责要求工作，如遇到问题，应及时与甲方沟通解决。

5.规章制度违反：乙方如认为甲方的规章制度违反法律法规，可以向劳动监察大队投诉或申请劳动仲裁。五、所有应用场景：1.甲方为学校或教育机构，需