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文档简介

一年级下册数学教案动手做(三)1北师大版一、教学内容今天我们要学习的是北师大版一年级下册数学的第三单元“动手做(三)”,本节课的主要内容是学习7以内的减法。我们将通过例题和练习,让学生掌握7以内的减法运算。二、教学目标1.学生能够理解7以内的减法运算的概念。2.学生能够运用7以内的减法解决实际问题。3.学生能够熟练地进行7以内的减法运算。三、教学难点与重点重点:让学生掌握7以内的减法运算。难点:理解减法的概念,能够正确进行减法运算。四、教具与学具准备教具:黑板、粉笔、练习本。学具:学生每人准备一本练习本,一盒彩笔。五、教学过程1.实践情景引入:今天,我们班上的小动物们要过生日了,他们准备了一些水果,但是发现水果不够分,我们需要帮助他们计算一下缺少多少水果。2.例题讲解:例1:小猴有10个桃子,吃掉了3个,还剩几个桃子?解:103=7例2:小熊有8个苹果,送给了小猫3个,还剩几个苹果?解:83=53.随堂练习:练习1:小鸟有9个鸟蛋,孵出了3个小鸟,还剩几个鸟蛋?练习2:小兔有7个萝卜,吃掉了2个,还剩几个萝卜?题目1:小猪有12个花生,吃掉了5个,还剩几个花生?题目2:小狗有8个骨头,送给了小猫2个,还剩几个骨头?六、板书设计板书题目:7以内的减法板书内容:103=783=593=672=5八、作业设计作业题目:1.小鸭有15个面包,吃掉了6个,还剩几个面包?2.小狐狸有10个葡萄,送给了小猫4个,还剩几个葡萄?答案:1.156=92.104=6九、课后反思及拓展延伸通过本节课的学习,学生们对7以内的减法有了初步的认识和理解,大部分学生能够正确进行减法运算。但是,还是有一部分学生在理解减法的概念上存在困难,需要在课后进行个别辅导。拓展延伸:可以让学生回家后,帮助家长进行一些简单的减法运算,将所学知识应用到实际生活中。重点和难点解析在上述教案中,有几个重要的细节需要重点关注。一、实践情景引入二、例题讲解在讲解例题时,我选择了两个简单的减法运算。通过这两个例题,学生能够掌握减法的基本运算方法。在讲解过程中,我会引导学生注意减法的运算顺序,让他们明白减法是先从被减数中减去减数,得到差。同时,我会让学生观察减法运算的结果,发现减法运算的规律,为自主练习环节做好准备。三、随堂练习随堂练习是检验学生学习效果的重要环节。在这个环节中,我会给出两个简单的减法题目,让学生独立完成。通过这个环节,我可以及时了解学生对减法运算的掌握情况,对他们在运算过程中出现的问题进行针对性的指导。四、学生自主练习在学生自主练习环节,我会给出两道具有挑战性的题目。这个环节旨在培养学生的独立思考能力和解决问题的能力。在学生解答过程中,我会进行巡视指导,对他们的解题过程进行点评,帮助他们发现和纠正错误。五、板书设计板书是课堂教学的重要辅助工具。在板书设计中,我会将题目和答案以简洁明了的方式呈现给学生。这样,学生能够一目了然地看到减法运算的步骤和结果,有助于他们加深对减法运算的理解。六、作业设计作业是巩固学生所学知识的重要手段。在作业设计中,我会给出两个具有代表性的题目,让学生回家后独立完成。这样,学生能够在课后巩固所学知识,提高他们的减法运算能力。1.采用生动形象的教学方法,如直观演示、比喻等,帮助学生理解减法运算的概念。2.通过大量的练习,让学生熟练地掌握减法运算方法,提高他们的运算速度。3.针对不同学生的学习情况,进行有针对性的辅导,帮助他们克服学习难点。4.鼓励学生将所学知识运用到实际生活中,培养他们解决问题的能力。5.及时对学生的学习效果进行评价,反馈他们的学习情况,激发他们的学习兴趣。本节课程教学技巧和窍门在进行本节课的教学时,我运用了一些教学技巧和窍门,以便更有效地传授知识和提高学生的学习兴趣。1.语言语调:在授课过程中,我注意使用生动、形象的语言,以及变化的语调,以吸引学生的注意力,并使课堂气氛更加轻松愉快。2.时间分配:我合理分配了课堂时间,确保每个环节都有足够的时间进行,同时也留出了时间供学生提问和解答疑问。3.课堂提问:我在课堂上积极引导学生参与,通过提问的方式激发他们的思考,并帮助他们巩固所学知识。4.情景导入:我以小动物们过生日的实践情景引入新课,这样做不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够让他们更好地理解和掌握减法运算的概念。教案反思在教案的实施过程中,我注意观察学生的反应和学习情况,对教学过程进行反思,以便改进和优化教学方法。1.学生对实践情景的引入反应积极,说明这种方法能够有效激发他们的学习兴趣。在今后的教学中,我将继续采用类似的方法,以提高学生的学习积极性。3.在学生自主练习环节,我发现大部分学生能够独立完成题目,但少数学生在运算过程中出现了错误。针对这一问题,我计划在今后的教学中,加强对学生运算过程的指导,及时发现并纠正他们的错误。课后提升题目1:小鱼有18个鱼卵,孵化出了6条小鱼,还剩多少个鱼卵?题目2:小鸟有20个鸟蛋,送给了小松鼠5个,还剩多少个鸟蛋?题目3:小羊有15个羊毛,剪掉了6个,还剩多少个羊毛?题目4:小狗有9个骨头,吃掉了3个,还剩多少个骨头?题目5:小猫有8个鱼干,送给了小兔子3个,还剩多少个鱼干?题目6:小猪有12个苹果,吃掉了4个,还剩多少个苹果?题目7:小马有10个胡萝卜,送给了小牛3个,还剩多少个胡萝卜?题目8:小象有7个香蕉,吃掉了2个,还剩多少个香蕉?答案:题目1:186=12题目2:205=15题目3:156=9题目4:93=6题目5:83=5题目6:124=8题目7

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