四川省达州市语文小学三年级上学期2024年自测试题及解答

2024年四川省达州市语文小学三年级上学期自测试题及解答一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.飘扬飘洒漂漂亮亮瓢泼大雨B.骄傲娇气娇生贯养娇柔造作C.居然居心鞠躬尽粹居安思危D.湛蓝堪称疲惫不堪湛蓝天空答案：A解析：本题考查对汉字字形的辨析能力。选项A，所有词语均书写正确，没有错别字，选项A正确。选项B，“娇生贯养”中的“贯”字使用错误，应改为“惯”。因为“娇生惯养”意指从小被宠爱纵容，导致性格放纵，缺乏独立性和自我约束能力。故选项B错误。选项C，“鞠躬尽粹”中的“粹”字使用错误，应改为“瘁”。因为“鞠躬尽瘁”意指恭敬谨慎，竭尽心力去效劳，常用于形容人全心全意为人民服务的精神。故选项C错误。选项D，“湛蓝天空”一词本身并无错误，但在此题语境中，为了与题干中的词语格式保持一致（均为四字词语），且考虑到D项中其他词语的书写情况，“湛蓝天空”显得不够规范，且“湛蓝”一词已足以表达天空的颜色，无需重复“天空”。然而，从错别字的角度来看，D项中其他词语均书写正确，只是“湛蓝天空”的表述方式在此题中稍显特殊。但严格来说，它并不构成错别字错误。然而，由于我们需要从四个选项中选出完全正确的一项，而A项完全无误，故选项D虽非直接因错别字而错，但仍需判断为错误选项。故选项D错误。综上所述，正确答案是A。2、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）。A.矗立（chù）秘鲁（bì）咫尺（zhǐ）茅塞顿开（sè）B.慰藉（jiè）蜷缩（quán）锲而不舍（qì）戛然而止（gá）C.憎恶（zèng）镌刻（juān）湖泊（pō）瞠目结舌（chēng）D.趔趄（qiè）矗立（zhù）模样（mú）拈轻怕重（zhān）答案：A解析：本题考查的是对词语中加点字读音的辨析能力。选项A，所有加点字的读音均正确。矗立（chù）表示高耸地立着；秘鲁（bì）是南美洲的一个国家名；咫尺（zhǐ）形容距离很近；茅塞顿开（sè）中的“塞”在此处读sè，表示闭塞的思路忽然被打开了。故A项正确。选项B，存在两处读音错误。锲而不舍（qì）中的“锲”应读qiè，表示雕刻不停，比喻有恒心，有毅力；戛然而止（gá）中的“戛”应读jiá，形容声音突然停止。故B项错误。选项C，存在一处读音错误。憎恶（zèng）中的“憎”应读zēng，表示厌恶、痛恨。故C项错误。选项D，存在两处读音错误。矗立（zhù）中的“矗”应读chù，表示高耸地立着；拈轻怕重（zhān）中的“拈”应读niān，表示用手指轻捏取物，多指挑轻避重。故D项错误。综上所述，正确答案是A。3、选出没有错别字的一组词语。（）A.辩别钓鱼谦虚兴高彩烈B.飘荡瞬间辨别芬芳迷人C.吹烟玩耍飘落严严实实D.精美飘荡严历各种各样答案：B解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。A项中“辩别”应为“辨别”，“兴高彩烈”应为“兴高采烈”，故A项错误；B项中所有词语均书写正确，无错别字，故B项正确；C项中“吹烟”应为“炊烟”，故C项错误；D项中“严历”应为“严厉”，故D项错误。4、把词语补充完整，并选择其中一个词语造句。________十色________斑斓________如生________力尽________群书________勃勃造句：_________________________答案：五光十色五彩斑斓栩栩如生筋疲力尽博览群书生机勃勃造句示例：春天到了，公园里到处是生机勃勃的景象，小草绿了，花儿开了，鸟儿在枝头欢快地歌唱。解析：本题考察的是对词语的补充及运用能力。首先，需要将给出的词语空缺部分补充完整，这些词语分别是“五光十色”、“五彩斑斓”、“栩栩如生”、“筋疲力尽”、“博览群书”和“生机勃勃”。