竖式练习题苏教版二年级

竖式练习题苏教版二年级一、教学内容二、教学目标1.学生能够认识钟面上的小时和分钟，学会正确读写时间。2.学生能够理解时间的推算，学会将小时转换为分钟，以及将分钟转换为小时。3.学生能够运用时间知识解决实际问题，如计算经过的时间、推算未来的时间等。三、教学难点与重点重点：学生能够认识钟面上的小时和分钟，学会正确读写时间。难点：学生能够理解时间的推算，学会将小时转换为分钟，以及将分钟转换为小时。四、教具与学具准备教具：电子钟、挂钟、计时器等。学具：学生用书、练习本、画钟面的纸张、彩笔等。五、教学过程1.实践情景引入：让学生观察教室里的钟面，引导学生发现钟面上有小时和分钟，激发学生的学习兴趣。2.知识讲解：教师通过电子钟、挂钟等教具，向学生讲解小时和分钟的概念，教会学生正确读写时间。3.例题讲解：教师通过具体的例题，向学生讲解时间的推算，如将小时转换为分钟，将分钟转换为小时等。4.随堂练习：教师给出一些时间推算的题目，让学生独立完成，检验学生对知识的理解和掌握。六、板书设计板书设计如下：认识时间小时：1时=60分分钟：1分=1/60时时间的推算1.将小时转换为分钟：小时×60=分钟2.将分钟转换为小时：分钟÷60=小时七、作业设计1.请用画笔在纸上画一个钟面，并在上面标出小时和分钟。答案：学生能画出一个钟面，并在上面标出小时和分钟。（1）3时15分是多少分钟？答案：3时15分=3×60+15=195分（2）180分是多少小时？答案：180分÷60=3时八、课后反思及拓展延伸课后反思：拓展延伸：让学生运用所学的时间知识，解决生活中的实际问题，如计算起床时间、上学时间、放学时间等。重点和难点解析一、教学内容细节解析1.认识小时和分钟：教学内容中提到，认识小时和分钟是本节课的重要部分。教师需要通过实物教具如电子钟、挂钟等，让学生直观地观察和理解小时和分钟的概念。同时，教师还可以通过讲解小时和分钟之间的转换关系，让学生学会将小时转换为分钟，以及将分钟转换为小时。2.读写时间：教学内容中提到，学会读写时间是本节课的重点之一。教师可以通过具体的例子，向学生讲解如何正确读写时间。例如，教师可以展示一个电子钟，然后引导学生如何读出当前的时间，如“现在是3时15分”，或者“现在是7时30分”。3.时间推算：教学内容中提到，理解时间的推算是本节课的难点之一。教师可以通过具体的例题，向学生讲解时间的推算方法。例如，教师可以出一个题目：“如果现在是3时15分，再过45分钟是多少时间？”教师可以引导学生思考和解答这个问题，从而帮助他们理解和掌握时间的推算。二、教学目标和难点解析1.教学目标解析：教学目标中提到，学生需要学会认识钟面上的小时和分钟，学会正确读写时间，以及理解时间的推算。这三个目标中，学生需要掌握的是认识小时和分钟，这是基础；是学会正确读写时间，这是对基础的巩固；是理解时间的推算，这是对知识的运用和拓展。2.教学难点解析：教学难点是学生能够理解时间的推算，学会将小时转换为分钟，以及将分钟转换为小时。这个难点的原因在于，学生需要理解和掌握时间的转换关系，以及如何运用这个关系进行时间的推算。这对于学生来说是相对复杂的，需要教师通过具体的例题和练习，让学生反复思考和练习，才能逐渐理解和掌握。三、教具与学具准备细节解析1.教具准备解析：教具是教学的重要辅助工具，对于本节课来说，教具主要包括电子钟、挂钟、计时器等。这些教具可以帮助学生直观地观察和理解小时和分钟的概念，以及进行时间的推算练习。2.学具准备解析：学具是学生学习的重要工具，对于本节课来说，学具主要包括学生用书、练习本、画钟面的纸张、彩笔等。这些学具可以帮助学生进行时间的读写练习，以及时间的推算练习。四、教学过程细节解析1.实践情景引入解析：实践情景引入是通过让学生观察教室里的钟面，引导学生发现钟面上有小时和分钟，激发学生的学习兴趣。这个环节的设计是为了让学生从生活中熟悉的事物中发现新的知识，激发他们的学习兴趣和好奇心。2.知识讲解解析：知识讲解是通过电子钟、挂钟等教具，向学生讲解小时和分钟的概念，教会学生正确读写时间。这个环节的设计是为了让学生通过直观的观察和理解，掌握小时和分钟的概念，以及学会正确读写时间。3.例题讲解解析：例题讲解是通过具体的例题，向学生讲解时间的推算，如将小时转换为分钟，将分钟转换为小时等。这个环节的设计是为了让学生通过具体的例题，理解和掌握时间的推算方法。4.随堂练习解析：随堂练习是通过给出一些时间推算的题目，让学生独立完成，检验学生对知识的理解和掌握。这个环节的设计是为了让学生通过实际的练习，巩固和运用所学的知识。五、板书设计细节解析板书设计是教师在黑板上书写的教学内容，对于本节课来说，板书设计包括小时的表示方法、分钟的表示方法，以及时间的推算方法。这个板书设计可以帮助学生清晰地理解和记忆小时和分钟的概念，以及时间的推算方法。六、作业设计细节解析1.画钟面作业解析：画钟面作业是让学生用画笔在纸上画一个钟面，并在上面标出小时和分钟。这个作业的设计是为了让学生通过实际的操作，加深对小时和分钟的认识。2.时间计算作业解析：时间计算作业是让学生计算给定的时间，如将小时转换为分钟，将分钟转换为小时等。这个作业的设计是为了让学生通过实际的计算，巩固和运用所学的知识。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调在教学过程中，教师应使用清晰、简洁、生动的语言，语调要适中，语速不宜过快。对于重要的概念和知识点，可以适当放慢语速，加强语气，以引起学生的注意。同时，教师可以使用一些形象生动的比喻和例子，让学生更容易理解和记忆。二、时间分配三、课堂提问在教学过程中，教师应善于提问，引导学生主动思考和回答。提问的方式可以多样，如开放式提问、封闭式提问、选择题等。同时，教师应鼓励学生积极回答，尊重每个学生的意见，增强他们的自信心。四、情景导入在教学过程中，教师可以使用情景导入的方法，引导学生从生活中熟悉的事物中发现新的知识。例如，教师可以提到学生日常生活中的一些时间场景，如起床时间、上学时间、放学时间等，