电工仪表教案6

浙江信息工程学校教案纸（1）施教日期2015年9月22日星期二章节与课题数字式万用表课型讲授教时2课时教学目标1、了解数字万用表结构。2、掌握万用表工作原理。3、学会数字式万用表的技术特性及应用范围教学重点：数字式万用表结构。教学难点：数字式万用表工作原理教具（工量具）准备：数字万用表一个浙江信息工程学校教案纸（2）板书设计：数字式万用表一．数字万用表结构：数字式万用表是在数字电压表的基础上扩展而成的，数字式万用表主要由模/数转换电路、计数器、译码显示器和控制器等结构构成。数字电压表原理框图三、数字式万用表工作原理直流电压的测量直流电流的测量交流电压、电流的测量电阻的测量、电容、频率的测量四、数字式万用表使用方（1）测试棒位置的选择（2）选择开关的正确位置浙江信息工程学校教案纸（3）第教时步骤用时教师活动学生活动备注引入5一、引课（提问）1、模拟万用表是如何测量电电阻的？2、模拟万用表使用啥作为测量值的显示？通过提问，让学生了解知道数字万用表和模拟晚报的不同，顺利引出新课。新课内容50数字万用表亦称数字多用表，简称DMM(DigtialMultimeter)。它是采用数字化测量技术，把连续的模拟量转化成不连续、离散的数字形式并加以显示的仪表。传统的指针式万用表功能单一精度低，不能满足数字化时代的需要，采用单片的数字万用表精度高、抗干扰能力强，可扩展性强、集成方便，目前，由各种单片机芯片构成的数字万用表，已被广泛用于电子及电工测量、工业自动化仪表、自动测试系统等智能化测试领域，显示着强大的生命力。1数字万用表的特性与指针式万用表相比较，数字万用表有如下优良特性：(1)高准确度和高分辨力(2)测电压时具有高的输入阻抗(3)测量速率快(4)自动判别极性(5)全部测量实现数字直读(6)自动调零(7)抗过载能力强当然，数字万用表也有一些弱点，如：(1)测量时不像指针式仪表那样能清楚直观地观察到指针偏转的过程，在观察充放电等过程时不够方便。(2)数字万用表的量程转换开关通常与电路板是一体的，触点容量小，耐压不很高，有的机械强度不够高，寿命不够长，导致用旧以后换档不可靠。(3)一般万用表的V/Ω档公用一个表笔插孔，而A档单独用一个插孔。使用时应注意根据被测量调换插孔，否则可能造成测量错误或仪表损坏数字电压表是数字万用表的核心，A/D转换器是数字电压表的核心，不同的A/D转换器构成不同原理的数字万用表。功能转换电路是数字万用表实现多参数测量的必备电路。电压、电流的测量电路一般由无源的分压、分流电阻网络组成；交、直流转换电路与电阻、电容等电参数测量的转换电路，一般采用有源器件组成的网络来实现。功能选择可通过机械式开关的切换来实现，量程选择可通过转换开关切换，也可以通过自动量程切换电路来实现。数字万用表的基本功能是测量交直流电压、交直流电流以及测量电阻，实物投影显示结合多媒体课件，引导学生观察，提高学生学习兴趣。（通过实物投影“万用表外形”观察，要求学生例举表面结构，并试图猜测各结构的作用，激励学生的学习兴趣，进入课题）学习模拟万用表和数字万用表的不同学习模拟万用表的特性，模拟万用表和数字万用表的优缺点。。教师引导进行集体讨论得出正确识读值，同时引导学生归纳刻度识读的注意事项，逐步培养学生归纳能力和团队精神知识拓展15分钟常见的物理量都是幅值(大小)连续变化的所谓模拟量(模拟信号)。指针式仪表可以直接对模拟电压、电流进行显示。而对数字式仪表，需要把模拟电信号(通常是电压信号)转换成数字信号，再进行显示和处理(如存储、传输、打印、运算等)。数字信号与模拟信号不同，其幅值(大小)是不连续的。这种情况被称为是“量化的”。若最小量化单位(量化台阶)为，则数字信号的大小一定是的整数倍，该整数可以用二进制数码表示。但为了能直观地读出信号