2024年秋新外研版三年级上册英语 M6U1 教学课件_第1页
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文档简介

Module6AtriptothezooUnit1Doesiteatmeat?LearningObjectives1.understand

and

get

more

detailedinformation

about

animals

from

listening

and

reading.

2.ask

and

answer

questionsaboutthehabitatandthefoodofdifferentanimals.

3.talk

about

our

favourite

animal.Bytheendoftheclass,wewillbeableto:GuessinggameItcomesfromChina.Iteatsbamboo.Whatisit?pandaLet’sguessanimalsaccordingtothedescription.Ithasalongtail.It'snaughty(淘气的).Whatisit?monkeyIthasalongnoseandtwobigears.Whatisit?elephantIt’sthekingoftheforest.Whatisit?tigerIthasalongneck(脖子).Whatisit?giraffeListenandvocabulary1.Lookatthepicture.Whatcanyousee?bearelephantgiraffelionmonkeypandatigerzebrazoo2.Listenandcheck(√)thewordsyouhearinActivity1.—Therearethreegiraffes.—Yes,andtherearesomezebras.bearelephantgiraffelionmonkeypandatigerzebrazooNowworkinpairsandsaywhatyoucansee.√√√√ListenandreadListentotheconversationandanswerthequestions.1.Whereisthezoo?2.WhatisLingling’sfavouriteanimal?3.

What'sthepanda’sname?4.WhatanimalsdoTonyandLinglingseeinthezoo?1.Whereisthezoo?

It’sinBeijing.2.WhatisLingling’sfavouriteanimal?

Lingling’sfavouriteanimalispanda.3.

What'sthepanda'sname?

Lingling.4.WhatanimalsdoTonyandLinglingseeinthezoo?

Lions,bears,elephantsandpandas.Checktheanswers.Listenandreadtheconversation.Guide:WelcometoBeijingZoo.Thezoohasmanykindsofanimals,suchasbears,zebras,giraffesandpandas.

Theycomefrommanydifferentcountriesandtheyeatdifferentfood.

Herearethelions.Tony:Dolionseatmeat?Guide:Yes,theydo.Theyeatotheranimals.

They'redangerous!

Lingling:Ugh!Andwhataboutbears?Dotheyeatmeat?许多种类的比如,例如来自Guide:Yes,theydo,buttheyalsoeatplants.

Tony:Lookatthiselephant.It'sverytall.

Doesiteatmeat?Guide:No,itdoesn't.Iteatsplants.Lingling:Dopandaseatplants?Guide:Sure.

Theylovebamboo.Lingling:Aretherepandashere?They'remyfavouriteanimals.They'recute.Shallwegoandseethem?

看…Guide:Yes,let'sgo.CanyouseeLingling?Tony:She'sinfrontofyou!Guide:No,Linglingthepanda!Lingling:WhichisLinglingthepanda?Guide:She'stheblackandwhiteanimaloverthere.

Look!Theresheis!

Lingling:That'sveryfunny.HernameisLinglingtoo!Tony:IsthereapandacalledTony...?她在那里ListenandreadSure.Shallwegoand...?That'sveryfunny.AnimalsThingstheyeatLionsBears

Elephants

Pandas

Nowcompletethetable.meatandotheranimalsmeatandplantsplantsbamboo4.Underlinethecorrectwords.Thereare(1)other/manyanimalsfromdifferent(2)country/countriesinBeijingZoo,(3)such/whichasbears,giraffesandpandas.Thelionsare(4)funny/dangerousbecausetheyeatmeat.Thebearseatmeattoo,butalso(5)plants/leaves.Elephantsare(6)different/cute.They're(7)tall/whiteandeat(8)plants/meat.Pandasareblackandwhiteandeat(9)bamboo/otheranimals.The(10)panda's/guide'snameisLingling.Practice

WelcometoBeijingZoo.The

zoohas

animals.They

manydifferentcountriesandtheyeatdifferentfood.Herearethelions.Theyeatotheranimals.They’re

dangerous!

Bearseatmeat,theyalsoeatplants.Elephantisvery

,iteatsplants.Pandaslove

.Theyare

.Fillintheblanksaccordingtotheconversation.many

kinds

ofcomefromtallbamboocutePronunciationandspeaking5.Listenandrepeat./ə/dangerous

favourite

/eə/there/Iə/here

/ʊə/sure6.Listenandchoose/s/or/z/.(1)lives

(2)comes

(3)loves

(4)likes7.Workinpairs.AskandanswerquestionsabouttheanimalsinActivity3.A:Doesthebeareatmeat?B:Yes,itdoes.A:Doesthetigereatbamboo?B:No,itdoesn't.Iteatsmeat.8.Workinpairs.Askandanswer.A:What'syourfavouriteanimal?Doesiteatplants?B:Yes,itdoes.A:DoesitcomefromChina?B:Yes,itdoes.A:Isitthepanda?谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多内容,确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施,首先是对老课标的一次升级完善。另外,在双减的大背景下颁布,也能体现出,国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥?课程方案是对某一学科课程的总体设计,或者说,是对教学过程的计划安排。简单说,每个年级上什么课,每周上几节,老师上课怎么讲,课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件,也就是说,它规定了,老师上

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