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文档简介

盘古开天地

八仙过海

嫦娥奔月

牛郎织女

精卫填海

愚公移山

女娲补天

开天辟地

夸父逐日

大禹治水

齐读词语,说一说你发现了什么。

这些词语都与神话故事有关。你读过其中的哪些神话故事?给你印象最深的人物是哪一位?新课导入1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解故事的起因、经过、结果,能用自己的话讲述故事。3.感受盘古敢于开创,勇于献身的精神。学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解故事的起因、经过、结果,能用自己的话讲述故事。3.感受盘古敢于开创,勇于献身的精神。学习目标读一读劈pī浊zhuó丈zhàng肢zhī躯qū劈娲污浊浊声浊气zhuó浊上升

下降

倒下

汗毛

茂盛

雨露

混沌

滋润

黑乎乎

奔流不息

词语学习词语解释【宇宙】包括地球及其他一切天体的无限空间。【混沌】我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。【巍峨】形容山或建筑物高大雄伟。【精疲力竭】精神、力气消耗殆尽,形容极度疲劳,不想动的样子。降xiáng(投降)jiàng(降落)..多音字第二部分(2-5)第一部分(1)写盘古还没醒,天地还没有分开的样子。写盘古开天辟地的过程。第三部分(6)赞美盘古开天辟地的献身精神。段落划分盘古创造宇宙前是什么样子的?天地未分、混沌一片、盘古沉睡。“大鸡蛋”加引号,表示这不是真正的鸡蛋。面对黑暗、混沌,盘古毫不犹豫地拿起斧子就劈,表现了他的勇敢和气魄。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈(pī)过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。盘古这个巍峨的巨人,撑在天和地之间。

运用比喻的修辞方法,形象写出了盘古用双手和双臂撑在天地之间的动作,表现出他支撑天地用尽全力,而且坚持不懈。天地分开以后,盘古做了什么?可以用什么成语概括呢?顶天立地为什么把盘古比作巨人?盘古用身体撑在天地时,最长长到了9万里长。他这一撑,就撑了一万八千年,这不仅需要超乎常人的力量,更需要顽强的意志。这是一个比喻句,把巍峨的巨人比作柱子,说明他真是一个了不起的的巨人。哪些语句描述了盘古的努力?“一万八千年”“不知过了多少年”极言天地形成的时间之长,盘古的付出之多。“精疲力竭”写出了盘古付出的努力之大。他呼出的气息化作风、云;他发出的声音,化作雷声;他的双眼,化作太阳和月亮;他的四肢,化作四极;他的躯干,化作五方的名山;他的血液,化作奔流不息的江河;他的汗毛,化作茂盛的花草树木;他的汗水,化作了滋润万物的雨露……把“又不知过了多少年”去掉好不好,为什么?不好,“又不知过了多少年”说明天和地形成的过程非常漫长,写出了盘古不辞辛苦的开天地的无私与伟大。

伟大的巨人盘古,用他整个身体创造了美丽的世界。这是本文的中心句,歌颂了盘古开辟天地的伟大功绩。这篇神话讲述了盘古开天辟地的故事。文中用神奇的想象、生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象,赞美了他为开天辟地而勇于献身

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