接着，选择一个词语进行造句，这里选择“生机勃勃”进行造句，描述了春天公园里充满生机的景象，小草变绿、花儿开放、鸟儿欢唱，展现了春天的美好与活力。5、选出下列词语中没有错别字的一项。（）A.狼狈不堪刻舟求箭掩耳盗铃B.翻山越岭守株待兔井底之蛙C.南辕北辙狐假虎威画龙点晴D.杯弓蛇影滥竽充数自相茅盾答案：B解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。A项中“刻舟求箭”存在错别字，应为“刻舟求剑”，意指在船上刻下记号，想要找到沉入水中的箭，形容不知事物已发生变化而仍静止地看问题；C项中“画龙点晴”存在错别字，应为“画龙点睛”，意指画龙时给眼睛点上眼珠，后比喻在关键地方简明扼要地点明要旨，使内容生动传神；D项中“自相茅盾”存在错别字，应为“自相矛盾”，意指自己说话做事前后抵触，不能自圆其说；B项词语均书写正确，无错别字。6、根据课文内容填空。《山行》一诗中，描写枫叶美丽的句子是：“_____，_____。”答案：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。解析：本题考察的是对古诗内容的记忆与理解能力。《山行》是唐代诗人杜牧创作的一首诗，诗中“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”两句，描绘了诗人在山中行走时，被美丽的枫叶所吸引，停车观赏的情景。其中，“停车坐爱枫林晚”表达了诗人对枫林的喜爱之情，“霜叶红于二月花”则通过对比，突出了枫叶在深秋时节的美丽与红艳，成为全诗的点睛之笔。7、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）。A.侵略（qīnlüè）薄雾（bówù）半晌（bànxiǎng）B.匀称（chèn）不禁（jìn）胸脯（pú）C.允许（yǔnxǔ）兴奋（xīngfèn）磨坊（mòfáng）D.懦弱（nuòruò）落下（làxià）涨潮（zhǎngcháo）答案：C解析：A项中，“薄雾”的“薄”应读“báo”，表示（感情）冷淡，（态度）不热情；不肥沃。在此处应读“báo”，表示轻微的，少的意思，故A项错误。B项中，“不禁”的“禁”应读“jīn”，表示抑制不住，不由得，如不禁笑了起来；而“禁止”的“禁”才读“jìn”，表示不允许，不许，故B项错误。C项中所有词语的读音均正确，故C项正确。D项中，“落下”的“落”应读“luò”，表示掉下来，往下降；而“落枕”的“落”才读“là”，表示因为睡觉时的姿势不正确，或因枕头高低不合适，醒后感觉脖子发僵、疼痛，故D项错误。8、下列词语书写完全正确的一项是（）。A.花瓣辨别花瓣辨认B.钓鱼钓竿钩鱼C.干燥躁热暴躁D.访问仿照访问答案：D解析：A项中，“花瓣辨认”应为“花瓣辨别”，指对不同的事物的特点，在认识上加以区别，故A项错误。B项中，“钩鱼”应为“钓鱼”，指使用钓竿、鱼钩、鱼线等钓具，从江河湖海及水库中把鱼提出来的一项活动，故B项错误。C项中，“躁热”应为“燥热”，指（天气）干燥炎热，故C项错误。D项中所有词语书写均正确，故D项正确。9、在下列词语中找出反义词，写在括号里。认真（马虎）喜欢（讨厌）成功（失败）温暖（寒冷）答案：认真-马虎，喜欢-讨厌，成功-失败，温暖-寒冷。解析：“认真”与“马虎”是反义词。认真指的是仔细、不马虎的态度，而马虎则指粗心、不认真。“喜欢”与“讨厌”是反义词。喜欢表示对某人或某事物有好感，而讨厌则表示厌恶、不喜欢。“成功”与“失败”是反义词。成功指达到或实现某种价值尺度的事情或事件，从而获得预期结果，而失败则指没有达到预期的目的。“温暖”与“寒冷”是反义词。温暖指天气暖和，而寒冷则指温度低，让人感到冷。这些反义词的对比有助于学生更好地理解词语的含义和用法。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，完成1-3小题。《秋天的礼物》秋天到了，大自然穿上了五彩斑斓的衣裳。小动物们也忙碌起来，准备迎接寒冷的冬天。