苏教虎门销烟课件历史再现

苏教虎门销烟课件历史再现一、教学内容本节课的教学内容选自江苏教育出版社八年级上册第11课鸦片泛滥和中国人民的抗争，第二子目林则徐虎门销烟的内容。通过学习，使学生了解鸦片的输入给中国带来的严重危害，了解林则徐领导的禁烟运动的过程和意义，认识林则徐是中国近代的民族英雄。二、教学目标1.知识与技能：通过查阅资料，结合地图，了解虎门销烟的背景、过程和意义，认识林则徐是中国近代的民族英雄。2.过程与方法：通过收集虎门销烟的资料，培养搜集、整理、运用历史信息的能力。3.情感态度与价值观：通过学习，感受禁烟英雄林则徐忧国忧民的情怀，认识民族英雄的含义，增强学生的民族自豪感。三、教学难点与重点重点：林则徐虎门销烟的过程和意义。难点：对虎门销烟意义恰当的评述。四、教具与学具准备多媒体课件、历史地图、历史资料。五、教学过程1.导入新课出示林则徐肖像，引导学生观察。提问：同学们，你们认识这位历史人物吗？请同学们来说说这位历史人物的事迹。明确：林则徐是清朝道光年间的一位大臣，他主张严禁鸦片，是中国近代的民族英雄。导入新课：今天，我们来学习《林则徐虎门销烟》，了解林则徐是如何严禁鸦片的。2.自主学习（1）请同学们打开书本第11课《鸦片泛滥和中国人民的抗争》，阅读“林则徐虎门销烟”部分内容，了解虎门销烟的背景。什么是鸦片？鸦片是从哪里输入中国的？鸦片输入给中国带来了哪些危害？清朝政府为什么要严禁鸦片？3.课堂讲解（1）鸦片输入给中国带来的危害引导学生结合书本内容，讨论鸦片输入给中国带来的危害。明确：鸦片输入使许多白银流入英国，加剧了清政府的财政经济危机，同时也使许多白银用于购买鸦片，加剧了清政府的财政经济危机；鸦片严重摧残了中国人民的身心健康，同时也给中华民族带来了深重的灾难。（2）林则徐受命担任钦差大臣引导学生结合书本内容，了解林则徐受命担任钦差大臣的背景。明确：道光帝派林则徐为钦差大臣，去广东查禁鸦片。（3）林则徐广州禁烟引导学生结合书本内容，了解林则徐广州禁烟的过程。明确：林则徐到任后，勒令外国烟贩限期缴烟，并声明“若再不遵，必停止贸易”，从而使英国烟贩把存储的鸦片全部交出；林则徐在东莞县虎门海滩当众销毁鸦片，用了23天，销毁鸦片110多万千克。（4）虎门销烟的意义引导学生结合书本内容，了解虎门销烟的意义。明确：虎门销烟是近代中国人民反抗外来侵略的一次胜利，显示了中国人民反抗侵略的决心和勇气，维护了民族尊严。4.课堂小结5.布置作业（1）请同学们结合书本内容，完成课后练习第1题。（2）请同学们课下搜集有关林则徐的资料，了解林则徐的其他事迹。六、板书设计虎门销烟背景：鸦片输入给中国带来严重危害；清朝政府决定严禁鸦片。过程：林则徐受命担任钦差大臣；林则徐广州禁烟；虎门销烟。意义：显示了中国人民反抗侵略的决心和勇气；维护了民族尊严。七、作业设计1.课后练习第1题：根据课文内容，简要回答虎门销烟的背景、过程和意义。答案：背景：鸦片输入给中国带来严重危害；清朝政府决定严禁鸦片。过程：林则徐受命担任钦差大臣；林则徐广州禁烟；虎门销烟。意义：显示了中国人民反抗侵略的决心和勇气；维护了民族尊严。2.资料搜集：请同学们课下搜集有关林则徐的资料，了解林则徐的其他事迹。八、课后反思重点和难点解析一、教学内容的重点细节1.虎门销烟的背景：鸦片输入给中国带来的严重危害，清朝政府决定严禁鸦片。2.虎门销烟的过程：林则徐受命担任钦差大臣，勒令外国烟贩限期缴烟，并在东莞县虎门海滩当众销毁鸦片。3.虎门销烟的意义：显示了中国人民反抗侵略的决心和勇气，维护了民族尊严。二、教学难点的重点细节1.对虎门销烟意义的恰当评述：虎门销烟是近代中国人民反抗外来侵略的一次胜利，具有重要的历史意义。三、详细的补充和说明1.虎门销烟的背景：鸦片是一种从印度输入中国的，它严重摧残了中国人民的身心健康，同时也给中华民族带来了深重的灾难。为了维护国家的利益和人民的福祉，清朝政府决定严禁鸦片。2.虎门销烟的过程：林则徐作为清朝政府派出的钦差大臣，他勒令外国烟贩限期缴烟，并声明“若再不遵，必停止贸易”。在林则徐的坚决态度下，外国烟贩被迫将存储的鸦片全部交出。随后，林则徐在东莞县虎门海滩当众销毁鸦片，用了23天，销毁鸦片110多万千克。3.虎门销烟的意义：虎门销烟是近代中国人民反抗外来侵略的一次胜利，它显示了中国人民反抗侵略的决心和勇气，维护了民族尊严。这次事件对于中国人民来说，是一次宝贵的民族精神洗礼，激发了人们的爱国情怀和抵抗外侵的意识。4.对虎门销烟意义的恰当评述：虎门销烟不仅仅是林则徐个人的功绩，更是中国人民共同反抗侵略的象征。它标志着中国人民对外来侵略的坚决抵抗，展现了中国人民的民族自尊心和民族自豪感。虎门销烟的意义不仅仅体现在当时，它对于后世也有着深远的影响，成为了中国人民抵抗外侵、维护国家尊严的历史典范。通过详细的补充和说明，学生可以更深入地理解虎门销烟的背景、过程和意义，认识到它在中国近代史上的重要地位。同时，也能更好地理解和评价林则徐这位民族英雄的贡献，激发他们的爱国情怀和抵抗外侵的意识。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解过程中，教师应采用生动、激昂的语言，以引起学生的兴趣和关注。在讲述林则徐的英勇事迹时，语调应充满敬仰和钦佩，以激发学生的爱国情怀。2.时间分配：合理分配课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行。在讲解虎门销烟的过程时，可以适当延长时间，以便学生更好地理解和消化。3.课堂提问：通过提问的方式，引导学生积极参与课堂讨论，增强他们的思考能力。在讲述虎门销烟的背景时，可以提问学生：“你们认为鸦片输入给中国带来了哪些危害？”4.情景导入：在课程开始时，可以先给学生展示一些与鸦片输入相关的图片，如鸦片贸易路线图、鸦片烟馆等，让学生直观地了解鸦片输入给中国带来的危害，从而引发学生的学习兴趣。教案反思：1.教学内容的选择：本节课的教学内容选择了与学生生活密切相关的鸦片输入和虎门销烟，使学生能够更好地理解和关注。2.教学目标的设定：本节课设定了明确的教学目标，包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面，使学生能够全面地掌握知识。3.教学过程的设计：本节课通过讲解、讨论、提问等方式，引导学生积极参与课堂，提高他们的思考能力和实践能力。4.教学难点的处理：在处理教学难点时，通过详细补充和说明，帮助学生更好地理解和掌握知识。5.教学时间的分配：在本节课中，时间分配较为合理，保证了每个环节的顺利