初高中衔接地理第一课

初高中衔接——地球和地图学习目标1.研读文本，梳理经纬线的特点，经纬度的划分标准；2.绘制南湖学校的地图，并借助地图三要素向其他人介绍我们的校园；3.借助图幅相同的北京和中国地图，梳理出比例尺选择及比较大小的方法。合作探究、展示交流探究要求：1、组长组织小组内所有成员积极参与讨论，可以先一对一，再组内统一讨论.2、小组长负责协调展示，注重规范，题后要有规律方法总结（彩笔）.任务二(一体机展示)任务一（一体机展示）任务三(口头展示)任务四（口头展示）一.地球的形状和大小地球表面积约5.1亿平方千米平均半径为6371千米赤道周长约4万千米地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。二、地轴、两极和赤道地轴北极赤道南极从北极上空看地球自转逆时针从南极上空看地球自转顺时针南顺北逆三、经线和纬线三、经线和纬线方面纬线的特征经线的特征定义

形状

指示方向

长度

三、经线和纬线

方面纬线的特征经线的特征定义是地球表面某点随地球自转所形成的轨迹

连接南北两极的半圆

形状圆

半圆

指示方向东西方向

南北方向

长度赤道向南北两极递减

相等四、经度和纬度EW四、经度和纬度起始线0°纬线，又叫____________

0°经线，又叫___划分方向从0°纬线向

方向划分从0°经线向

方向划分表示符号北纬（

），南纬（

）东经（

），西经（

）度数范围0°——

0°——

特殊的线（点）

、

、

、

、

、

、

数值的递变规律北纬和南纬的度数从赤道分别向北、向南逐渐

，最大达________

为低纬度地区

为中纬度地区

为高纬度地区东经和西经的度数从0°经线分别向东、向西逐渐

，最后增至

，顺着地球自转方向，向东增的为

，向西增的为_________

半球分界

是南北半球的分界线

、

组成的经线圈是东西半球的分界线

四、经度和纬度

起始线0°纬线，又叫_____赤道_______

0°经线，又叫___本初子午线划分方向从0°纬线向

南北

方向划分从0°经线向

东西

方向划分表示符号北纬（

N），南纬（

S）东经（

E），西经（W

）度数范围0°——

90°

0°——

180°

特殊的线（点）

赤道、回归线、极圈

、

0°

、

180°

0时

、

数值的递变规律北纬和南纬的度数从赤道分别向北、向南逐渐

增大

，最大达__90°______

0°——30°

为低纬度地区

30°——60°

为中纬度地区

60°——90°

为高纬度地区东经和西经的度数从0°经线分别向东、向西逐渐

增大

，最后增至

180°

，顺着地球自转方向，向东增的为

东经

，向西增的为______西经____

半球分界

赤道

是南北半球的分界线

20°W

、

160°E

组成的经线圈是东西半球的分界线五、经纬网1.定义：在地球仪上，纬线和经线相互交织，形成经纬网。2.作用：确定位置，方便导航。坐标（）纬度经度，六、方向N五、方向请分别说出两幅图中医院在学校的什么方向、水电站在学校的什么方向？说明你的理由。

东南东北正东西北指向标不同假如你去野外探险迷路，你会选择哪些方法辨别方向，请列举出来。1.太阳方位：东升西落2.年轮稀疏：年轮越宽处向阳，年轮越窄处背阴3.植物长势：阳坡阴坡（向阳背阳）4.指南针（但买到的几乎都为指北针）六、比例尺(1)公式：比例尺＝图上距离/实地距离。(2)表示形式：(3)大小比较：比例尺是个分子式，分母越大，比例尺越小。如上表中比例尺由大到小依次为①>②>③。(4)比例尺大小与表示内容详略的关系：图幅相同，比例尺越大，表示的实地范围越小，反映的内容越详细，精确度越高。注：单位为厘米（cm）实地距离相同时，比例尺越大图幅越大，比例尺越小图幅越小。六、比例尺1:100000000图上距离1厘米代表实地距离1000千米1:10000000图上距离1厘米代表实地距离100千米六、比例尺想一想，图中哪一幅地图表示的范围大？哪一幅地图表示的内容详尽？

第一幅图第二幅图结合教材和文本说出什么是比例尺、比例尺公式的表示方式有哪几种？判断上述两幅地图哪一幅地图的比例尺较大，哪一幅地图的比例尺较小？比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。数字式、文字式、线段式二图一图七、图例和注记1.图例:地图中表示地理事物的符号，常见图例符号如下：七、图例和注记2.注记：地图上的文字说明，如山脉、河流、国家、城市等的名称，以及标明山高、海深等的数学。地图三要素1.方向2.比例尺3.图例和注记当堂检测AB1.确定A、B两地的位置：

A