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人教版三年级语文下册期末考试(及答案)(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音,写词语。(会写字)jiāngjìnbāokuòqīnyǎnjiǎnchámíshī(________)(________)(________)(________)(________)zhǔnquèjǐnguǎnyántúmòshēngjǐngwù(________)(________)(________)(________)(________)quèshíjìyìwànshòujúzhēngqídòuyàn(________)(________)(____________)(_________________)二、比一比,再组词。灼(_______)密(_______)辨(_______)括(_______)较(_______)烧(_______)蜜(_______)辩(_______)刮(_______)校(_______)三、想一想,连一连。各式各样的脑袋热得全身发抖圆圆的帽子吓得满头大汗闪烁的刀剑累得水泄不通锋利的星星挤得腰酸背痛四、把词语补充完整,并完成练习。(___)干(___)燥鸦(___)无(___)(___)(___)飘香(___)(___)累累物产(___)(___)各(___)各(___)争(___)夺(___)成(___)结(___)风景(___)(___)(1)看到画“﹏﹏”的词语,我想到了我国的_________(地方)。(2)表示珍惜时间的词语是_________________,我能用这个词语写一句话:______________________________。(3)与“摇头晃脑、张牙舞爪”有相同特点的词语是_________________。(4)教室里_________________,连一根针掉在地上的声音都能听得很清楚。(5)一到放学的时候,学生们_________________地走出校门。五、先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!清除清楚(1)那件睡衣上的头发怎么也(_______)不干净。(2)老师上课总能讲得(_______)又明白。抗议抗争(3)无数革命先烈百折不挠的(________),才换来新中国的成立。(4)老师傅耳朵不好,听不清小沙的(________)。六、按要求完成句子练习。(1)造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句)_________________________________(2)我不能离开自己的阵地。(改为反问句)_________________________________(3)小鸟在树上唱歌。(扩句,至少两处)_________________________________(4)他跑得像兔子一样快。(把句子补充完整)____________得___________________________。七、根据课文内容填空。1.《绝句》和《惠崇春江晚景》都是描写的________(季节)的景色,里面描写的动物有___________________________。2.《清明》这首诗描写的是_____节时路上的情景,“借问酒家何处有?”的下一句是_______________。

3.在《我变成一棵树》一文中,英英不想回家吃饭,想的是自己变成_____________。

4.犯错不要紧,只要知错能改就是好孩子。关于“改过”的名言我知道有:___________。八、阅读短文,回答问题。____________如果我们能够认真观察,到处都会发现大自然的语言。天上的白云高高飘浮,明天的天气一定十分晴朗,你尽可以放心地外出游玩。地上的蚂蚁匆匆忙忙地往高处搬家,你出门时千万要把雨具带上。不然,马上来临的倾盆大雨会把你淋成“落汤鸡”。大雁编队南飞,那是告诉你:秋天到了!如果你砍倒一棵大树,那横截面上的圆圈就告诉你,它活了多少岁。的确,大自然有丰富的语言。它用自己的语言告诉你,我们这个世界多么奇妙。()大自然的语言与我们的语言不一样,()并不难理解。只要你细心观察,认真思考,刻苦学习,就会听得见。1.选择题。(1)天上的白云高高飘浮,明天的天气是(____)A.下雨B.阴天C.晴天D.多云(2)大树横截面上的圆圈其实指的是(____)A.大树B.年轮C.树干D.树叶(3)文中括号内应填的关联词是(____)A.因为……所以……B.虽然……但是……C.不但……而且……D.只要……就……2.给短文拟个合适的题目,写在文前的横线上。3.根据文章内容填空。蚂蚁搬家,是在告诉我们___________________________________。大雁南飞,是在告诉我们___________________________________。4.你还从生活中发现了哪些大自然的语言?请你列举两种。__________________________________________________________九、习作实践。我们在学习生活中,认识了很多同学、老师,他(她)们各有特点。选一个你最熟悉的人,想一想他(她)们有什么地方让你印象深刻?选择一两点写下来。先把让你印象深刻的地方想清楚,再动笔写。注意语言通顺连贯,不写错别字哟!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、将近包括亲眼检查迷失准确尽管沿途陌生景物确实记忆万寿菊争奇斗艳2、灼伤密切辨认括号比较烧火蜜蜂争辩刮风学校3、4、口舌雀声金桂果实丰富种样分秒群队优美西沙群岛争分夺秒示例:姐姐是个爱学习的人,她总是争分夺秒地看书。口干舌燥鸦雀无声成群结队5、(1)清除(2)清楚(3)抗争(4)抗议6、造纸术是我国古代的四大发明之一。我怎么能离开自己的阵地呢?可爱的小鸟在树上愉快地唱歌。我开心跳了起来7、春天燕子、鸳鸯、鸭、河豚清明牧童遥指杏花村一棵树见善则迁,有过则改8、1.CBB2.大自然的语言3.要下雨了秋天到了4.动物往高处走将要有水灾,动物的冬眠冬季来临。9、范文:我的妈妈我有一位美丽、勤劳、善良的好妈妈。我的妈妈美丽,一头乌黑的长发自然地披在肩上,一双水汪汪的大眼睛,她弯弯的眉毛像柳叶一样,一笑起来脸上还显现出两个酒窝,她总喜欢穿颜色较深的衣服。有一次,妈妈加班,我写完作业,很早就睡了。半夜十二点左右我起来喝水,发现卫生间灯还亮着,我仔细一想,“不对呀,我明明已经关灯了呀!”我推开门一看,原来是妈妈正在洗衣服,她洗得是

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