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文档简介
如何学好数学的计划400字左右如何学好数学的计划400字左右篇一正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践,下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学。一、数学运算运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关,会直接影响高中数学的学习:从目前的数学评价来说,运算准确还是一个很重要的方面,运算屡屡出错会打击同学学习数学的信心。从个性品质上说,运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低,从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看,会做而做错的题不在少数,且出错之处大部分是运算错误,并且是一些极其简单的小运算,错误虽小,但决不可等闲视之,决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。认真分析运算出错的具体原因,是提高运算能力的有效手段之一。在面对复杂运算的时候,常常要注意以下两点:1.情绪稳定,算理明确,过程合理,速度均匀,结果准确。2.要自信,争取一次做对;慢一点,想清楚再写;少心算,少跳步,草稿纸上也要写清楚。二、数学基础知识理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。同一个数学概念,在不同人的头脑中存在的形态是不一样的。1.理解的标准:“准确”、“简单”和“全面”。“准确”就是要抓住事物的本质。“简单”就是深入浅出、言简意赅。“全面”则是既见树木,又见森林,不重不漏。对数学基础知识的理解可以分为两个层面:一是知识的形成过程和表述;二是知识的引申及其包含的数学思想方法和数学思维方法。2.记忆是大脑对知识的识记、保持和再现,是知识的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法,比如,看到“一元一次方程”六个字,你就会想到:它的定义是什么?最简方程是什么?它的解的概念,及解方程的一般步骤。不妨先写下所想到的内容,再去查找、对照,这样印象就会更加深刻。总之,分阶段地整理数学基础知识,并能在理解的基础上进行记忆,可以极大地促进数学的学习。三、数学解题学数学没有捷径可走,保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。1.如何保证数量(1)选准一本与教材同步的辅导书或练习册。(2)做完一节的全部练习后,对照答案进行批改。(3)选择有思考价值的题,与同学、老师交流,并把心得记在自习本上。(4)每天保证1小时左右的练习时间。2.如何保证质量(1)题不在多,而在于精。充分理解题意,注意对整个问题的转译,深化对题中某个条件的认识;看看与哪些数学基础知识相联系,有没有出现一些新的功能或用途。(2)落实:不仅要落实思维过程,而且要落实解答过程。(3)复习:“温故而知新”,把一些比较“经典”的题重做几遍,把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思,也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。如何学好数学的计划400字左右篇二转眼间,一个快乐的暑假过去了,我们再次回到了学校,开始了我们的新学期学习学习。上个学期中,我的数学成绩不太好,这个学期我给自己制定了一个新的计划:1、会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。3、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。4、初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。5、认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单换算和计算。6、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。7、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。8、体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。如何学好数学的计划400字左右篇三数学的学习有一个循序渐进的过程,妄想一步登天是不现实的。熟记书本内容后将书后习题认真写好,有些同学可能认为书后习题太简单不值得做,这种想法是极不可取的,书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢,还辅助你将书写格式规范化,从而使自己的解题结构紧密而又严整,公式定理能够运用的恰如其分,以减少考试中无谓的失分。数学的学习不管是什么阶段我们都不要轻视,而我们学大的教育专家为大家总结的小学数学学习计划就是对于大家学习有显著提高的一个学习方法,只要你在学习阶段养成数学的学习习惯在以后的过程中你的数学学习就是简单的事情。如何学好数学的计划400字左右篇四一、时间安排根据假期的多少,每个人都应该把时间安排好。这个假期和以前的假期不一样,肯定要以学习为主。假期应该被视为在家上课。建议大家按照课表中的时间标准按时上课、下课。全天分为上午、下午、晚上三个时段,数学依然安排在上午。但每节课不宜过长,最多不超过1.5小时。春节假期可以放松三天,但不要长途旅行。你可以在住所周围走动,主要是为了放松。二、计划安排凡事都要有计划,这也是每个人都应该学习的一部分。寒假很短。如果没有计划,可能会在繁忙的日程中很快过去。也建议大家整合高三的课程,重新安排科目。在这里,我们应该突出我们的弱势主体。不要指望某一门学科,而是希望用这门课的成绩来弥补瘸腿的学科,这是不可能的。数学学科每天至少安排一节课,要对数学的各种知识块——函数、导数、级数、不等式、平面向量、解析几何、立体几何、概率统计等的掌握有充分的了解,并针对自己的薄弱环节加强复习和练习。感觉困难的知识块不应该避免,但应该安排更多的时间在假期尝试克服它们。三、总结安排如何发现自己的薄弱环节,这应该是一个薄弱环节,是对老师上课给出的例题、课后做的作业、统一训练中的考题进行总结。对于薄弱环节,首先要解决基础知识的问题,然后可以和同学讨论,问老师(学校会安排时间答疑,网校也有老师值班)。同时,做完一个题目后,要有一个反思(总结),即这个题目考查几个知识点,有哪些容易出错的地方,与之前的题目有什么相似之处,转化条件和结论是否还能做等。不是每个话题都要反思,而是每天都要反思。这个过程就是提高能力的过程。四、错误的积累积累数学错题是提高成绩的重要途径。事实上,我们可以通过减少错误来取得好成绩。这里提到的错题,应该是那些可以做而做错的题。