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文档简介

提高阅读速度的方法12345

汛期

访问

脱鞋

挽起

间隔

防汛

访谈

穿鞋

挽手

隔壁懒惰

惰性

稳当

平衡

协同

绰号偷懒

懒惰

平稳

衡量

协调

绰绰按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排。在人群中间，他是那么高大。

jiànjiān多音字：

搭石初读课文，整体感知什么是搭石？

进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。搭石的材料搭石的距离搭石的形状作用：帮助人们过溪在小溪里横着摆上一排间隔两尺左右的平整方正的石头。为什么作者开篇介绍家乡的环境？介绍家乡的环境为后文介绍搭石做铺垫。介绍搭石（话搭石）劳动人民的智慧--质朴、淳朴处处摆搭石--勤劳老人摆搭石--细心、善良摆搭石走搭石的技巧走搭石的画面和声音走搭石两人相遇走搭石--谦让偶遇老人走搭石--尊老走搭石赞搭石赞美搭石--任劳任怨、无私奉献作者仅仅赞美的是搭石吗？借物喻人

赞美乡亲们质朴、善良、勤劳、谦让、尊老和无私奉献的美好品质。

搭石再读课文，感悟体会紧走搭石慢走桥--走搭石走得快才能保持平衡，过桥走的慢才安全。（不会有掉下来的危险）走搭石的技巧：走得快、不能抢路、不能突然止步。再读课文，感悟体会比喻--走搭石的声音如音乐动听、画面如画般美丽。再读课文，感悟体会作用：总结全文，点明主旨和中心再读课文，感悟体会1.自然风景，家乡独有。2.人文风景，彰显品质。再读课文，感悟体会仿写句子：无论......只要......一定......才......课堂作业一、选字组词。平（横衡）（邪协）助（浮伏）身二、写出下列句子中划线词语的反义词。1.我的家乡有一条无名小溪。（）2.人们会谴责这里的人懒惰。（）3.搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。（）三、填空。文章从两方面体现了“美”：_____

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