中学生职业生涯规划-医生

职业生涯规划

大多数的人就像是落叶一样，

在空中随风飘游、翻飞、荡漾，最后落到地上。

一小部分人像是天上的星星，

永远走在一条固定的途径上，

地上的风吹不倒他们，

在他们内心中有自己的引导者和方向。

——

赫曼·赫塞（Hermann

Hesse）

教育部教育发展研究中心所做的一项针对初三和高三学生的调研显示，高三学生对高考志愿中专业的了解程度为“一小部分”和“全不了解”的比例为75.2%，初三学生只有11.4%的城市学生和7.1%的县镇学生认为自己可以从容就业。

对毕业后的发展前途——感到迷茫、没有目标50％目前没有考虑太多41.7%有明确目标且充满信心8.3%去向何方？去向何方？我是谁？我在哪里？我去向何方？我如何到达？

中学生职业生涯规划定义

所谓中学生职业生涯规划，就是让中学生尽早认识自我、认识职业、认识教育与职业的关系,学会职业决策,从小根据自己感兴趣的职业目标，从知识、技能和综合素质方面锻炼自己的职业竞争力。

我们现在已经是一名名副其实的中学生，对未来应该有明确的认识，对职业要有独特的见解，进而根据实际情况和自己的兴趣爱好，来完善自己，来实现我们心目中所向往的职业！相关书籍医生医生是什么？

医生，掌握医药卫生知识，从事疾病预防和治疗的专业人员的统称。医生，古代称大夫或郎中。现在“大夫”一词在北方人中也常用。在欧美医生普遍被称为“Physician”，只有外科医生被称呼为“Surgeon”。自中世纪后人们普遍认为“内科学”=“医学”=“内科医生”=“医生Physician”。而外科医生的工作是美容和理发，只作为医疗补助工作存在，可是随着时代前进外科医生和药剂师都逐渐开始独自进行治疗，他们也变得被看作医生。医生的职业性质人吃五谷杂粮，也就不可避免会生病，这时候就体现出医生的重要性，也就是说医生这一职业是为了人类的存在而存在。有一句话叫”德不近佛者不可以为医，才不近仙者不可以为医”我想这两句话概括了做一个好医生应该具备的四个字＿德才兼备．说到医生的职责，大家都会异口同声的回答“治病救人”，其实医生的最高职责不是治病救人，而是教给人们正确的健康理念和健康的生活方式，如何使人不生病、少生病或不生大病。或简单而通俗地说，就是教人如何养生。所以《黄帝内经》说：是故圣人不治已病治未病，不治已乱治未乱，此之谓也。夫病已成而后药之，乱已成而后治之，譬如渴而穿井、斗而铸锥，不亦晚乎？这与“受之于鱼，不如授之于渔”道理一样。治病就是“受之于鱼”，让人的病痛暂时得到缓解；防病就是“授之于渔”，让人不产生病痛。医生的分类医生分内科、外科、中医科、理疗科，还可以细分心内科、消化科、内分泌科、肿瘤科、脑内科、呼吸科、风湿科、外科分、脑外科、头颈科、胸外科、腹外科、骨科、普外科、肿瘤外科，具体的医院还有一些自己特色专科，非临床的还有影像专业、化验、心电、药剂等等。另外，不同科室的医生所用的工具也有所不同，但医生必备的工具主要有听诊器、心肺血压计、体温计、压舌板等等。医德思考：谈一谈你所了解的医生行业还包括哪些？

医生这个职业，我们都应该是喜欢的。生老病死，哪一个离得了医学？医学是研究人类疾病，健康，生命的科学，没有医学就没有人类，人类有可能会死于各种各样的疾病