部编人教版三年级语文上册期末试卷及答案【审定版】

部编人教版三年级语文上册期末试卷及答案【审定版】（时间：90满分：100分）班级：____________姓名：____________一、拼一拼，写一写。zēngtiān

（________）yǎnzòu

（________）

yīnfú

（________）dàngyàng（________）píjuàn

（________）

zàngē

（________）

dàotián（________）jùlǒng

（________）lüèguò

（________）ǒuěr

（________）

yànzi

（________）

yì

quān（________）二、比一比，再组词壁（________）经（________）扮（________）乱（________）臂（________）径（________）粉（________）刮（________）三、把下面描写秋天的诗句连一连。自古逢秋悲寂寥不尽长江滚滚来无边落木萧萧下草木摇落露为霜秋风萧瑟天气凉我言秋日胜春朝树树皆秋色秋水共长天一色落霞与孤骛齐飞山山唯落晖四、按要求写词语。（1）将词语补充完整五（____）缤（____）自（_____）自（____）天（____）云（____）春（_____）秋（____）（____）（____）累累鸦雀（____）（____）（2）按要求写词语含有人体器官的成语：口干舌燥___________________含有“数字”的成语：四面八方__________________五、选择恰当的关联词语填空。虽然……但是……因为……所以……不但……而且……不是……而是……（1）骑马的人（______）没撞上轿子，（______）吓到了旁边的两头小毛驴。（2）赵州桥（______）坚固，（______）美观。（3）（______）帛的价钱太贵，（______）只有少数人能用，不能普及。六、按要求写句子。（1）树上结了许许多多数不清的果子。（修改病句）___________________________________（2）蓝蓝的天空挂着一闪一闪的星星。（缩句）___________________________________（3）种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句）___________________________________（4）发挥想象，把句子写生动。秋风吹来，满树的叶子纷纷落下，像_____________________。七、根据课本内容填空。1.搭船的鸟是一只_________，它的羽毛是___________的，翅膀带着一些___________，还有一张___________的长嘴，十分___________。2.早上，草地是_____的，因为蒲公英的_______；中午，草地是_____的，因为蒲公英的______________。3.观察时不仅用眼睛___________，用耳朵___________，还可以用手___________，用鼻子___________，有时还可以_________________。4.生活中不缺少_________，只是缺少________________。八、快乐阅读。亮出你自己每到黄昏，住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着，一边还思考着什么；花猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么；大象背着手，脚步重重的，好像有什么心事；小兔子最快乐，跳上跳下……整个河岸，热烈、快乐而又充满着诗情画意。生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上，一动不动地看着河岸上的一切。“嗨！小家伙！在看什么呢？”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。“看河岸上遛弯的人！他们真有趣！”小螃蟹说，眼里流露出羡慕。“喜欢是吗？走！我们这就去加入遛弯的队伍！”乌龟说。“可是我……我走路是横着爬的，别人会不会笑话我。”小螃蟹说出了他的担忧。“哈哈……”乌龟笑了，“怎么会呢？你横着走，那是你的独特之处。你看，小兔走路（AABB式），鸭子走路（AABB式），花猫走路（ABB式），我走路（ABB式）……各有特色哦！别担心，亮出你自己！”小螃蟹终于鼓起勇气爬上了河岸。“你好！小螃蟹！”大家都热情地与小螃蟹打招呼，没有一个人在乎他是竖着走还是横着爬！河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印，就像一个个小音符，很美！很美！1．动物们走路有怎样的特点？请你根据提示在短文中的横线上补充完整。2．小螃蟹一开始为什么不敢去河岸上散步，后来事实证明他的想法是怎样的？_____________________________________________________________________3．对短文最后一段理解正确的是（）。A．把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹走路很好看B．把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹心情很愉快C．把小螃蟹比成小音符，突出了小螃蟹心情很愉快4．读了这个故事，请你写出对短文题目的理解。________________________________________________________________九、快乐习作。你平时喜欢玩什么？请将你玩得最开心、印象最深刻的一次经历写下来。注意把玩的过程和玩的心情表达清楚。题目自拟。（不少于300字）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、增添演奏音符荡漾疲倦赞歌稻田聚拢略过偶尔燕子一圈2、墙壁经常打扮胡乱手臂石径粉色刮风3、4、彩纷言语高淡华实果实无声七嘴八舌贼眉鼠眼耳聪目明群龙无首五颜六色九牛一毛十全十美五湖四海5、虽然但是不但而且因为所以6、树上结了数不清的果子。天空挂着星星。泥土把种子紧紧地包裹着。一只只蝴蝶在翩翩起舞7、翠鸟翠绿蓝色红色美丽绿色花瓣是合拢的金色花朵张开了看听摸闻尝一尝美发现美的眼睛8、1．蹦蹦跳跳摇摇摆摆静悄悄慢吞吞2．小螃蟹怕别的动物笑话自己横着走路，后来事实证明他的想法是错误的，大家都热情地和他打招呼，没有人在乎他是不是横着爬。3．B4．要对自己有信心，不能妄自菲薄。9、范文：我喜欢玩搭积木小时候，我最喜欢玩搭积木游戏。我玩过的积木有三种，分别是雪花片形的、塑料的、木头的。雪花片形的像五颜六色的雪花，它旁边有许多锯齿一样的东西，可以牢固地拼插出各种形状。我用它