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文档简介
盘古开天地
八仙过海
嫦娥奔月
牛郎织女
精卫填海
愚公移山
女娲补天
开天辟地
夸父逐日
大禹治水
齐读词语，说一说你发现了什么。
这些词语都与神话故事有关。你读过其中的哪些神话故事？给你印象最深的人物是哪一位？新课导入1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解故事的起因、经过、结果,能用自己的话讲述故事。3.感受盘古敢于开创，勇于献身的精神。学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解故事的起因、经过、结果,能用自己的话讲述故事。3.感受盘古敢于开创，勇于献身的精神。学习目标读一读劈pī浊zhuó丈zhàng肢zhī躯qū劈娲污浊浊声浊气zhuó浊上升
下降
倒下
汗毛
茂盛
雨露
混沌
滋润
黑乎乎
奔流不息
词语学习词语解释【宇宙】包括地球及其他一切天体的无限空间。【混沌】我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。【巍峨】形容山或建筑物高大雄伟。【精疲力竭】精神、力气消耗殆尽，形容极度疲劳，不想动的样子。降xiáng(投降)jiàng(降落)..多音字第二部分（2-5）第一部分（1）写盘古还没醒，天地还没有分开的样子。写盘古开天辟地的过程。第三部分（6）赞美盘古开天辟地的献身精神。段落划分盘古创造宇宙前是什么样子的？天地未分、混沌一片、盘古沉睡。“大鸡蛋”加引号，表示这不是真正的鸡蛋。面对黑暗、混沌，盘古毫不犹豫地拿起斧子就劈，表现了他的勇敢和气魄。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈（pī）过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。盘古这个巍峨的巨人，撑在天和地之间。
运用比喻的修辞方法，形象写出了盘古用双手和双臂撑在天地之间的动作，表现出他支撑天地用尽全力，而且坚持不懈。天地分开以后，盘古做了什么？可以用什么成语概括呢？顶天立地为什么把盘古比作巨人？盘古用身体撑在天地时，最长长到了9万里长。他这一撑，就撑了一万八千年，这不仅需要超乎常人的力量，更需要顽强的意志。这是一个比喻句，把巍峨的巨人比作柱子，说明他真是一个了不起的的巨人。哪些语句描述了盘古的努力？“一万八千年”“不知过了多少年”极言天地形成的时间之长，盘古的付出之多。“精疲力竭”写出了盘古付出的努力之大。他呼出的气息化作风、云；他发出的声音，化作雷声；他的双眼，化作太阳和月亮；他的四肢，化作四极；他的躯干，化作五方的名山；他的血液，化作奔流不息的江河；他的汗毛，化作茂盛的花草树木；他的汗水，化作了滋润万物的雨露……把“又不知过了多少年”去掉好不好，为什么？不好，“又不知过了多少年”说明天和地形成的过程非常漫长，写出了盘古不辞辛苦的开天地的无私与伟大。
伟大的巨人盘古，用他整个身体创造了美丽的世界。这是本文的中心句，歌颂了盘古开辟天地的伟大功绩。这篇神话讲述了盘古开天辟地的故事。文中用神奇的想象、生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开天辟地而勇于献身
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