小松鼠跳来跳去，在森林里寻找着美味的食物——松果。它找到了一颗又一颗松果，轻轻地把它们藏在树洞里。小松鼠一边找一边数：“一颗、两颗、三颗……”小松鼠开心极了，它知道冬天到来的时候，这些松果将会是它最好的朋友。小兔子也不闲着，它在田野里蹦蹦跳跳地收集胡萝卜。它发现了一片胡萝卜地，那里的胡萝卜红彤彤的，非常诱人。小兔子把胡萝卜一根根地拔出来，放在自己挖的小洞旁边。它还用树叶把胡萝卜盖好，防止被别的小动物偷走。小刺猬也忙着收集果实。它来到一片果园，那里有苹果、梨子、葡萄……小刺猬用它的尖刺把各种水果带回家。它一边走一边唱歌：“秋天的果实真多呀，我要把它们全都带回家。”秋天是个丰收的季节，小动物们忙碌的身影给大地增添了许多生机。它们在为即将到来的冬天做准备，同时也享受着收获的喜悦。1、小松鼠为什么收集松果？（3分）A.做玩具B.储备食物C.装饰树洞答案：2、小兔子是如何保护它收集的胡萝卜的？（6分）A.把胡萝卜埋在土里B.用树叶把胡萝卜盖好C.把胡萝卜藏在草丛中答案：3、下列哪一项不是小刺猬收集的果实？（6分）A.苹果B.梨子C.西瓜答案：请您根据上面的内容填写答案部分。根据文章内容，以下是阅读理解题目的正确答案：1、小松鼠为什么收集松果？答案：B.储备食物2、小兔子是如何保护它收集的胡萝卜的？答案：B.用树叶把胡萝卜盖好3、下列哪一项不是小刺猬收集的果实？答案：C.西瓜这样我们就完成了阅读理解部分的设计，并给出了正确的答案。第二题阅读短文，回答问题。题目：《秋天的图画》秋天来了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。看，那稻田里，一片片金黄的稻谷随风起舞，像金色的海洋，发出沙沙的响声，那是秋天在唱歌。果园里，苹果的脸涨得通红，石榴笑得咧开了嘴，柿子像一个个小灯笼，高高地挂在枝头，它们都在欢庆秋天的到来。花园里，菊花开了，黄的、白的、紫的……五彩缤纷，争奇斗艳。桂花也悄悄地开放了，那淡淡的香气弥漫在空气中，让人心旷神怡。啊，秋天的图画多么美丽啊！1、短文主要写了哪些地方的秋天？答案：短文主要写了稻田、果园和花园里的秋天。2、找出文中描写果园里果实的句子，并抄写下来。答案：果园里，苹果的脸涨得通红，石榴笑得咧开了嘴，柿子像一个个小灯笼，高高地挂在枝头，它们都在欢庆秋天的到来。3、为什么作者说“秋天的图画多么美丽啊”？答案：作者说“秋天的图画多么美丽啊”，是因为秋天的天空明净，稻田金黄，果园里果实累累，花园里菊花争艳、桂花飘香，这些景象共同构成了一幅美丽的秋日画卷，让人感受到秋天的丰收和美好。三、写作题（34分）题目：《我的快乐周末》请写一篇短文，描述你上个周末过得最快乐的一件事。你可以写和家人一起做的事情，也可以写和朋友们的活动，或者是你自己独立完成的一件有趣的事。要求内容具体，语言生动，让读者能感受到你的快乐。写作示例：我的快乐周末上个周末，阳光明媚，微风不燥，是我这个学期以来过得最快乐的一个周末。那天，我和爸爸妈妈一起去了郊外的森林公园，进行了一次说走就走的野餐之旅。清晨，我们早早地起床，准备了一大堆好吃的食物：有妈妈亲手做的三明治、爸爸最爱的烤鸡翅，还有我最爱吃的水果沙拉和果汁。我们把这些美味的食物装进一个大大的野餐篮里，还带上了野餐垫和风筝，就兴高采烈地出发了。一路上，我们听着欢快的音乐，聊着天，看着窗外的风景像一幅幅流动的画卷，心情格外舒畅。到了森林公园，我们找了一片开阔的草地，铺上野餐垫，开始享受我们的美食。爸爸还教我如何烤鸡翅，看着他熟练地翻转着鸡翅，香气四溢，我馋得直流口水。吃饱喝足后，我们放起了风筝。爸爸的风筝飞得最高，像一只翱翔的雄鹰；妈妈的风筝则像一只翩翩起舞的蝴蝶，优雅极了。而我的风筝呢，虽然一开始总是摇摇晃晃，但在爸爸的帮助下，也渐渐飞上了蓝天，和爸爸妈妈的风筝一起，在蓝天白云间自由飞翔。那一刻，我感觉自己仿佛也变成了一只风筝，无忧无虑，快乐无比。夕阳西下，我们依依不舍地离开了森林公园。回家的路上，我靠在车窗边，看着窗外渐