第8课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课件 2024-2025学年统编版语文九年级上册

就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信雨果巴黎圣母院埃及金字塔罗马斗兽场圆明园坐落在北京西北郊，与颐和园相邻，由圆明园、长春园和万春园组成，也叫圆明三园。圆明园是清朝著名的皇家园林之一，面积五千二百余亩，一百五十余景。建筑面积达16万平方米，有“万园之园”之称。圆明园不仅是东方艺术的瑰宝，更是人类文明的骄傲。中国圆明园作者简介维克多·雨果（1802～1885），法国作家，19世纪浪漫主义文学的重要代表，被称为“法兰西的莎士比亚”。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义，反对暴力，提倡以爱制“恶”。代表作品有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。1.了解本文作为议论性文章的特点，把握作者的观点。2.分析文章的结构，理清文本思路。3.理解本文在写作上善于铺陈、类比，以及运用反语的特点，体会其表达效果。4.体会作者爱憎分明的人道主义精神，培养热爱全人类文化的情感。教学重点铺陈，是对描写对象进行浓墨重彩的渲染、描绘。反语，是指故意使用与本来意思相反的词语或句子表达本意。晨曦（）制裁（）赃物（）瞥见（）眼花缭乱（）箱箧（）给予（）劫掠（）恍若（）珐琅（）预习检测默读课文，整体感知,思考：1.这封书信主要表达了作者什么观点，文中又是从哪几个方面进行论述的？这封信主要表达了对英法联军侵略中国、劫掠毁灭圆明园罪行的谴责和对遭受劫难的中国的深切同情。作者从描摹、赞叹圆明园之美和揭露英法联军强盗行为两方面进行论述。本文是一封

，也是一篇阐述自己观点的

文章。主要描摹、赞叹

之美和揭露英法联军

两个方面进行阐述。前者是展示

，后者是展示

，前后对比，以此控诉英法联军的罪行。作者运用

、

的写法描摹、赞叹圆明园之美，展现了浪漫主义的色彩，有很强的感染力；同时运用

对英法联军的罪行予以与辛辣的。【】形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。【】无法用语言来形容。【】形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。字词积累——根据注释说词语。眼花缭乱不可名状富丽堂皇【】原有的东西消失净尽，不复存在。【】伟大的功绩。荡然无存丰功伟绩第一部分（1）交代写作缘由:回复巴克勒上尉征求自己对"远征中国"的看法。第二部分（2—9）作者高度赞美圆明园的辉煌灿烂，强烈谴责英法联军的侵略行径。第一层（2—3）：对圆明园极尽赞美，告诉人们圆明园的地位和价值。第三部分（10）照应开头，尖锐的嘲讽，表达作者对英法联军侵略行径的憎恶与批判。

速读课文，分析文章结构，理清作者的思路。第二层（4—9）作者站在人民的立场上，公开斥责强盗政府。圆明园是一个“世界奇迹”；一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑；人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府；是幻想的某种规模巨大的典范；宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。练习：作者是如何描述他心目中的圆明园的？就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信雨果第二课时1.作者是如何表达出自己的观点的？作者首先以瑰丽的语言盛赞圆明园在人类文明中的地位；接着，又以比喻及反语的修辞，将英法联军劫掠圆明园的罪行揭露出来。两者形成鲜明的对比，从而表达出谴责英法联军远征中国的观点。速读课文，探讨交流：

反语，又称“倒反”“反说”“反辞”等，即通常所说的“说反话”，运用跟本意相反的词语来表达此意，却含有否定、讽刺及嘲弄的意思，是一种带有强烈感情色彩的修辞手法。探讨：①作者认为，圆明园耗费了两代人的长期劳动，是人类劳动的结晶。②此外，这座园林是为世界各国人民而建，是属于人类的。它当与希腊巴特农神庙、埃及金字塔、罗马斗兽场、巴黎圣母院有同样的历史地位。1、作者认为圆明园在人类历史中具有怎样的地位？2.作者为什么说“岁月创造的一切都是属于人类的”？你如何理解这句话？经过岁月沉淀的一切，都会变成人类文化、人类精神的一部分，没有国界。尤其是在当今世界，随着全球化的趋势，随着和平与发展的主题在全球范围内根深蒂固，文化更是没有了国别之分，一切财富都是属于人类的财富。由上述分析，我们可以看出雨果是一个怎样的人？作者是一个具有清醒的头脑、博大的胸怀、正直的良知，超越狭隘的民族主义立场的人道主义者。他珍视人类文明成果，尊重人类文明的创造者。作为一个法国作家，雨果能站在人类良知的立场上，将政府与法兰西人民区别开来，抗议政府犯下的罪行，表达对中国的同情，他也由此赢得了中国和世界人民的赞誉和崇敬。板书设计就英法联军远征中国给巴特勒上尉的一封信交代写作缘由：征求意见表明立场盛赞圆明园谴责英法联军博大胸怀高尚品格赏析语言1.文章后半部分围绕着“两个强盗”的比喻展开，这样写具有怎样的表达效果。2.作者对英法联军劫掠圆明园持怎样的态度？请举例分析。反语讽刺谴责国家、政府的形象是抽象的，用“强盗”来比喻英国政府和法国政府，使两国政府的形象具体化、贬义化，鲜明地揭示出英法联军所谓“远征中国”的实质是侵略和掠夺，突出表明了作者批判英法侵略者罪行的立场。分析句子（反语）1、从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。“更漂亮”原本是赞美的词语，这里正话反说，讽刺、批判了额尔金等人对巴农巴特农神庙和圆明园的破坏，表达了对英法联军强盗行为的讽刺和愤慨。2、我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。按照常理，文明人应该有文明的样子，但是自称文明人的英法两国却对中国进行了最不文明的行动——侵略，对圆明园这个人类文明的典范进行了最不文明的行径——劫掠和焚毁，这里作者用讽刺辛辣的语言道出了英法侵略者野蛮、无耻的实质。本文通过致巴特勒上尉的信，愤