积累问题时,也要写下错误的原因(概念、考试、计算、写作等)。),定期看错题,看能不能做对一次。每次考试前,把错题再看一遍。考试时不要犯同样的错误。如果你能在错过的问题中出错,你就能得到一个非常好的问题。这就需要大家认真整理自己做过和通过的试卷,尤其是出错的原因,这是回到总结。五、任务安排放假的时候,老师肯定会留一些作业,所以不要催这些作业,更不要忽视。作业可以用来检验总结和复习的效果。每天做点什么。如果作业太多,可以先解决基础题(选题填题),综合题可以后做。假期每周都要做一套完整的试卷(老师可以整理历年高考试题),用这些试题来保持自己的状态——做题的状态。如何学好数学的计划400字左右篇五一、班级情况分析我们班的孩子在学习上明显两极分化。有些学生对自己的学习习惯和思维方式不满意。一个半学生学习不好,不愿意参加学习活动,没有良好的学习习惯,缺乏自控力,注意力不集中,基础知识差,需要提高口算和笔算,无论是速度还是准确度。在学习方法上,要进一步加强。面对问题时,他们只懂得生搬硬套,却不能举一反三。当然,有些学生思维敏捷,考虑问题时有一定的思维深度和广度,有较好的基础知识,有发散思维,有初步的创新意识和能力。他们可以在课堂上积极思考,积极参与学习活动,从而形成两极分化现象。所以复习的时候要注意两头。二、审查的主要内容(1)“数与代数”:对小数和简单加减计算的初步认识;两位数乘两位数;会用两位数除一位,用三位除一位,用基于两步运算的初等算术解决相应的简单问题;知道年、月、日等常用量。(2)“空间与图形”:能够识别和辨别地图上的实际位置和方向;掌握矩形和正方形面积的计算公式,并能进行准确的计算,掌握并正确使用较大的面积单位:公顷和平方公里。(3)“统计与概率”:体验简单的数据统计活动;理解平均值。三,审查的主要目标1、引导学生主动组织知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成复习和反思的习惯。2.将本学期学生所学知识系统化,巩固所学知识,强化所缺知识。3.通过多种形式的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中体验、体验、感受数学学习的乐趣。4、有针对性的辅导,帮助学生建立数学学习的信心,让每个学生都能得到不同程度的进一步发展。四、审查的具体措施1.计算部分:口算:坚持规律练习,每节课安排3、5分钟。练习的方法尽可能多样化,比如听和数,看谁做得对和快,让学生在计算过程中使用。两位数和两位数乘法计算:首先复习计算规则和需要注意的地方,重点是一个因子中间为0的题目和商中间为0、商末尾为0的题目。2.解题部分:重点引导学生分析问题中的数量关系,将结构相似的问题联系起来进行比较,让学生看到问题发生变化时,问题的条件和解题的步骤是如何变化的。3.图形几何:引导学生归纳整理,帮助学生区分图形面积与周长的区别与联系。4.联系生活实际,加深学生对生活的理解和运用。5.关注学困生的转化,在课堂上多加关注,多与家长交流思想和沟通,最大限度地提升他们的学习态度,争取帮助期末考试的压力,让这些学生能够有所进步。6.注意针对学生复习过程中出现的问题,及时调整复习计划。相信通过努力,我们班学生的成绩会有很大程度的提高,孩子们可以成为有学习兴趣的伙伴,快乐地学习。如何学好数学的计划400字左右篇六时光如水,岁月如梭。转眼间,一个学期已经结束了,回顾一学期来,我在数学方面取得了很大的进步,现将取得进步的原因总结如下:一、培养对数学的兴趣孔子曰:“知之者不入好之者,好知者不如乐之者。”这句话说得是非常有道理的,它深刻地阐释了兴趣对学习的重要性。刚开始,我先硬着头皮学数学,并投以很大的热情,争取做的好一些,慢慢地,我的做法得到了老师和同学们的夸奖和鼓励,自然我也就更愿意做了,就这样,兴趣培养起来了。也善于思考了,数学成绩也提高了不少。二、有持之以恒的精神,保证计划落实到位自数学计划制定之日起,我就严格要求自己按照以上计划执行,不给自己打折扣,每天的任务保证完成。不给自己找种种借口拖延计划的完成,要求自己必须今日事今日做。我经常告诫自己“任务不能积累,因为明天又有新的任务在等待着你”。就这样,凭着持之以恒的精神和坚持不屑的努力,我每天都做到课前预习,课下复习的好习惯,这对我的数学提高有了很大的帮助。三、加大练习力度要想学好数学,多做题时难免的。刚开始我从最基础的题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,然后,再找一些课外习题,帮助自己开拓思路,提高自己分析、解决问题的能力,掌握一些解题规律。对于易错、常错的题,我都把他们记录到纠错本上,加强记忆。再有,每次做题时,我都让自己高度集中,能够进入状态,做题时我要求自己将步骤写完整,认真、仔细,以免这些错误造成考试时的失分。以上是我在学习数学上的一些做法,尽管如此,我在数学中还存在许多不足,如缺乏耐心、不能很好的举一反三等。这些是我以后在学习数学中需要改进的地方,在今后的学习中,我一定克服以上不足,使自己的数学成绩更上一层楼。如何学好数学的计划400字左右篇七新的一年来到了,在这一年里,我将要面临小学升初中的大考试。为了能考上好初中,我决定在这一年里,努力完成以下学习计划:1.早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。2.放学后立刻回家,不能贪玩。3.每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。4.平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事。5.尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。6.周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。7.认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。8.上课专心听讲,下课文明活动,争做“五好小公民”。9.假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料(material)、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。10.不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。11.平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。12.在家里当父母的好帮手,做力所能及的事。以上便是我新学期的计划,我一定认真履行,不辜负爸妈对我的期望,考上重点初中!如何学好数学的计划400字左右篇八一、熟记相关的公式很多同学都认为数学是一门讲究逻辑思维的学科,这也没说错,但是数学当中也有需要记忆力的时候。像有些数学成绩好的同学,他们可以运用自己的逻辑思维来推算数学公式,那就自然不需要记的,这种方法不适合我,所以对于数学
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